邏輯假設(shè)題怎么做 gmat每日一題解題方法

午后茶香2022-07-24 14:06:032860

邏輯推理題的解題方法應該注意什么?行測邏輯判斷中假設(shè)前提的題怎么做?GMAT中的邏輯假設(shè)題怎么解呢,有什么方法嗎?GMAT邏輯假設(shè)題怎么做才靠譜?四種邏輯判斷解題技巧,你掌握了幾種,GMAT邏輯假設(shè)題怎么解答?

本文導航

邏輯推理解題技巧秒殺

歸納題的解釋思路是“自上而下”,即先假定題干中的推理是成立的。而解題時的技巧有有以下幾種。

1、絕對性的答案盡量避免選擇,比說“必然、必須、一定、肯定”

比如

說當受到害蟲侵襲時,大豆和其他植物會產(chǎn)生一種叫做茉莉酸鹽的荷爾蒙,從而啟動一系列化學反應,合成更多蛋白酶抑制劑,增強自身的抵抗力。害蟲吃下這種化合物以后,其消化功能會受到抑制。植物生物學家德魯西亞發(fā)現(xiàn)高濃度二氧化碳會導致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力,整個“防御通道”由此將被關(guān)閉,于是大豆類作物的抗蟲害能力便隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱。

由此可以推出( )。

A. 大豆產(chǎn)量會受到空氣狀況的影響

B. 茉莉酸鹽的主要作用是抵抗蟲害

C. 不能產(chǎn)生茉莉酸鹽的植物將很難抵御蟲害

D. 減少空氣中的二氧化碳會增加大豆的抗蟲害能力

我們看選項,B和D過于絕對,選擇的可能性比較低,

2、結(jié)論越宏觀不一定好

一本使用十幾萬字寫出中國上下五千年文明史的普及讀物《中國讀本》,繼在我國創(chuàng)下累計發(fā)行1000余萬冊的驕人成績后,又開始走出中國走向世界。

根據(jù)這段文字,可以推出的是( )。

A.歷史圖書應該走普及化、大眾化道路

B.越來越多的外國人對中國歷史感興趣

C.《中國讀本》可能授權(quán)國外出版商出版

D.越是大眾的,越是民族的,越容易走向世界

A選項的結(jié)論過于宏觀,不宣選擇

3、不能無根據(jù)地進行猜測。

水上滑板風馳電掣,五彩繽紛,受到人們的廣泛歡迎,它能把一只小船駛向任何地方,年輕人對此頗為青睞,這一項目的日益普及產(chǎn)生了水上滑板的管理問題,在這個問題上,我們不能不傾向于對之施行嚴格管制的觀點。

根據(jù)這段文字,可以推出的是( )。

A.水上滑板的普及帶來了管理難題 B.年輕人是水上滑板管理的主要對象

C.水上滑板如何管理目前尚無定論 D.嚴格管制將進一步推動水上滑板的普及

這里的D答案沒有根據(jù),不宜選擇

4、不能夸大事實

更快,事故反而增加了。司機有安全帶保護,自身傷亡減少了,而路人傷亡增加了。這一事實表明( )。

A. 對實施效果考慮不周的制度往往事與愿違

B. 安全帶制度必須與嚴格限速的制度同時出臺

C. 汽車裝安全帶是通過犧牲路人利益來保護司機的措施

D. 制度在產(chǎn)生合意結(jié)果的同時也會產(chǎn)生不合意的結(jié)果

這里的C就過于夸大,不宜選擇

在歸納題目中,常出現(xiàn)“因果不明顯的”情況,僅僅從時間上先后出現(xiàn)的描述,我們是不能僅以斷定因果關(guān)系的,這與我們平時理解不太一樣,邏輯題目與言語理解題目不同,非形式邏輯主要探討和分析的事因果關(guān)系和論證方式,強調(diào)分析過程嚴格和有依據(jù),不能僅憑暗示和實踐上的先后順序,就斷定其因果關(guān)系。

