浙大張儀萍老師怎么樣 浙江嘉興哪里有人教太極拳？要水平好一點(diǎn)的！

浙江嘉興哪里有人教太極拳？要水平好一點(diǎn)的？張璋 中央音樂學(xué)院跟張麗萍是親戚嗎？如何利用片段教學(xué)提高教師資格證證的面試分？哪些在冬奧會上為國爭光的運(yùn)動員，專家對素食的評論是怎么樣的？最美教師，雙腿截肢，并不在編制內(nèi)，月薪1000仍救助學(xué)生，她是誰呢？

本文導(dǎo)航

• 浙江嘉興哪里有人教太極拳？要水平好一點(diǎn)的！
• 張璋 中央音樂學(xué)院跟張麗萍是親戚嗎
• 如何利用片段教學(xué)提高教師資格證證的面試分
• 哪些在冬奧會上為國爭光的運(yùn)動員？
• 專家對素食的評論是怎么樣的？
• 最美女教師的病情

浙江嘉興哪里有人教太極拳？要水平好一點(diǎn)的！

我是學(xué)練太極拳的，對你的問題可以回復(fù)： 一，有一位名單良觀的師傅，我看他教過孩子學(xué)太極拳，我看那孩子學(xué)得還不錯，單師傅是拳術(shù)師世家，姐妹幾人都會拳，都在全國性和全省性的太極比賽中得過金牌。單師傅又是開店的，在明月路，店名是“大毛摩托車修理”，平時早晨在明月公園教拳，學(xué)練的人也不少；二，張麗萍老師，她有工作室，在勤儉路建國路交叉處的財富中心4樓。是否教小孩子學(xué)太極拳有經(jīng)驗(yàn)，咱不清楚（因沒見過）；三，在天官坊（中山西橋東堍往南百米），有一位老師傅，梅一。現(xiàn)年82歲了，仍在教拳，是有真功夫的太極民間師傅。他一般只教年青人，不知他肯收小孩子學(xué)拳否；四，瓶山，有一班人常練太極拳，是嘉興市武協(xié)主席蔡老師主持教學(xué)，那也是真功夫呵；五，在城南公園，還有江瀾老師教太極拳，他是國際知名的太極拳師，外地慕名而來學(xué)的人也不少（聽說是蔡老師的高足），但不見他教小孩子，有興趣也可去問下。 嘉興是太極拳興趣愛好者較多的，有教學(xué)本領(lǐng)的人也不少，在老年大學(xué)更有幾們知名的老師，如方老師、陸老師、傅老師，我沒接觸過，但看他（她）們的學(xué)生打拳過，都是不錯的。 現(xiàn)在，人們還有一個認(rèn)識上的誤區(qū)，認(rèn)為太極拳是老人練的，我學(xué)了三年后，感到這太極功夫最好從少年時就學(xué)，貼主讓小孩子學(xué)太極拳，我認(rèn)為是對頭的。因?yàn)?，只要學(xué)的正學(xué)的好，這對人的身體上的整個身心健康都有很大好處，但，就是——要學(xué)好——如果學(xué)得太晚（年紀(jì)太大）就太難了！

張璋 中央音樂學(xué)院跟張麗萍是親戚嗎

不是，就是同姓而已，中央院很多姓張的老師，難道都是親戚么？樓主不要想太多啦

如何利用片段教學(xué)提高教師資格證證的面試分

片段教學(xué)即任意截取一篇課文的某個重點(diǎn)段落，沒有學(xué)生，面對著講師或領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行10-15分鐘的教學(xué)，以考察教師處理教材和課堂教學(xué)的能力。這里的“片斷教學(xué)”有兩層含義，從內(nèi)容上說，是一篇課文的片段，從時間上來說，是一節(jié)課的片段。但是不管從內(nèi)容還是時間上，這個片段都不是孤立的，而是整體中的局部，在處理教材時應(yīng)進(jìn)行通盤的考慮。

下面中公講師張麗萍就來具體談?wù)勗鯓舆M(jìn)行片斷教學(xué)：

一、片段教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的確定

在備課及編寫教案時，還要確立恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，要明確本片段的重難點(diǎn)，還要注意尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要體現(xiàn)語文課程的特點(diǎn)，加強(qiáng)聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練等等。

