怎么背誦知識點 如何快速抄知識點
怎樣才能在短期內(nèi)快速記憶知識點?如何記憶知識點并且過目不忘?求怎么快速背知識點?怎樣才能更好地記住重要的知識點?怎樣背誦才更有效?怎么背書最有效?
本文導(dǎo)航
背知識點的快速記憶法
1、記憶背誦,要先學(xué)會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高閱讀、學(xué)習(xí)、記憶效率。
3、實際做題訓(xùn)練,在做題的過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己哪些知識點掌握的還不夠,從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學(xué)習(xí)、記憶,效率會提高不少。
快速記憶的知識
如何提升記憶力?
記憶力的提升重要練習(xí),沒有速成之法。記憶要從以下幾方面練習(xí) :
?。?)理解——記憶的基礎(chǔ),理解的東西記得快,牢固而且容易。
?。?)多看——記憶的方法。有人說就是記不住,剛背就忘。其實大可不必著急。心理學(xué)就說過,人的“潛移默化”作用是非常巨大的,并且得到科學(xué)證實。
?。?)聯(lián)想——記憶的翅膀。人類失去聯(lián)想世界將會怎樣。聯(lián)想的對不對,并不重要,重要的是你能通過聯(lián)想記住,再多離奇也無所謂。發(fā)揮你的想象。這點尤其適用于政治,美學(xué)這種枯燥,概念多的科目。
(4)訓(xùn)練——記憶的技巧。其實記憶是可以訓(xùn)練的,通過不斷的練習(xí)來提高你的記憶能力。同時,你也可以學(xué)習(xí)超級記憶。
如何快速抄知識點
早讀搭配晚背
重要的內(nèi)容安排在早晨或睡覺前記憶,在最佳的時間段記憶背誦最重要的知識點,知識點更容易被記住。
根據(jù)艾賓浩斯“遺忘曲線”理論,復(fù)習(xí)點的確認(rèn)規(guī)劃為
一般記住后,在5分鐘后復(fù)習(xí),30分鐘后再復(fù)習(xí),12小時再重復(fù)(這三個記憶周期屬于短期記憶),1天后,2天后,4天后,7天后,15天后再鞏固新知識才會記得牢靠。
結(jié)合理論和實際總結(jié)的記憶方法
1、掌握知識是主動的信息加工,而非結(jié)果或產(chǎn)物。學(xué)習(xí)不是將知識強(qiáng)行灌入大腦,而是要當(dāng)事人參與到學(xué)習(xí)過程。要想真正掌握知識,被動接受結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要通過主動地吸收和推理,賦予知識完整的結(jié)構(gòu)和意義,才能實現(xiàn)知識的真正“私有化”。簡單來說,主動學(xué)習(xí)配合理解吸收,這也是記憶總原則。
2、學(xué)習(xí)要“慢”?!翱焖佟苯o我?guī)砀蟮膲毫Γ珜W(xué)習(xí)成效并不高,對待辦項目的完成欲主導(dǎo)局勢,對掌握知識基本屬于無意義,類似心理上自欺欺人的“成長”滿足。
3、習(xí)慣做摘要,寫學(xué)習(xí)筆記。以學(xué)習(xí)記憶理論為例,第一遍沒做筆記,學(xué)完就忘記的差不多,再看一遍需要花費時間和精力,邊學(xué)習(xí)邊做摘要,系統(tǒng)整理成學(xué)習(xí)筆記,建議手寫,當(dāng)然也配合個人習(xí)慣,愛用Ipad、手機(jī)或者電腦文檔整理也成,濃縮書本精華,再記憶就省時省力。不過僅僅是做筆記也不完整,還需要理論聯(lián)系實際,將日常的收獲、感想、體會不斷充實到筆記中,學(xué)以致用。
4、傾向意義化、結(jié)構(gòu)化知識。儲存在長期記憶中的知識,基本都是結(jié)構(gòu)化或于我們有益的信息。以結(jié)構(gòu)化為例,根據(jù)目錄建立知識樹,讓知識立體化,簡單有效,所有知識點需要完整的脈絡(luò)連接,更方便記憶背誦。但由此建立的知識樹,需要思考如何與其他知識、其他學(xué)科建立聯(lián)系,觸類旁通,需要去多多體會。
