海南科技職業(yè)大學(xué) 海南科技職業(yè)大學(xué)是一本還是二本
海南科技職業(yè)大學(xué)是民辦還是公辦,海南科技職業(yè)大學(xué)是本科院校嗎?海南科技職業(yè)大學(xué)在哪啊,海南科技職業(yè)大學(xué)好嗎?海南科技職業(yè)大學(xué)是野雞大學(xué)嗎?海南科技職業(yè)大學(xué)代碼是什么?
本文導(dǎo)航
- 海南科技職業(yè)大學(xué)口碑咋樣
- 海南科技職業(yè)大學(xué)是一本還是二本
- 海南科技職業(yè)大學(xué)究竟好不好
- 海南科技職業(yè)大學(xué)收費(fèi)嗎
- 海南科技職業(yè)大學(xué)口碑怎樣
- 海南科技職業(yè)大學(xué)對哪些省招生
海南科技職業(yè)大學(xué)口碑咋樣
海南科技職業(yè)大學(xué),坐落于??谑校潜究茖哟蚊褶k高等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校入選全國首批職業(yè)本科試點(diǎn)改革院校、第二批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校。
學(xué)校創(chuàng)辦于2008年;2018年12月升格為全日制本科高等院校;2019年5月更名為海南科技職業(yè)大學(xué)。
海南科技職業(yè)大學(xué)是一本還是二本
海南科技職業(yè)大學(xué)是本科院校的,2008年,海南科技職業(yè)學(xué)院在中央美術(shù)學(xué)院??谛^(qū)基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成;2018年9月,智慧教室正式啟用;12月18日,學(xué)校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校;2019年5月,學(xué)校更名為海南科技職業(yè)大學(xué)。
海南科技職業(yè)大學(xué)究竟好不好
海南科技職業(yè)大學(xué)有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)是美蘭校區(qū),位于海南省??谑忻捞m區(qū)瓊山大道18號;另一個(gè)是云龍校區(qū),位于??谑性讫堟?zhèn)云定路118號,兩個(gè)校區(qū)地理位置都很優(yōu)越,交通便利出行方便,風(fēng)景也很好。
海南科技職業(yè)大學(xué)收費(fèi)嗎
海南科技職業(yè)大學(xué)很好的,這是國家首批的職業(yè)學(xué)校試點(diǎn)改革單位,學(xué)校開設(shè)了眾多學(xué)院和專業(yè),涉及到文科、理科、工科和醫(yī)學(xué)等,讓眾多高考學(xué)子都能有學(xué)上有書讀,學(xué)校每年也有大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,在各個(gè)行業(yè)閃閃發(fā)光。
海南科技職業(yè)大學(xué)口碑怎樣
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海南科技職業(yè)大學(xué)是野雞大學(xué)嗎?【提問】
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根據(jù)您的提問,做出如下解答:
不是野雞大學(xué)。
海南科技職業(yè)大學(xué)(Hainan Vocational University of Science and Technology),坐落于海南省??谑?,是海南省教育廳主管的本科層次民辦高等職業(yè)學(xué)校,入選全國首批職業(yè)本科試點(diǎn)改革院校、第二批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校?!净卮稹?/p>
海南科技職業(yè)大學(xué)對哪些省招生
海南科技職業(yè)大學(xué)代碼是14172。院校代號是全國各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串,即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號,方便查詢學(xué)校信息。
代號編排
院校代碼由教育部統(tǒng)一編排,號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報(bào)志愿,將有在本地區(qū)(包含省、直轄市,自治區(qū))招生計(jì)劃的高校重新編排,號碼有4位。由于每年高校辦學(xué)情況有變動,故高校代碼有調(diào)整。
學(xué)校介紹
海南科技職業(yè)大學(xué)(Hainan Vocational University of Science and Technology),坐落于海南省??谑校呛D鲜〗逃龔d主管的民辦本科層次職業(yè)學(xué)校,入選全國首批職業(yè)本科試點(diǎn)改革院校、第二批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校。
2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有美蘭校區(qū)和云龍校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地面積1092畝;有全日制在校生16000多人。
2022年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、海事學(xué)院、城建學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、國際護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)藥學(xué)院、傳媒與音樂學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部等16個(gè)教學(xué)單位。建成了以應(yīng)用化工技術(shù)、航海技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等工科為主,兼顧醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。開設(shè)26個(gè)本科專業(yè)和48個(gè)??茖I(yè),緊密對接海南十二大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中的海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。服務(wù)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)未來發(fā)展。
歷史沿革
學(xué)校創(chuàng)辦于2008年;2018年12月升格為全日制本科高等院校;2019年5月更名為海南科技職業(yè)大學(xué)。2021年有本專科在校生18623人(不含高職擴(kuò)招四類學(xué)生836人),其中本科在校生7426人。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn),堅(jiān)持“人才強(qiáng)校,質(zhì)量立校,特色興?!鞭k學(xué)理念,以立德樹人為根本,面向海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)群,以就業(yè)為導(dǎo)向,為海南自由貿(mào)易港建設(shè)和海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才。
