考研應(yīng)該用什么記筆記 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)筆記如何做?
考研專業(yè)課怎么做筆記?考研用ipad記筆記還是用紙記筆記,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)筆記如何做?
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考研專業(yè)課怎么背到重點(diǎn)
考研復(fù)習(xí)記筆記可以說(shuō)是考研過(guò)程中必不可少的東西之一,很多框架梳理和重點(diǎn)記憶都需要靠記筆記來(lái)梳理,筆記記得好對(duì)于考研的復(fù)習(xí)效率提升也是大有助益的
薄
專業(yè)課的復(fù)習(xí)中,往往會(huì)涉及很多本教材,有的甚至高達(dá)數(shù)十本,考研,是一項(xiàng)需要效率和方法的工作。因此,誰(shuí)也不可能將這些參考書(shū)目全部背到滾瓜爛熟去,時(shí)間上更不允許。這時(shí)候,就需要將教材讀薄。通過(guò)通讀、精讀所有書(shū)目后,按照學(xué)科特點(diǎn)和自己的認(rèn)知水平將各個(gè)知識(shí)模塊組合起來(lái),構(gòu)建一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。將重要的識(shí)記點(diǎn)力爭(zhēng)壓縮在3頁(yè)紙之內(nèi),做出一本最薄的筆記。如此,說(shuō)明你對(duì)要考察的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)有了初步的掌握。
精
在做薄的基礎(chǔ)上,下一步你需要將必要的簡(jiǎn)短說(shuō)明補(bǔ)充到每一個(gè)識(shí)記點(diǎn)的后面。這是把書(shū)讀薄之后再讀厚的過(guò)程。通過(guò)這一步驟,你會(huì)進(jìn)一步理順自己對(duì)專業(yè)課所涉及到的備考知識(shí)的掌握,打通你對(duì)專業(yè)課所考知識(shí)自我領(lǐng)悟能力的“任督二脈”,從而能夠拓寬自己的思路。對(duì)考研專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)進(jìn)一步的深入把握。同時(shí),將讀薄階段留下的疑問(wèn)進(jìn)行解答,形成個(gè)人性的專業(yè)課知識(shí)背誦體系。
厚重感
在讀薄再讀厚之后,你還需要進(jìn)一步加厚筆記本的重量。要知道,研究生考生不像一次期末大考,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只考查一個(gè)名詞解釋那么easy,它需要的是擁有個(gè)人見(jiàn)解性的較為開(kāi)放式答案。這樣的考題顯然只通過(guò)復(fù)習(xí)指定參考書(shū)目是完全不夠的,你需要利用其他途徑,如專業(yè)的期刊雜志,同類源的參照書(shū)目對(duì)原有的知識(shí)體系進(jìn)行加固、加厚,讓你的知識(shí)點(diǎn)充斥著一種貫通學(xué)科、并有自我見(jiàn)解的深度答案。當(dāng)你做到這一步的時(shí)候,恭喜你,你的專業(yè)課試題答案絕對(duì)會(huì)獲得閱卷老師的青睞。
考研用筆記本記筆記
筆記本電腦可能更合適。
平板不適合工作,用來(lái)演示還是可以的。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)筆記如何做?
1.利用記憶樹(shù)
記憶樹(shù)是利用關(guān)聯(lián)性記憶法,以一個(gè)主題作為主干,然后將與其相關(guān)聯(lián)的資料以上下半輻射狀呈現(xiàn)出來(lái),最后出現(xiàn)樹(shù)狀圖的圖像,故稱為記憶樹(shù)。記憶樹(shù)能把你覺(jué)得很混亂的知識(shí)點(diǎn)理得一清二楚,并且可以讓知識(shí)點(diǎn)在大腦中形成一個(gè)大致脈絡(luò)。
2.使用不同色號(hào)的筆
記筆記避免通篇都是一個(gè)顏色的記號(hào),易審美疲勞,而且翻閱查找不方便。
建議大家用不同顏色的熒光筆標(biāo)注重要的公式或句子,還有彩色的水性筆記錄一些重點(diǎn)內(nèi)容。這樣在看的時(shí)候就會(huì)有側(cè)重點(diǎn),但切忌筆記全篇都是熒光筆,這樣對(duì)于幫助我們區(qū)分重點(diǎn)毫無(wú)裨益。
3.力求條理清晰
我們可以用大標(biāo)題、小標(biāo)題來(lái)區(qū)分層次。如果對(duì)整理的知識(shí)點(diǎn)不加以區(qū)分,那么后期復(fù)習(xí)起來(lái),很容易乏味,又抓不住重點(diǎn)。不過(guò)大小標(biāo)題的序號(hào)也一定要有所區(qū)別,不然到最后自己會(huì)分不清到底是哪一層次的內(nèi)容。
4.留出空白
記筆記不要太緊密,擠得滿就會(huì)很混亂,要給留出一定空白,這可以:首先隨著我們對(duì)知識(shí)理解深度的增加,需要及時(shí)在筆記上做出補(bǔ)充。
在補(bǔ)充過(guò)程中,我們可以使用引箭頭的方式,哪有空白,就可以引個(gè)箭頭出來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化;其次,我們可以把刷題過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己疏漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上;最后,我們可以根據(jù)自己對(duì)某一章節(jié)的理解,在空白處做一個(gè)小總結(jié)。
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