記憶的關(guān)鍵在于理解,你若是不理解,只是照搬概念,背得快忘得也快,但是如果你對那些概念有了足夠的理解,你只需要抓住核心再通過自己的話復(fù)述出來,這樣輕松的多。5、自我檢測和提取練習(xí)。自我檢測效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于復(fù)讀和背誦,更加有利于知識的掌握、理解,根據(jù)自己眼前的掌握情況,看能夠默寫出哪些要點,確定自己模糊、沒能記住的知識點是哪些,后期著重補進(jìn)。提取練習(xí)則是要求不僅要接受知識,更要對知識有自己的理解,以自己的思維進(jìn)行輸出。具體可以向同學(xué)朋友講解,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)博客寫心得體會等,可以嘗試在知乎上答題,針對具體的版塊給出分享,消化輸入,同時了解同一個問題其他人的回答,針對點同自己有何不同 ,取他人之長歸為自己所用。
如何才能做到學(xué)過的知識點不會忘
記憶是一個看似很簡單但是又很困難的東西,下邊有幾個方式,能夠幫助我們更好地記憶一些知識點。
1、當(dāng)我們專注于記憶時,只要我們集中精力,排除干擾和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡,這樣就不容易忘記。如果精神渙散,一心一意二用,會大大降低記憶效率。
2、如果你對學(xué)習(xí)材料和知識對象一點也感興趣,即使你花更多的時間,也很難記住它們。所以說要找到自己感興趣的方向下手,提高自己的興趣,用高興的態(tài)度去背誦的話就可以事倍功半。;
3、理解記憶是記憶的基礎(chǔ)。因為只有你所理解的東西才能長久地被記住。我們都知道,死記硬背記住的東西轉(zhuǎn)眼間就會忘掉,這也就是大多數(shù)人不喜歡背誦的原因。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果你能把理解和背誦結(jié)合起來,記憶的效果就會變得更好。
4、還有一種講的事過度學(xué)習(xí),是指在記憶的基礎(chǔ)上對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行多次記憶,以達(dá)到記憶的程度。這個方式比較笨重,比較像熟能生巧的意思,就是依靠多多練習(xí),獲得的成功記憶。
5、當(dāng)然,不管用什么方法,及時復(fù)習(xí)肯定是可以防止遺忘的。利用所學(xué)知識,趁熱打鐵,及時復(fù)習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效途徑。
6、如果你能吃苦耐勞,你應(yīng)該盡力把重要的知識點抄在小張紙上,放在口袋里、桌子上和床前。(所有你平時經(jīng)常接觸的地方)。然后你可以去看一看,有時間的時候讀一讀,錄下來。這樣,你考試的時候就不會緊張,把它們記好,這樣知識才能真正被你利用
7、如果你急于運用這些知識,最好拿張紙,及時知識點寫在紙上,效果會更好。
快速背誦的十種方法
1 、背書的時候,邊用筆畫
很多同學(xué)背書的時候,常常也會動筆,那么學(xué)霸是如何動筆的呢?他們往往并不是整段整段地把要背的信息畫出來,而是只畫出其中的關(guān)鍵詞和重要知識點。俗話說的好,死記硬背不如理解。
2 、閉上眼睛,回想關(guān)鍵詞
背誦的時候的重點,往往不在于前面記的過程,而在于后面的“回憶”——回憶往往是知識背誦的核心,而前面之所以要在記的過程中把要背誦的內(nèi)容中的關(guān)鍵的信息圈出來的,也是為了后面回憶的時候,我們的腦中,能夠有足夠的發(fā)散的形成記憶的知識點。
3、 將知識點,進(jìn)行結(jié)構(gòu)化
