老師文學(xué)拼音怎么寫 老師這兩個(gè)字的拼音怎么寫
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老師的拼音怎么寫
你可有意思。你不會(huì)拼音怎么打出老師二字的。你以后我們都是白癡??!還是你認(rèn)為自己是若智
老師兩個(gè)字的拼音怎么寫?謝謝
老師 [lǎo shī]
詳細(xì)釋義
1. [teacher]2. 今為教師的尊稱3. 古為年老輩尊的傳授學(xué)術(shù)的人;泛稱傳授文化、技藝的人4. 明清兩代,生員、舉子稱座主和學(xué)官為老師5. 對(duì)僧侶的尊稱
老師的拼音是什么
是: [ lǎo shī ]
一、老師的釋義:
對(duì)教師的尊稱,泛指?jìng)魇谖幕?、技術(shù)的人或在某方面值得學(xué)習(xí)的人。
引證:劉心武 《班主任》:“ 張老師 被她拉到了外屋,幾個(gè)小姑娘都站起來叫‘ 張老師 ’?!?/p>
二、老師的近義詞:教練;[ jiào liàn ]
訓(xùn)練別人使掌握某種技術(shù)或動(dòng)作(如體育運(yùn)動(dòng)和駕駛汽車、飛機(jī)等)。
引證:《新華文摘》1982年第1期:“國(guó)家女排的姑娘們,站在一邊,默默地注視著這位已經(jīng)三十六歲而未結(jié)婚的教練,生怕她突然縱身跳進(jìn)江里去。”
擴(kuò)展資料
老師的反義詞:
一、學(xué)生;[ xué sheng ]
1、在學(xué)校讀書的人。
2、向老師或前輩學(xué)習(xí)的人。
二、門生;[ mén shēng ]
漢人稱親受業(yè)者為弟子,相傳受業(yè)者為門生。后世門生與弟子無別,甚至依附名勢(shì)者,也自稱門生。
老師拼音幾聲
老師;[ lǎo shī ]
lǎo: 聲母l,韻母ao,讀第三聲。
shī;: 整體認(rèn)讀音節(jié)shi,讀第一聲。
基本釋義:
對(duì)教師的尊稱,泛指?jìng)魇谖幕⒓夹g(shù)的人或在某方面值得學(xué)習(xí)的人。
筆順:
擴(kuò)展資料:
“師”組詞:
一、師父 [ shī fu ]
基本釋義:
1、師傅。
2、對(duì)和尚、尼姑、道士的尊稱。
二、軍師 [ jūn shī ]
基本釋義:
1、古代官名。掌管監(jiān)察軍務(wù)。
2、舊時(shí)小說戲曲中所說在軍中擔(dān)任謀劃的人,現(xiàn)泛指給人出主意的人:你要下象棋,我來給你當(dāng)~。
三、恩師 [ ēn shī ]
基本釋義:稱對(duì)自己有恩情的師傅或老師。
老師這兩個(gè)字的拼音怎么寫
“這兩個(gè)字”的拼音為zhè liǎng gè zì。
zhè的聲母是zh,韻母是e,聲調(diào)是第四聲。
liǎng的聲母是l,韻母是iang,聲調(diào)是第三聲。
gè的聲母是g,韻母是e,聲調(diào)是第四聲。
zì是整體音節(jié),聲調(diào)是第四聲。
擴(kuò)展資料
漢語(yǔ)拼音的調(diào)值符號(hào)
第一聲,(陰平,或平調(diào),ˉ(—),調(diào)值55(高平??)。
第二聲,(陽(yáng)平,或升調(diào),ˊ(/),調(diào)值35(高升??)。
第三聲,(上聲,或折調(diào),ˇ(∨),調(diào)值214(降升???)。
第四聲,(去聲,或降調(diào),ˋ(\),調(diào)值51(全降??)。
參考資料來源:百度百科-拼音
文學(xué)的拼音
文學(xué)的拼音:wén xué。
釋義:用語(yǔ)言、文字表現(xiàn)出來的藝術(shù)作品,如戲劇、詩(shī)歌、小說、散文等:~作品|~創(chuàng)作。
魯迅《二心集·“硬譯”與“文學(xué)的階級(jí)性”》:“文學(xué)不借人,也無以表示‘性’,一用人,而且還在階級(jí)社會(huì)里,即斷不能免掉所屬的階級(jí)性?!?/p>
近義詞:文藝、文化、導(dǎo)讀、文體。
文學(xué)造句
1、爺爺是民間文學(xué)作家,經(jīng)常下鄉(xiāng)采集民間故事和民間歌謠。
2、魯迅先生不但是偉大的文學(xué)家,而且是知識(shí)淵博的學(xué)者。
3、這是現(xiàn)代文學(xué)史上的一段佳話。
4、張海迪在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成就令人驚嘆。
5、酷愛寫作的他很早就和文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
6、由于他文學(xué)基礎(chǔ)好,說話時(shí)名言警句常常脫口而出。
7、對(duì)站在面前的文學(xué)巨匠,我真是有眼不識(shí)泰山。
8、他和文學(xué)批評(píng)結(jié)下了不解之緣。
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