為什么 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 生物 武漢科技大學(xué)生物制藥專業(yè)好不好

考研：武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程的有關(guān)疑惑，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和生命科學(xué)學(xué)院的生化與分子生物學(xué)有什么區(qū)別,研究方向上，就業(yè)上，現(xiàn)在是什么狀況？要詳細(xì)？上海交大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程與生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程有什么差別？為什么基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生到大三大四大五就會被叫做臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)院的？武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)怎么樣？基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)院區(qū)別。

本文導(dǎo)航

• 華中科大生物醫(yī)學(xué)工程考研難嗎
• 基礎(chǔ)分子生物學(xué)高校排名
• 上海理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好
• 臨床醫(yī)學(xué)只有醫(yī)學(xué)院才有嗎
• 武漢科技大學(xué)生物制藥專業(yè)好不好
• 醫(yī)學(xué)院校是否有臨床學(xué)院

華中科大生物醫(yī)學(xué)工程考研難嗎

你是要考研究生???這個是研究生的,可不是高考的.我覺得你確實(shí)要多了解點(diǎn)這方面的知識的.

生物醫(yī)學(xué)工程是大的專業(yè),下面的是研究方向,研究生是分方向的.一個導(dǎo)師有他自己的方向的,比如你要考婦產(chǎn)科,那里面就分婦,產(chǎn)科,然后還分圍產(chǎn)學(xué),婦科腫瘤研究是的很多的 .

關(guān)于考試科目現(xiàn)在醫(yī)學(xué)方面國家統(tǒng)考的，一般是西醫(yī)或者中醫(yī)綜合,政治,英語三門.如果學(xué)校有加試要求那么在面試時候要加他要求的那門.一般來說全日制本科生考研不加試的,除非很好的學(xué)校.

基礎(chǔ)分子生物學(xué)高校排名

應(yīng)該說醫(yī)科大學(xué)設(shè)的就是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，而大學(xué)一般設(shè)的是生命科學(xué)院。我們學(xué)校主要是研究與疾病有關(guān)的，也研究其發(fā)生機(jī)制，比如說神經(jīng)方面的帕金森病，腫瘤，免疫，遺傳等，該有的都有。其實(shí)生物這類，不是我打擊你，我今年快要畢業(yè)了，工作不好找。（我們班30個人，12個考研，只有一個簽了工作合同）主要是看你自己，若是你喜歡搞科研，那就無所謂了，反正碩士，博士，薄后，是必經(jīng)之路了，這個專業(yè)出國申請要比其他專業(yè)容易些。如果你只是想上個大學(xué)，勸你趕緊stop.大專和本科做的東西差不多，就是工資稍微高一點(diǎn)。

這個你自己要想清楚，如果要踩上去，那就是一條路走到黑

上海理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好

我是交大醫(yī)學(xué)院的生醫(yī)工畢業(yè)的。醫(yī)學(xué)院側(cè)重的是醫(yī)療儀器，包括電路，放療，圖像等等方向，偏向于實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。感謝醫(yī)學(xué)院的腦子秀逗領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院的本科生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)已經(jīng)被取消了。

生科院的生物醫(yī)學(xué)工程是全國排名數(shù)一數(shù)二的專業(yè)，具體情況我不太清楚，你可以從交大的官方網(wǎng)站看看具體的情況。

臨床醫(yī)學(xué)只有醫(yī)學(xué)院才有嗎

因?yàn)閷W(xué)的課程不一樣。。。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院主要學(xué)的是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要就是把系解，組胚，生理生化，病理，微生物之類的基礎(chǔ)課程上完。

然后基礎(chǔ)課程都上完后就開始傳授一些臨床課程，內(nèi)外科，超聲波之類的課程都是臨床上應(yīng)用的，在這同時還會漸漸地讓你們?nèi)ソ佑|一下醫(yī)院，這時再叫基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院就不符了，所以改名為臨床醫(yī)學(xué)院。

武漢科技大學(xué)生物制藥專業(yè)好不好

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來研究生物現(xiàn)象，涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中，屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。