比如,語文背誦的時候,就是給出上一句古詩,我們嘗試回憶起下一句古詩;數(shù)學(xué)背誦的時候,我們就是由三角函數(shù)中的sin/cos/tan之間的關(guān)系,回憶正余弦定理;英語單詞,就是由單詞聯(lián)想到詞組,再到例句。
4 、自己的話,復(fù)述一遍
采取一個連著名物理學(xué)家費曼也采用的學(xué)習(xí)方式,就是背誦知識的時候,要嘗試不用原話,而是自己的語言,將背誦的內(nèi)容描述出來。
5、梳理
課文整體梳理一下,按照意思分為幾個大段落,把每個段落都用一句精準(zhǔn)的話描述出來,要記得這句話要精短一些,然后再進(jìn)行細(xì)分,把每一段里面找出關(guān)鍵詞。
怎樣背書比較快能記住
有效的背書方法可以分為三個部分,分別是:梳理、復(fù)述和回顧
我是來自浙江的學(xué)生,高考的時候選的是地理、生物、化學(xué),雖然選的不是文科,但是相關(guān)的知識點還是要好好記住的,尤其是生物和地理,里面的知識點特別散碎,而且內(nèi)容也特別多,當(dāng)然沒有政治和歷史多。那么如何利用我們有限的時間去背內(nèi)容浩如海洋的知識點呢,這就要先說說梳理了。
梳理:通俗來說,就是把我們要背的知識點好好整理一下,使得內(nèi)容更好背。但是如何做好梳理呢?這種可以分為三個步驟:分塊、穿線、定點
1、分塊:幾乎從小學(xué)開始,大家的語文、英語老師在教導(dǎo)大家課文的時候,都會給課文分成幾個部分,這種和分塊非常類似:將內(nèi)容相關(guān)的分到同一塊里面(可以按照對比、邏輯、同一屬性來分離),降低我們的記憶量,給記憶的東西分塊。
2、穿線:穿線就是讓我們把所有的內(nèi)容給聯(lián)系起來,就和一根線一樣,順著線從前往后就知道內(nèi)容的始末,也就是知道第一個就回憶起第二個,知道第二個就可以回憶起第三個,從而記住所有知識點。在整個記憶過程中,穿線是三個部分中最重要的。穿線的過程就跟從一堆纏繞在一起的亂線頭一樣,需要線梳理一遍,在尋找出知識點之間的邏輯,從而將知識點串在一起。
3、定點:定點于分塊有關(guān),將我們分好的部分濃縮成幾個關(guān)鍵詞,這樣能夠更加減小我們的記憶量
最后再梳理幾遍需要記住的內(nèi)容就能記住好多了
復(fù)述:我們的大腦是非常精密的,并且蘊含著非常大的潛力。再已經(jīng)梳理好相關(guān)的知識點以后,我們就要開始復(fù)述了。復(fù)述就是去講、去口述我們已經(jīng)記好的知識點。這些知識點已經(jīng)被梳理好了,并且具有了邏輯,所以我們說下來還是很輕松的。在這里我非常不推薦死記硬背,因為這樣子會造成我們斷斷續(xù)續(xù)地說這種情況,我們要去理解知識點為什么是這樣的順序,就跟平常說話時一樣自然,不用費勁去思考,就像說書人一樣,他們說這么多的內(nèi)容,并不是死記硬背,而是記住并且將其說了出來,這就是復(fù)述。
復(fù)述還有要求:放下書、斷了就從頭開始
1、放下書:我們在復(fù)述的時候是不能看書的,看書就永遠(yuǎn)記不下來,放下書就等于是在測試,只有在這個時候才能知道自己記住了多少。
2、斷了就從頭開始:當(dāng)剛開始復(fù)述的時候,斷片是不可避免的,這個時候不要等自己回想起來斷了之后的知識點再繼續(xù)背,而是要從頭開始,并且把斷了的地方做好記號,證明這個是重點,避免在考試上也出現(xiàn)相關(guān)知識內(nèi)容斷片的情況。
回顧:隔一段時間就要回憶一下,避免遺忘。從記憶曲線可以看出,我們記住的知識點會隨著時間的流逝而逐漸遺忘的,尤其是在剛開始的時候,忘記得非常快,到后期就幾乎不變了,因此我們要多回憶,逐漸減少遺忘的知識內(nèi)容
最后,希望我的方法對大家有所幫助,并且祝大家在考試?yán)锟嫉亩紩傻亩紝Γ?/p>
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