二、片段教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容的確定

片段教學(xué)除了內(nèi)容少、時間短之外，與一篇課文、一節(jié)課的準(zhǔn)備和教學(xué)并沒有什么區(qū)別，它是一篇課文、一節(jié)課的濃縮。比如不管要教學(xué)的是哪一部分內(nèi)容，你一定要有幾個基本的程序，如(1)導(dǎo)入(2)新課講授(3)鞏固提高(4)小結(jié)、作業(yè)，即要保證教學(xué)內(nèi)容的完整。

三、片段教學(xué)備考技巧

(一)創(chuàng)設(shè)一種正常的教學(xué)情境。

片斷教學(xué)沒有學(xué)生，新課程所強(qiáng)調(diào)的師生平等對話的理念就無從實(shí)現(xiàn)，但是我們?nèi)匀灰?chuàng)設(shè)一種正常的教學(xué)情境，這樣只能由教師一個人唱“獨(dú)角戲”了，就是說我們既是老師，有時候也要充當(dāng)學(xué)生，絕不能只做教師的事，如果僅僅是引導(dǎo)、評價的話，那么會給評委一種空洞無物的感覺，評委會覺得你的片段教學(xué)太簡單、隨意，甚至有聽不明白的感覺。比如：下面請大家自由發(fā)言，談?wù)勛约鹤x完課文的體會。如果馬上評價說：“你很真誠?！薄澳阌薪Y(jié)合實(shí)際來談體會，很好!”可以說這兩句評價本身都很不錯，但在片段教學(xué)里就不怎么合適，我們應(yīng)該根據(jù)備課時的預(yù)設(shè)，考慮到學(xué)生也會說出一些重點(diǎn)的內(nèi)容，我們就把這一些假設(shè)學(xué)生對重點(diǎn)的回答重復(fù)一遍，然后再進(jìn)行評價，換句話說就是我們要把自己對課文重點(diǎn)的理解，通過學(xué)生的回答由我們之口說出來，比如可以這樣說：“哦，你是說------，你的回答很真誠。”這樣評委就會覺得你有抓住文章的重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)然，不是每一個評價都應(yīng)這樣，我說的是能突出片段重點(diǎn)的地方。

所以如何進(jìn)行評價是保證片段教學(xué)順利進(jìn)行的關(guān)鍵，下面再具體談?wù)勗撊绾芜M(jìn)行評價。比如教師提出：“請同學(xué)們默讀這個自然段，思考這一自然段主要寫了什么?”之后，我們評價：“我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)邊默讀邊動筆圈劃，這種動筆默讀書的習(xí)慣真好。”“有的同學(xué)讀完后還和同桌交換看法，這是合作學(xué)習(xí)，應(yīng)該堅持?！?/p>

――這種評價是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

比如：“老師想聽你們讀讀這句話，看看誰能讀出自己的感受。”

馬上評價：“老師覺得你把最后一句話讀得鏗鏘有力，能告訴大家為什么這樣讀嗎?”

接著評價：“原來你想表現(xiàn)出一種堅定的力量。你的想法真獨(dú)特!”

――這種評價是引導(dǎo)傾聽和朗讀方面的指導(dǎo)

再比如：“剛才大家理解得非常好!可見，作者通過細(xì)致的觀察，抓住了不同的特點(diǎn)，用了三個比喻句，描寫得很精彩?，F(xiàn)在，讓我們通過朗讀來體會一下吧。”

――這種評價則是總結(jié)性的評價。

總之，片段教學(xué)的教學(xué)情境相當(dāng)大一部分都是通過評價來體現(xiàn)的，因此老師們在備課時應(yīng)充分地進(jìn)行這方面的預(yù)設(shè)。

(二)充分展示自己的教學(xué)基本功。

片段教學(xué)時間很短，我們除了要通過理解文本、處理教材展示自己的專業(yè)素養(yǎng)以外，還應(yīng)充分地展示自己的教學(xué)基本功，讓評委對你有一個良好的印象。因此要做到：

