優(yōu)美片段摘抄 優(yōu)美語(yǔ)段積累摘抄大全

總那么不可一世2022-06-23 13:04:151444

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優(yōu)美語(yǔ)段積累摘抄大全

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析

語(yǔ)段:果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半,紅是紅得很,卻沒(méi)有光亮。這太陽(yáng)像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來(lái),到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛(ài)。

賞析:這是描寫(xiě)太陽(yáng)初生的一段話(huà)。其中的第二句話(huà)運(yùn)用了擬人的寫(xiě)作手法,把太陽(yáng)當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起。這樣的描寫(xiě)不僅寫(xiě)出了太陽(yáng)升起時(shí)的緩慢,又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀。 這體現(xiàn)出了作者巴金對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)生活細(xì)致的觀察。我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人。只有這樣才會(huì)讓生活中的美無(wú)處不在!

摘抄1:讀書(shū)之用有三:一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長(zhǎng)才益智。

讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多者皆因懶散,尋章摘句過(guò)甚者顯矯揉造作,全憑書(shū)中教條斷事者則乃學(xué)究書(shū)癡。

天資之改善須靠讀書(shū),而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐。因天生資質(zhì)猶如自然花木,需要用學(xué)識(shí)對(duì)其加以修剪,而書(shū)中所示往往漫無(wú)邊際,必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。

惟英明睿智者運(yùn)用讀書(shū),這并非由于書(shū)不示人其用法,而是因?yàn)槠溆梅艘环N在書(shū)之外并高于書(shū)本的智慧,只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云:學(xué)皆成性。

體會(huì):讀書(shū)貴在運(yùn)用。應(yīng)該記一些東西,應(yīng)精確些,以助談興談資,這是運(yùn)用;但更重要的運(yùn)用卻是內(nèi)化,溶進(jìn)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)體系之中,成為指導(dǎo)自己工作與生活的“哲學(xué)”,這才是更高層次的“學(xué)以致用”。如果光是為了獵奇與裝飾,讀書(shū)實(shí)在是沒(méi)什么用;如果讀成了書(shū)呆子,書(shū)不讀也罷!

摘抄2:世間少有真正的友誼,而在勢(shì)均力敵者之間這種友誼更是罕見(jiàn)。惺惺惜惺惺不過(guò)是世人慣常的夸張。真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風(fēng)雨同舟,休戚與共。

體會(huì):不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說(shuō)明施與者的善心,還不足以說(shuō)明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價(jià)值觀的認(rèn)同,興趣愛(ài)好的相投,總之,是兩情相悅。這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒(méi)有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛(ài)情的成份。

摘抄3:美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長(zhǎng)者幾分難堪。

若美貌依附于善者,便會(huì)使善舉光彩奪目,使惡行無(wú)地自容。

體會(huì):美貌如同雙刃劍,但無(wú)論如何算是上天的恩賜。但過(guò)多地依賴(lài)于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果。

摘抄5:年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦,年長(zhǎng)者出錯(cuò)則只是使本來(lái)可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn)。

體會(huì):寧可錯(cuò)過(guò),不可出錯(cuò)。不要急于求成。不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里。不要做畢其功于一役的事。更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6:贊譽(yù)乃德行之反映,但它亦是令人反思的鏡鑒。

對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)過(guò)分夸張只會(huì)招人反感,并且會(huì)招來(lái)嫉妒和嘲笑,除個(gè)別情況之外,自吹自擂不可能顯得合宜得體。但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高。

體會(huì):真的不能過(guò)分地吹捧別人,尤其是經(jīng)常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起。如果對(duì)方真的有特別的優(yōu)點(diǎn),贊美時(shí)務(wù)要真心誠(chéng)意和恰如其分。當(dāng)然對(duì)于女人的相貌、身材、衣著之類(lèi)可另當(dāng)別論。

多說(shuō)自己工作的重要和責(zé)任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難。

1.心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂(lè)就有了更多更大的空間。

賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

2.苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。

賞析:你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自已所樂(lè)于安享的花花世界。

3.微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

賞析:微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。

4.承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

賞析:一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

6. 人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢(mèng)”, “人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話(huà)題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中, “人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。

7.對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲?,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。 每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

8.我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。

也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng)造了甜美彩畫(huà),怕人類(lèi)不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面,在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。

賞析: 真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9.幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。

10. 人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!

賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!

PS:正好17篇,感悟后面的字?jǐn)?shù)不夠,你自己在加工一下吧。希望能給你一些幫助。

優(yōu)美語(yǔ)句摘抄短句

、淡淡的天色,寂寂的田野,火車(chē)走著,像沒(méi)人理會(huì)一般。天盡頭處偶爾看見(jiàn)一架半架風(fēng)車(chē),動(dòng)也不動(dòng)的,像向天揸開(kāi)的鐵手。

2、大道像輪子的輻,湊向軸心去。道旁齊齊的排著蔥郁的高樹(shù);樹(shù)下有時(shí)候排著些白石雕像,在深綠的背景上越顯得潔白。

3、壇中的小方池,滿(mǎn)飄著雪白的水蓮花,玲瓏的托在葉子上,像惺忪的星眼。兩池之間是一個(gè)皇后的雕像;四周的花香花色好像她的供養(yǎng)。

4、許多花壇,用各色的花拼成種種對(duì)稱(chēng)的圖案;最有意思的是一處入口的兩個(gè)草獅子。是蹲伏著的,滿(mǎn)身碧油油的嫩草,比常見(jiàn)的獅子大些,神氣自然極了。