教學(xué)建設(shè)
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(2015—2018年)》項(xiàng)目骨干專業(yè)2個(gè)、全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、中國高校計(jì)算機(jī)教育MOOC聯(lián)盟建設(shè)課程1門、省級骨干專業(yè)2個(gè)、省級高職校企合作特色專業(yè)1個(gè)、省級特色專業(yè)1個(gè)、省級教學(xué)示范中心1個(gè)、省級精品課程4門;有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心18個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室245個(gè),共建共享校外實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。
學(xué)術(shù)科研
截至2020年6月,學(xué)校有省級技術(shù)研究中心(籌)1個(gè)、省級工程技術(shù)研究中心(籌)1個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(籌)1個(gè)、省殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心1個(gè)、石油化工產(chǎn)品檢測中心1個(gè)。
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,近五年,學(xué)校獲省部級成果獎(jiǎng)11項(xiàng),獲省部級以上專業(yè)技能大賽獎(jiǎng)430多項(xiàng)。教師申報(bào)省部級科研項(xiàng)目獲批120項(xiàng),其中獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目41項(xiàng);公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇,獲國家專利授權(quán)300多項(xiàng)。
師資力量
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有專任教師790人,兼職教師201人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師462人,具有副高及以上職稱的教師283人,有省級高層次人才35人、其他層次人才16人、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
合作交流
據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校先后與澳大利亞新南威爾士州技術(shù)與教育TAFE西南悉尼學(xué)院(TAFE-NSW)、堪培拉大學(xué)、英國愛德華健康管理研究中心、美國國際教育協(xié)會、新加坡南洋理工學(xué)院、韓國大真大學(xué)、韓國新羅大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)、加拿大卡莫森學(xué)院等國際教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。
截至2022年4月,學(xué)校與海南龍頭企業(yè)和省外企業(yè)200余家簽訂了校企深度合作協(xié)議,2021年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生2578人次。共同開發(fā)校企合作教材的企業(yè)55家,已出版校企合作教材55部。近年來,學(xué)校高度重視校企合作成果轉(zhuǎn)化工作,有30多項(xiàng)專利應(yīng)用到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中運(yùn)營轉(zhuǎn)化。
學(xué)校與171家省內(nèi)外企業(yè)共建共享校外實(shí)訓(xùn)基地,依托產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,學(xué)校和企業(yè)充分溝通協(xié)作,按照行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及崗位要求,調(diào)整課程設(shè)置,重構(gòu)課程體系,將企業(yè)先進(jìn)的行業(yè)知識、產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)體系,通過合作方式融入學(xué)校人才培養(yǎng)方案中。重點(diǎn)專業(yè)聘請行業(yè)、企業(yè)、高校的專家成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,指導(dǎo)各專業(yè)的專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。每年按計(jì)劃組織專業(yè)教師進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉,促進(jìn)了“雙師型”教師的成長;聘請企業(yè)技術(shù)能手兼職任教,促進(jìn)了專業(yè)課程與生產(chǎn)實(shí)踐的融合。
學(xué)校與企業(yè)簽定“訂單培養(yǎng)”合同,共建產(chǎn)教融合實(shí)踐基地。目前學(xué)校已成功成立了“康芝藥業(yè)班”“東方傲立班”“洋浦傲立班”等訂單班。
學(xué)校在“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”取得系列建設(shè)成果,獲批校企合作技術(shù)項(xiàng)目共100余項(xiàng),涵蓋政府和80余家企業(yè),為海南“十二大”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。企業(yè)與學(xué)校合作開發(fā)技術(shù)幾十項(xiàng)。
學(xué)術(shù)資源
據(jù)2021年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)圖書162萬冊、電子圖書135萬冊、中外期刊100余種;有深圖ILAS借閱系統(tǒng),知網(wǎng)、超星等學(xué)術(shù)平臺。
社團(tuán)文化
截至2019年9月,學(xué)校設(shè)有書法、街舞、茶藝、跆拳道、太極拳、禮儀、英語角、演講、體育等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。舉辦了校園文化活動、“文體活動周”舉辦“三人制”籃球賽、排球聯(lián)賽、拔河賽、4×50m趣味接力賽、社團(tuán)文化展等一系列活動。
特色專業(yè)及學(xué)科
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(2015—2018年)》項(xiàng)目骨干專業(yè):航海技術(shù)、健康管理
全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn):健康管理
省級特色專業(yè):石油化工技術(shù)
省級骨干專業(yè):健康管理、航海技術(shù)
省級高職校企合作特色專業(yè):石油化工技術(shù)
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