環(huán)境法學(xué)屬于什么方向 環(huán)保部門(mén)相關(guān)法律屬于行政法嗎
法學(xué)包括環(huán)境法學(xué)嗎?環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)屬于法律碩士還是法學(xué)碩士?非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能報(bào)嗎?環(huán)境科學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向有哪些,環(huán)境法屬于什么行政法嗎?環(huán)境科學(xué)哪個(gè)方向比較好,環(huán)境法學(xué)是研究什么的?
本文導(dǎo)航
- 法學(xué)跟其他文科的區(qū)別
- 法學(xué)非法學(xué)研究生就業(yè)前景
- 未來(lái)5年環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)
- 環(huán)保部門(mén)相關(guān)法律屬于行政法嗎
- 環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有發(fā)展前途嗎
- 環(huán)境法學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
法學(xué)跟其他文科的區(qū)別
包括,但是如果說(shuō)本科的話(huà) 估計(jì)比較的不實(shí)際
這個(gè)方向一般都是在研究生分出來(lái)的……
本科頂多稱(chēng)為“方向”……
也就是說(shuō)可能是本科期間多上一些關(guān)于環(huán)境法學(xué)的課
法學(xué)非法學(xué)研究生就業(yè)前景
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)專(zhuān)業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
政大考研 >> 法學(xué)碩士 >> 環(huán)保法 肖老師 發(fā)表于 2011年7月23日
一、培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)環(huán)境與資源法學(xué)研究、教學(xué)和環(huán)境與資源守法、執(zhí)法的需要,培養(yǎng)政治上堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、知識(shí)面寬廣、具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)研究和實(shí)際工作能力、適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型環(huán)境與資源法專(zhuān)門(mén)人才。
具體要求是:
1、具有堅(jiān)定正確的政治方向,良好的法律職業(yè)道德、勤奮刻苦的敬業(yè)精神、勇于堅(jiān)持真理的意志和百折不撓的心理素質(zhì);
2、比較精通環(huán)境與資源法的基本理論,熟悉與環(huán)境資源法相關(guān)的各部門(mén)法知識(shí),了解和掌握作為環(huán)境與資源法立法基礎(chǔ)的環(huán)境科學(xué)基本知識(shí);
3、具有較強(qiáng)的獨(dú)立進(jìn)行環(huán)境與資源法研究和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,能夠勝任環(huán)境與資源法教學(xué)、科研和法制(環(huán)境立法、執(zhí)法、司法、律師)機(jī)構(gòu)與環(huán)境和資源管理機(jī)關(guān)的下作;
4、比較熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能夠用外語(yǔ)順利地閱讀和準(zhǔn)確地翻譯本專(zhuān)業(yè)的外文資料,并具有一定的對(duì)外交流的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力;
5、身心健康,能夠適應(yīng)科研、教學(xué)或?qū)嶋H部門(mén)工作要求。
二、研究方向
1、環(huán)境法學(xué)
2、自然資源法學(xué)
3、國(guó)際環(huán)境法學(xué)
三、學(xué)習(xí)年限
1、碩士研究生基準(zhǔn)學(xué)制為三年。
2、提前完成培養(yǎng)計(jì)劃,成績(jī)特別優(yōu)秀的,可以申請(qǐng)?zhí)崆耙荒戤厴I(yè)。
3、課程學(xué)分修滿(mǎn)后未完成學(xué)位/畢業(yè)論文的,由本人申請(qǐng),導(dǎo)師同意,學(xué)院批準(zhǔn),報(bào)研究生院備案后,可以提前離校,學(xué)位申請(qǐng)和論文答辯可延長(zhǎng)至四年。
4、在規(guī)定的最長(zhǎng)期限內(nèi)不能完成全部學(xué)業(yè)的,以結(jié)業(yè)論。
四、課程設(shè)置及學(xué)分要求
碩士研究生課程學(xué)分不少于34學(xué)分,總學(xué)分不少于36學(xué)分;跨學(xué)科和以同等學(xué)力考取的碩士研究生課程學(xué)分不少于38學(xué)分,總學(xué)分不少于40學(xué)分。
(一)學(xué)位公共課(計(jì)10學(xué)分)
馬列經(jīng)典著作選讀 108學(xué)時(shí) 4學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ) 144學(xué)時(shí) 4學(xué)分
專(zhuān)業(yè)外語(yǔ) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
(二)學(xué)位專(zhuān)業(yè)課(計(jì)12學(xué)分)
環(huán)境法學(xué) 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
自然資源法學(xué) 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