行測判斷推理公式大全

行測中的邏輯判斷有很強的理論基礎(chǔ)。每種題型有固定的解題方法,知識體系理解了,扎實了,思路就清晰了,做題速度也就上去了。

 第一周:整理行測的知識點

  首先我們要了解考試行測的考試范圍,其實與我們的國考和省考還是有很多的區(qū)別,對于行測各個模塊的知識點的整理需要花費大量的時間,因為行測包括言語理解、邏輯判斷、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識五大模塊,各個模塊又細分出很多小的知識點,因此我們第一階段的復習要做精做細,對各個模塊要進行好時間分配,準確理解和把握各個模塊的基本原理、基本技巧和基本方法的復習。一個模塊大概1-2天的時間,對每個模塊的知識點進行梳理,可以參考一些比較好的教材,有條件有時間的考生可以報一個輔導班來進行梳理,可以加快復習進度。這個階段知識點的復習和梳理,是備考的一個重要時期,對各個模塊的知識點的整理將直接影響到筆試最后的得分。

  第二周:真題演練

  在復習好行測知識點的基礎(chǔ)上,接下來就是做真題,只有把真題吃透,把理論知識運用到解真題的過程中,加強對方法和技巧的運用。可能的真題很難收集,我們可以做一些省考的真題,事業(yè)單位、招警、村官這種難度比較接近的真題。在反復做真題的過程中,提升做題能力,加快做題的速度。同時要特別注意,我們在做真題的階段不是為了做題而做題,做題主要是為了培養(yǎng)解題的思路,方法技巧的運用,把握好答題時間和答題速度。最重要的是我們要以真題來強化練習。在做題時,還要善于總結(jié),總結(jié)??碱}型,總結(jié)易錯的題,總結(jié)自己在整個做題中出現(xiàn)的問題,總結(jié)方法和技巧、以及總結(jié)出題者的意圖等。

  第三周:強化重點和難點

  在前期的知識點的復習和做真題的過程中,很多考生都會出現(xiàn)各種各樣的問題,遇到這種情況也不用太在意,這是很正常的現(xiàn)象。有問題,就應該想辦法解決,先要看看自己在什么地方錯了,為什么錯了,哪些知識點沒有掌握,查找相關(guān)的書籍和筆記找到解決的辦法。主要就是找出重點和難點,解決這些問題,在以后的做題過程中避免再出現(xiàn)類似的問題。比如說,整理成錯題集,整理方法和技巧等。

  第四周:沖刺

  進入最后階段,很多考生往往心浮氣躁,總覺得自己還沒準備充分就要考試了,其實這一階段,我們可以按照正常的考試時間進行實戰(zhàn)模擬,在規(guī)定的時間內(nèi),做模擬套題,上午行測,下午申論,晚上整理白天的題目,看看解析,檢查自己還有哪些知識點需要強化,考生也不用太糾纏題目的對錯,關(guān)鍵的地方就是分配好做題時間,在給定的時間,采取先易后難的答題順序。還有要注意選取質(zhì)量好的模擬題來做實戰(zhàn)模擬,千萬不要用網(wǎng)絡(luò)上那些不完整的題目。

  經(jīng)過四個階段的復習以后,每個考生都形成了自己的答題思路和答題順序,在考試時,沉著冷靜,保持一個良好的心態(tài),就一定能取得理想的成績。

gmat前十題正確率

在假設(shè)題型里,如果想要找出段落推理的一個必要條件,那么我們首先就應明確,這個必要條件就是使得推理必然成立的一個假設(shè),假設(shè)必為支持性假設(shè)。 GMAT邏輯考試,應能在平時的不斷練習的過程中,學習找出論點和結(jié)論的能力,并依據(jù)兩者的關(guān)系進行判斷,只要弄清論點和結(jié)論也就相當于找出了答案。在實踐練習中,也應善于從題干所描述的對象中找出核心關(guān)鍵詞語,一般來講,我們可以通過在選項中加入Not 來判斷推理成立的有效性并排除那些誤選項。

最有效GMAT邏輯假設(shè)題解法就是對選項取非 但是:

1)GMAT考試邏輯題取非時注意 least all only等詞語的取非操作分別是 all some other等

2)有些選項可以strengthen原來的結(jié)論 但未必是假設(shè) 如OG103

3)GMAT邏輯題假設(shè)題中排除他因也是一個重要方法和取非一起使用 幾乎無一失手

4)取非後的選項要能夠徹底否定原來論斷否則就不是假設(shè) 僅僅是support 如OG195

5)如果GMAT考試技巧邏輯題原論斷是一個全面概念 如only exact等表達 假設(shè)選項中一般以only或not方式表達; 反之如果原論斷是以some, or, and等方式表達那么only選項的取非不能充分推翻原論斷 就一定不能選(這個在時間不夠要猜的時候特別有用)

建議可以到雷哥GMAT網(wǎng)找找資料

gmat推斷題解題方法

一、GMAT邏輯假設(shè)題和加強題的標志性區(qū)別 1、定義區(qū)別。 1)假設(shè)是使推理成立的一個必要條件。若一個推理在沒有某一條件時,這個推理就必然不成立,那么這個條件就是段落推理的一個假設(shè)。若A是B的一個必要條件,那么有非A→非B。 2)加強題的正確答...

邏輯判斷標準圖解

以公務員考試為例,行測判斷推理之邏輯判斷題解題技巧,比如:

排序法

在一條直線上將涉及的元素按順序填入,或運用“<”“>”“=”等符號將元素關(guān)系表示出來,從而更直觀地解題。

列表法

將題干中敘述關(guān)系用表格表示,理清元素之間的關(guān)系,從而得出答案的方法。

畫圖法

當題中涉及的主要元素超過兩類,或者涉及位置關(guān)系時,可通過畫圖的方式理清關(guān)系。

假設(shè)法

1)題干假設(shè)法

假設(shè)題干中的某一條件是正確的,再代入到題干中,進行驗證的方法。

2)選項假設(shè)法(代入法)

依據(jù)題干假設(shè)選項為正確的,再代入到題干中,最后根據(jù)邏輯基本知識進行判斷。

[若需了解行測各類題的解題技巧或參考四川省考行測閱讀資料整理]

gmat每日一題解題方法

 一、gmat邏輯解題兩點重要原則

1、遵循客觀性原則

gmat邏輯題目中的現(xiàn)象一定是題目本身闡述的發(fā)生的原因,不能根據(jù)自己的理解強加因果。判斷原文中的因果或邏輯關(guān)系時不要加入自己的背景知識;不要加入自己以為對的假設(shè)或限定;應該只接受不加工,永遠不要往后做任何自推。

錯誤類推的種類舉例:選項+背景的類推X。

2、遵循高效原則

邏輯解題的另一大原則:不是找對的選項,而是扔掉錯誤的選項。基本的判別方法是:

1)選項中給出的信息和原文討論的重點內(nèi)容沒有任何關(guān)聯(lián),判為無關(guān)。

2)若剩下兩個選項,多為一正(支持)一反(駁斥),除了評價類。多數(shù)情況下我們要看重反駁的選項。

3)審核最終答案時,一定要保證問題問什么,選項答什么。

4)簡單來說用場景對話來打比喻:想象你對下屬說題背景,然后問他題目,假設(shè)你的下屬回答的就是選項內(nèi)容,哪一個是在回答你的問題?這個方法可以很明顯的排除“所答非所問”和“明顯無關(guān)”的錯誤,譬如你問的是結(jié)果、why、行么?他回答的是how如何做)問什么答什么,使思維嚴密

 二、gmat邏輯解題方法

第一步:讀題干

在閱讀文章以前先閱讀題干,從題干中獲得有用的線索!

第二步:讀短文

這一步為邏輯解題的核心步驟,當閱讀短文的時候,考生需要假定短文中所出現(xiàn)的所有前提都是事實,這里需要向讀者強調(diào)的一點是邏輯推理題不會考察考生對短文所涉及的專業(yè)知識的了解程度,短文中出現(xiàn)的前提是不是事實并非重要,重要的是我們的解題思路是否清晰正確。

第三步:選答案

完成以上兩步驟之后,也可以說你已經(jīng)完成了一大半的任務,剩下的就是對最佳答案與次優(yōu)答案進行識別和排除。邏輯推理題中一般不會出現(xiàn)兩個或兩個以上選項同時實現(xiàn)問題的目的,讀者只要選出一個最能實現(xiàn)問題目的的答案就可以。

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標簽: 數(shù)學

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