專業(yè)軟件工程什么區(qū)別 計算機軟件技術和軟件工程哪個好

十里溫柔2023-03-06 18:18:302178

計算機軟件專業(yè)和軟件工程專業(yè)有什么不同?軟件工程有什么區(qū)別?“計算機科學與技術”與“軟件工程”有什么區(qū)別?大學專業(yè)中的軟件工程與計算機軟件有什么區(qū)別?大學專業(yè)選擇,軟件工程 和 (嵌入式)軟件工程 區(qū)別以及優(yōu)劣,計算機科學與技術和軟件工程有什么區(qū)別?

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計算機專業(yè)和軟件專業(yè)哪個更好

簡單的說計算機科學與技術專業(yè)是包括軟、硬件理論的專業(yè); 軟件工程專業(yè)是以學軟件理論為主的專業(yè)。

軟件工程專業(yè)

本專業(yè)是一個技術性較強的寬口徑專業(yè)。隨著計算機的普及和應用,各行各業(yè)都需要大量計算機專業(yè)人才,尤其是軟件工程高級實用型人才更是供不應求。本專業(yè)培養(yǎng)學生具有深厚的理論基礎,掌握現代計算機的原理和組成,有扎實的軟、硬件理論知識,有較強的編制程序和解決實際問題能力。求學者掌握了軟件自動化、軟件重用技術、人工智能、專家系統(tǒng)、數據庫開發(fā)及應用、分布式推理、分布式系統(tǒng)軟件知識,定會在迅猛發(fā)展的軟件研發(fā)、管理和服務等計算機專業(yè)性領域如魚得水,充分展示你的聰明才智。    ■ 主要課程:   高級語言程序設計、操作系統(tǒng)、編譯原理、數據結構與算法、計算機網絡、網絡程序設計、面向對象程序設計、大型關系數據庫開發(fā)與應用、軟件工程、小組軟件開發(fā)過程、軟件設計與分析、軟件項目管理、典型案例分析、軟件測試技術。

計算機及應用專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標:  

  業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

  業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

  2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;

  3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

  4.了解與計算機有關的法規(guī);

  5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

  

  主干課程: 

  主干學科:計算機及應用專業(yè)

  主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)等。

軟件類與軟件工程的區(qū)別

簡單的說計算機科學與技術專業(yè)是包括軟、硬件理論的專業(yè);

軟件工程專業(yè)是以學軟件理論為主的專業(yè)。

軟件工程專業(yè)本專業(yè)是一個技術性較強的寬口徑專業(yè)。

隨著計算機的普及和應用,各行各業(yè)都需要大量計算機專業(yè)人才,尤其是軟件工程高級實用型人才更是供不應求。

本專業(yè)培養(yǎng)學生具有深厚的理論基礎,掌握現代計算機的原理和組成,有扎實的軟、硬件理論知識,有較強的編制程序和解決實際問題能力。

求學者掌握了軟件自動化、軟件重用技術、人工智能、專家系統(tǒng)、數據庫開發(fā)及應用、分布式推理、分布式系統(tǒng)軟件知識,定會在迅猛發(fā)展的軟件研發(fā)、管理和服務等計算機專業(yè)性領域如魚得水,充分展示聰明才智。

■ 主要課程:   高級語言程序設計、操作系統(tǒng)、編譯原理、數據結構與算法、計算機網絡、網絡程序設計、面向對象程序設計、大型關系數據庫開發(fā)與應用、軟件工程、小組軟件開發(fā)過程、軟件設計與分析、軟件項目管理、典型案例分析、軟件測試技術。

計算機及應用專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標:

業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機有關的法規(guī);

5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

主干課程:主干學科:計算機及應用專業(yè)主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)等。

計算機軟件技術和軟件工程哪個好

一、計算機科學與技術與軟件工程的定義不同:

計算機科學與技術:

1、計算機科學與技術是國家一級學科,下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。

軟件工程專業(yè):

1、以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發(fā)的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等。

2、工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

二、計算機科學與技術與軟件工程的發(fā)展方向不同:

計算機科學與技術:

1、純技術路線;信息產業(yè)是朝陽產業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個行業(yè)的特點是技術更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高。

2、由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

軟件工程:

1、中國的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問題,市場問題,政策問題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問題。

2、所以軟件工程的研究和應用,以及中國軟件行業(yè)的進一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎和研究能力,又有一定的實踐經驗的軟件工程科學技術人員來推動。軟件工程的前途是光明的。

擴展資料:

計算機科學與技術發(fā)展現狀:

1、網絡工程方向就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

2、軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學生畢業(yè)后可以到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

3、通信方向學生畢業(yè)后可到信息產業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

參考資料:百度百科-計算機科學與技術

參考資料:百度百科-軟件工程

軟件技術專業(yè)和軟件工程哪個好

軟件工程專業(yè)是軟件學院設的專業(yè),計算機軟件是一般計算機相關的系或院設的專業(yè)。軟件學院的費用高。如果學校都差不多,不用報軟件工程。

計算機和軟件工程專業(yè)哪個好就業(yè)

軟件工程是從事軟件開發(fā)的。前者是開發(fā)基于電腦。而后者是基于電子設備的。如手機,汽車導航系統(tǒng)等智能產品。

兩者的共同的科目有數據結構,系統(tǒng)原理,c/c++(機械語言),網絡協(xié)議,等等,可能還學qt(做圖形界面)。

我是學嵌入式的,學嵌入式還要學qte(做電子產品圖形界面),qtopia(做智能手機圖形界面),單片機(是往里面寫程序的東東,可以說是電腦cpu的閹割版)。

據我了解,學軟件工程要學Delphi,vb(都是做軟件)。

在學嵌入式的過程,需要對電路的了解,有時要動手焊接些東西,那些電子零件燒了我不少錢。還要會寫程序?,F在我還是學生,能自己寫程序使電子設備能上網。當然很多是自學的,單憑老師的那點,想讓設備動起來都難。

學軟件工程的話,你會自己寫個像QQ那樣的網上聊天軟件(其實qq很簡單,我都會寫,騰訊之所以成功在于商業(yè)頭腦)。覺得那里不爽就自己寫個補丁。

市面上關于嵌入式的公司比較少,而且國內大多是小公司,但學的人還不多,前景比較樂觀,畢竟是新起的行業(yè)。。學軟件就不用說了,挺熱的,但學的人多。不過不用擔心,學這方面的門檻挺高的,自學不行,培訓費超貴,會的老師也不多。很多的學校都沒這方面的課程。

南京郵電大學我不了解,抱歉。但能開這課程說明學??习彦X放到這方面的教學上。我覺得什么學校并不是很重要,最重要是自己刻苦去學。鑒于你是畢業(yè)生,我盡量沒用專業(yè)的名詞,希望能對你有幫助。

信息與計算科學和軟件工程的區(qū)別

一、計算機科學與技術和軟件工程的區(qū)別之專業(yè)簡介區(qū)別

軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及到程序設計語言,數據庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺,標準,設計模式等方面,因此要求學生在學習過程中一定要學精學通,不能只了解皮毛。

計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:一是純技術路線,二是由技術轉型為管理的路線。

二、計算機科學與技術和軟件工程的區(qū)別之要學的課程簡介

1.軟件工程專業(yè)要學的課程

主干學科:馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統(tǒng)、編譯技術、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理

2.計算機科學與技術專業(yè)要學的課程

電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)等。

三、計算機科學與技術和軟件工程的區(qū)別之就業(yè)方向與前景區(qū)別

1.軟件工程專業(yè)就為方向與前景

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊,主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)等。

2.計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)方向與前景

短期內社會需求仍然很大,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。畢業(yè)生畢業(yè)后就業(yè)領域較多,如從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作或者是到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作等等。

擴展資料:

計算機科學與技術是研究計算機的設計與制造,并利用計算機進行有關的信息表示、收發(fā)、存儲、處理、控制等的理論方法和技術的學科。

計算機專業(yè)涵蓋計算機科學與技術、計算機軟件工程、計算機信息工程等專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術,包括計算機硬件和軟件組成原理、計算機操作系統(tǒng)、計算機網絡基礎、算法與數據結構等,計算機的基本知識和基本技能與方法。

能在科研部門、教育、企業(yè)、事業(yè)、行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和計算機科學與技術學科的應用。

參考資料:搜狗百科:計算器科學與技術

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