外國(guó)環(huán)境法 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
國(guó)際環(huán)境法 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分
(三)選修課(計(jì)10學(xué)分,其中本專(zhuān)業(yè)選修課至少6學(xué)分)
環(huán)境資源法前沿課題研究 各方向限選 36學(xué)時(shí) 2 學(xué)分
環(huán)境科學(xué)概論 各方向限選 36學(xué)時(shí) 2 學(xué)分
環(huán)境法律實(shí)務(wù) 各方向限選 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
法理學(xué)原理專(zhuān)題研究 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
侵權(quán)行為法論 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
證據(jù)法學(xué) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
法律邏輯 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
海洋法 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
國(guó)際法專(zhuān)題 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
物權(quán)法 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
行政法專(zhuān)題研究 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用
第二外國(guó)語(yǔ) 非指定選修課
(四)讀書(shū)報(bào)告(計(jì)2學(xué)分)
在學(xué)期間應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)或本學(xué)科范圍內(nèi)至少做讀書(shū)報(bào)告2次。
(五)補(bǔ)修課(計(jì)4學(xué)分)
跨學(xué)科和以同等學(xué)力考取的碩士研究生,應(yīng)補(bǔ)修2門(mén)法律本科的骨干課程。
民法學(xué) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
行政法學(xué) 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)科研論文(2學(xué)分)
應(yīng)在第一學(xué)年和第二學(xué)年分別提交一篇3000字以上的學(xué)年論文或高水平的調(diào)研報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師評(píng)閱后計(jì)2學(xué)分。
(二)社會(huì)實(shí)踐
屬于應(yīng)屆生的必修環(huán)節(jié),由導(dǎo)師和學(xué)院組織落實(shí),共36學(xué)時(shí),不計(jì)學(xué)分。
六、培養(yǎng)方式
本專(zhuān)業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)主要采取以下式:
1、研究生以課程學(xué)習(xí)為主,輔以社會(huì)調(diào)查、參與起草守法和導(dǎo)師主持的專(zhuān)題研究、提供法律咨詢(xún)、到環(huán)境與資源法制機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等。
2、實(shí)行多樣化的教學(xué)方式,采取校內(nèi)教師授課與聘請(qǐng)校外專(zhuān)家專(zhuān)題授課相結(jié)合、課堂講授與參與環(huán)境與資源法制實(shí)踐相結(jié)合、導(dǎo)師講授與學(xué)生討論相結(jié)合,校內(nèi)聽(tīng)課與到外校聽(tīng)課相結(jié)合的教學(xué)方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、論文寫(xiě)作能力等多方面的綜合能力。
3、以導(dǎo)師指導(dǎo)為主的方式,實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,同時(shí)發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制。每個(gè)導(dǎo)師應(yīng)了解和掌握其負(fù)責(zé)的學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)地指導(dǎo)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的難題。
4、導(dǎo)師除布置、監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)年論文外,還要鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間撰寫(xiě)研究性專(zhuān)業(yè)論文,對(duì)水平較高的論文積極推薦發(fā)表。
七、考核方式
學(xué)位課采取考試方式,選修課實(shí)行考查或者考試方式??荚嚥扇」P試的方法,必要時(shí)也可以采取口試的方法,或者采取筆試和口試相結(jié)合的方法??荚嚢窗俜种圃u(píng)定成績(jī),考查按五級(jí)制評(píng)定成績(jī)。第一學(xué)年提交1篇學(xué)年論文,并將論文成績(jī)計(jì)入學(xué)分
八、學(xué)位論文的選題與撰寫(xiě)
1、碩士學(xué)位論文選題限于環(huán)境與資源法的范圍內(nèi),一般為專(zhuān)題研究,也可以是高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告。選題應(yīng)緊密結(jié)合我國(guó)環(huán)境與資源立法、執(zhí)法、司法的實(shí)際,站在世界各國(guó)環(huán)境與資源法理論發(fā)展的前沿,探討環(huán)境與資源法的基本原理和健全完善環(huán)境與資源法制的基本途徑和方法。論文選題在第二學(xué)年初確定。