5、那深深淺淺的調(diào)子,倒有些像名油畫(huà)家的畫(huà)板,濃一塊淡一塊的;雖不經(jīng)意,而每一點(diǎn)一堆都可見(jiàn)他的精神,他的姿態(tài)。

6、園中心卻靜靜的,灌木叢里各色各樣野鳥(niǎo),清脆的繁碎的語(yǔ)聲,夏天綠草地上,潔白的綿羊的身影,教人像下了鄉(xiāng),忘記在世界大城里。

7、經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)景才知道,愛(ài)情不是縱身躍入罔顧一切,而是為了你一退再退。

8、冬是孤獨(dú),夏是離別,春是兩者之間的橋梁,唯獨(dú)秋,滲透所有的季節(jié)。

9、夜里氣溫變得涼爽,群山那墨綠色的呼吸,綿延無(wú)盡。等眼睛適應(yīng)了黑暗再抬頭,滿(mǎn)天的星,我們就在銀河下緩步走,又忍不住一再抬頭,好像是怕這么美的星空突然消失不見(jiàn)。

10、夜幕中車(chē)流按時(shí)匯成紅色的河。霓虹燈的眼眸雖疲憊,卻徹夜都不會(huì)睡。

11、凌晨的時(shí)候起了大風(fēng),恍惚間仿佛有無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)在耳邊振翅的聲音,感覺(jué)像湍急溪流中一尾逆流而上的魚(yú),用靜止的姿態(tài)穿越這川流不息的世界

優(yōu)美好句子摘抄大全100個(gè)

1、各種飲料像是流動(dòng)的顏色

2、閣樓上因此成了老鼠的天堂

3、花兒猛撲向大地的懷抱

4、湛藍(lán)的天空懸著火球船的太陽(yáng)

5、爸爸那樣青菜蟲(chóng)的身子

6、他說(shuō)完 話(huà)消失后 我覺(jué)得耳朵里藏了幾只蜜蜂嗡嗡叫

7、打遍天下無(wú)敵手

8、一陣歇歇斯底里的怪叫聲盤(pán)旋在荒涼的村落上空

9、我剛才復(fù)習(xí)了一遍 記得東西還在腦子里冒著熱氣呢 !

覺(jué)得有用的話(huà)記得點(diǎn)個(gè)贊哦

優(yōu)美的段落摘抄大全長(zhǎng)一點(diǎn)

優(yōu)美段落摘抄如下:

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦?,它變得悅耳;生活如?huà),或明麗,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

3、當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來(lái)仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

4、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

5、寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

6、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

環(huán)境描寫(xiě)優(yōu)美片段摘抄賞析

環(huán)境描寫(xiě)的優(yōu)美段落摘抄有:

1.不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,緩不濟(jì)急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,騰空劃過(guò)很多道孤線(xiàn),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄動(dòng),猶如突如其來(lái)的柳絮,一時(shí)刻充滿(mǎn)天空。

2.萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

3.每逢有霧的時(shí)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山就像一位位秀麗的姑娘,要去參與舞會(huì),披上了輕柔秀麗的紗裙;每逢夕陽(yáng)西下,落日的余暉,為群山抹上了淡淡的紅暈,又像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘,讓人一再回憶,不忍脫離。

4.在這煙波浩渺的大海之中,屹立著一座山峰,它的形狀很像筆架,因此叫它“筆架山”。

5.山,矗立在面前,草木蔥蔥郁郁,山花絲絲簇簇。綿綿細(xì)雨引發(fā)漫山云霧,山峰在裊裊云煙中若有若無(wú),更顯得宏偉險(xiǎn)惡,讓人覺(jué)得它奧秘而秀麗,狷介而冷傲。

6.幾叢并不巨大的蘆葦上,那白白的蘆花,像是半透明的,它們大約偷嘗了幾勺酒,似乎也有些微醉了,有些葉子貼著水面,蘆花立在頭上,悄悄搖晃,在陽(yáng)光照射下輕輕地亮光。

7.月亮逐漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而慈祥,溫順而大方。她那銀盤(pán)似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫文的笑臉。

8.月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,樹(shù)木房子大街都像鍍上了一層水銀似的。

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文學(xué)系學(xué)些什么?什么是文學(xué)類(lèi)課題,文學(xué)類(lèi)的課題都研究些什么?文學(xué)課題和論文區(qū)別,謝謝?漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么?文學(xué)專(zhuān)業(yè)都在學(xué)點(diǎn)什么?為什么文學(xué)大師都不是科班出身?文學(xué)專(zhuān)業(yè)好嗎?本文導(dǎo)航文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的文學(xué)論文研究手段漢語(yǔ)言文學(xué)是什么專(zhuān)業(yè)作家什么專(zhuān)業(yè)最好學(xué)文學(xué)什么專(zhuān)業(yè)前景好文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的文學(xué)...

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