專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是在多年開展生物化學(xué)、生物信息學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程和分子生物學(xué)等課程教學(xué)，以及生化藥物、基因工程藥物、免疫學(xué)、植物與微生物相互作用、轉(zhuǎn)基因抗逆植物等相關(guān)科研工作的基礎(chǔ)上，以研究明確生物體的生物化學(xué)代謝過程為基礎(chǔ)、利用分子生物學(xué)手段揭示其代謝變化的機(jī)理為生長點(diǎn)，重點(diǎn)開展資源生物活性物質(zhì)例如藥物、酶類、抗生素類、毒素類等的分離提純、富集、結(jié)構(gòu)鑒定、改造或創(chuàng)造，探討免疫處理無脊椎動物和重要農(nóng)作物激發(fā)并增強(qiáng)其潛在抗病、抗環(huán)境污染、抗旱等能力的的方法和分子機(jī)制，預(yù)測和證實(shí)一些特殊大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，明確動物尤其是昆蟲系統(tǒng)進(jìn)化過程中的分子機(jī)理等，為大力推進(jìn)相關(guān)學(xué)科的快速發(fā)展，尤其是為醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)及資源物質(zhì)的保存、開發(fā)與利用提供堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)及技術(shù)基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練；具備進(jìn)一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質(zhì)，同時具備運(yùn)用所掌握的理論知識和技能的科學(xué)技術(shù)人才。

研究方向

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)目前具有四個穩(wěn)定的研究方向，分述如下：

1、生物化學(xué)與生物工程藥物

采用先進(jìn)的生物化學(xué)和基因工程技術(shù)研究具有潛在預(yù)防和治療人類疾病的功能藥物，包括采用生物化學(xué)分離技術(shù)從動物、植物、微生物中分離提純具有藥用功能的酶、蛋白質(zhì)、肽、多糖、糖蛋白等有效成分，研究其生化性質(zhì)及藥理學(xué)活性，尤其是在溶解血栓、抗輻射、消炎和延緩衰老及免疫抗體方面的作用；利用基因重組技術(shù)將功能蛋白質(zhì)基因克隆到原核或真核表達(dá)系統(tǒng)中，構(gòu)建工程菌株、獲得目標(biāo)基因工程藥物等。主要包括兩方面：

（1）生物活性藥物的獲得，利用先進(jìn)的生物技術(shù)，高效率分離純化或制備與人類健康密切相關(guān)的生物活性藥物（如溶血栓的纖溶酶、降血脂的多糖、抑癌作用的低分子量殼聚糖等），同時不斷提高分離、純化和鑒定方法的微量化和精細(xì)化，明確活性藥物的性質(zhì)、組分、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)基因和蛋白質(zhì)序列，并通過基因克隆或定點(diǎn)突變獲得優(yōu)化或改造，不斷提高產(chǎn)量或增強(qiáng)活性；（2）腫瘤標(biāo)志物的發(fā)掘與鑒定，運(yùn)用蛋白組學(xué)的先進(jìn)方法通過腫瘤標(biāo)志物與癌癥病人的血清反應(yīng)特征來實(shí)現(xiàn)癌癥的早期診斷。

2、分子免疫學(xué)：

本研究方向旨在建立使動物和植物獲得對生物協(xié)迫和非生物協(xié)迫如病害、毒物、干旱、鹽堿、低溫等不利環(huán)境條件具有免疫能力或高抗能力的方法或技術(shù)體系，明確其免疫抗性的分子機(jī)制，同時探討免疫應(yīng)答過程中的信號分子及其作用方式，并對免疫制劑以及免疫疫苗進(jìn)行研究與開發(fā)，以達(dá)到推廣利用的目的；此外，利用分子生物學(xué)技術(shù)獲得相關(guān)抗性功能基因，將其導(dǎo)入目標(biāo)動物或植物體進(jìn)行表達(dá)，以獲得具有增強(qiáng)免疫力或高抗能力的新品種。主要包括兩個方面：

（1）動物分子免疫：以家蠅和中國明對蝦為對象，研究動物在抵抗病原體過程中的先天免疫應(yīng)答機(jī)制，主要包括抗菌因子的作用及其產(chǎn)生、釋放的信號通路和調(diào)控過程；（2）植物抗病性的免疫誘導(dǎo)：以馬鈴薯、草莓和棉花等為主要對象，研究利用動植物或微生物的活性物質(zhì)預(yù)先誘導(dǎo)處理植物、或轉(zhuǎn)入外源抗病基因并誘導(dǎo)其表達(dá)，使植物增強(qiáng)抗病性并促進(jìn)植物生長和增產(chǎn)的方法、機(jī)理、以及田間實(shí)際應(yīng)用的效果。

醫(yī)學(xué)院校是否有臨床學(xué)院

一、開設(shè)目的不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：開設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué)。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律為其他所有應(yīng)用醫(yī)學(xué)所遵循。

2、臨床醫(yī)學(xué)院：實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能。

二、培養(yǎng)目標(biāo)不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

2、臨床醫(yī)學(xué)院：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

三、要求不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各 學(xué)科的基本理論知識，一般地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能基本訓(xùn)練，重點(diǎn)掌握幾類基本的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

2、臨床醫(yī)學(xué)院：主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

參考資料來源：百度百科-臨床醫(yī)學(xué)

參考資料來源：百度百科-基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)