2、學(xué)位論文在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由研究生獨(dú)立完成。撰寫(xiě)前應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行學(xué)位論文調(diào)研,廣泛收集資料。在此基礎(chǔ)上擬出寫(xiě)作大綱。征得導(dǎo)師同意后方可正式撰寫(xiě)。撰寫(xiě)論文必須獨(dú)立思考.嚴(yán)禁抄襲剽竊。指導(dǎo)教師應(yīng)精心指導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。論文應(yīng)符合規(guī)定的格式,字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在3萬(wàn)字左右,最后定稿應(yīng)征得導(dǎo)師同意。
九、答辯及學(xué)位授予
1、碩士學(xué)位論文答辯按國(guó)家及研究生院的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。符合規(guī)定條件者方可獲準(zhǔn)參加論文答辯。
2、經(jīng)過(guò)學(xué)位論文答辯,對(duì)論文水平符合規(guī)定要求,并經(jīng)論文答辯委員會(huì)和校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)通過(guò)的,授予碩士學(xué)位。
十、主要參考文獻(xiàn)
(反映學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)和最新的參考文獻(xiàn),由導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中進(jìn)行補(bǔ)充。)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論類(lèi)
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未來(lái)5年環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)
環(huán)境科學(xué)是一門(mén)研究環(huán)境的物理、化學(xué)、生物三個(gè)部分的學(xué)科。
研究方向:
屬于自然科學(xué)方面的有環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境工程學(xué);屬于社會(huì)科學(xué)方面的有環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)等。
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作:
研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理; 教師——擔(dān)任大中專(zhuān)學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的教師;
公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門(mén)工作,公務(wù)員和環(huán)保局需要人脈。
當(dāng)然你在環(huán)境科學(xué)方面造詣很深,考上環(huán)評(píng)工程師就不用愁了,那就吃香了,基本上幾十年都穩(wěn)了,項(xiàng)目剛剛的。
環(huán)保部門(mén)相關(guān)法律屬于行政法嗎
環(huán)境法學(xué)是綜合性的學(xué)科,主要包括民商、經(jīng)濟(jì)、行政、國(guó)際等。
如果你一定要?dú)w類(lèi)的話(huà)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》及各單行法也可以屬于行政法類(lèi)
環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有發(fā)展前途嗎
環(huán)境科學(xué)是一門(mén)研究環(huán)境的物理、化學(xué)、生物三個(gè)部分的學(xué)科。
研究方向:
屬于自然科學(xué)方面的有環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境工程學(xué);屬于社會(huì)科學(xué)方面的有環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)等。
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作:
研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理; 教師——擔(dān)任大中專(zhuān)學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的教師;
公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門(mén)工作,公務(wù)員和環(huán)保局需要人脈。
當(dāng)然你在環(huán)境科學(xué)方面造詣很深,考上環(huán)評(píng)工程師就不用愁了,那就吃香了,基本上幾十年都穩(wěn)了,項(xiàng)目剛剛的。
環(huán)境法學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
環(huán)境法學(xué)研究為保護(hù)環(huán)境與自然資源而制訂各種環(huán)境保護(hù)法規(guī)的必要性、制訂法規(guī)的依據(jù)和程序。環(huán)境科學(xué)目前正在深度和廣度兩個(gè)方面迅速發(fā)展。它的各個(gè)分支學(xué)科基本上都形成不久,遠(yuǎn)未達(dá)到成熟階段。
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