1.要自信，充滿熱情。

這是最重要的教學(xué)基本功，老師沒有自信，那怎么教學(xué)生?而在片段教學(xué)時，更要自信，要始終相信自己一定能行!走進(jìn)考室時，要面帶微笑，步伐有力，先向評委深鞠躬，問一聲“評委老師早上好!”聲音要洪亮氣力要充沛，這就開了一個好頭。在接下來的十幾分鐘時間里，你要調(diào)動自己多部的生命活力，用親和的微笑和自信的手勢，充分展示你的風(fēng)采，充滿激情地進(jìn)行你的教學(xué)，如果是一些情感性的文章，有了激情，甚至可以掩蓋你的一些瑕疵。

2.揚(yáng)長避短，展示才華。

粉筆字漂亮，不防把板書寫到最美;畫畫很有一手，就不要忘了來一幅簡筆畫;如果有表演天賦，唱唱跳跳地演一演，也能增色不少;還有如果你才思敏捷，臨時來一首相關(guān)的詩歌，那就更妙了。不過，作為語文老師，你一定要范讀一次課文，這是你語文基本功的綜合體現(xiàn)?？傊?，這樣一來，評委會覺得你的功底很好，從而為你的片段教學(xué)加分。

3.想辦法表現(xiàn)教學(xué)機(jī)智。

讓評委感受你的教學(xué)智慧。你可以有意地假設(shè)一位學(xué)生提了一個偏難的問題，說：哦，你提的問題老師還沒想到呢，我們一起思考吧。還有，當(dāng)你的內(nèi)容設(shè)計得太多，講不完時，你要鎮(zhèn)定自若地進(jìn)行小結(jié)，及時而體面地結(jié)束教學(xué);當(dāng)你內(nèi)容太少，一下子就講完而時間還有很多時，你應(yīng)巧妙地增加補(bǔ)充一些延伸的內(nèi)容等。

哪些在冬奧會上為國爭光的運(yùn)動員？

在冬奧會上為國爭光的運(yùn)動員有很多，比如：葉喬波、楊揚(yáng)、王濛、申雪、趙宏博、張虹、周洋。

葉喬波：1964年6月3日出生于吉林省長春市，祖籍廣西賀州，客家人。前中國女子速滑運(yùn)動員。10歲進(jìn)入長春市業(yè)余體校速滑班，12歲入選八一速滑隊。1991年首次奪得500米短道速滑世界冠軍；1992年獲第十六屆冬奧會兩枚銀牌，為中國冬季項目實(shí)現(xiàn)冬奧會上獎牌零的突破。同年在挪威舉行的世界短距離速滑錦標(biāo)賽上，獲女子1000米速滑冠軍，并奪得女子全能世界冠軍，成為中國和亞洲第一個短距離速滑全能世界冠軍；至1993年春季賽事結(jié)束，她共獲得14個世界冠軍，其中包括全部女子500米速滑金牌，創(chuàng)造了世界冰壇的“大滿貫”戰(zhàn)績；；1994年帶傷奪得第17屆冬奧會女子1000米速滑銅牌；冬奧會后因傷退役。1994年結(jié)束運(yùn)動員生涯。

楊揚(yáng)：1975年8月24日出生于黑龍江省佳木斯市湯原縣，奧運(yùn)冠軍，前中國女子短道速滑隊運(yùn)動員。1984年，楊揚(yáng)開始接受滑冰訓(xùn)練。1988年，楊揚(yáng)進(jìn)入哈爾濱體育運(yùn)動學(xué)校，練習(xí)短道速滑。1995年，楊揚(yáng)由黑龍江省隊進(jìn)入國家隊。2002年，楊揚(yáng)奪得冬奧會女子短道速滑500米比賽的金牌，成為中國第一位冬奧會冠軍；并在女子1000米比賽中以1分36秒391的成績獲得金牌。。2002年，楊揚(yáng)在世界短道速滑錦標(biāo)賽上，一舉多奪得短道速滑500米、1000米、1500米以及個人全能四枚金牌，并實(shí)現(xiàn)了個人全能項目上的六連冠。整個運(yùn)動生涯里，楊揚(yáng)一共獲得過59個世界冠軍，是獲世界冠軍最多的中國運(yùn)動員。2006年8月17日，楊揚(yáng)在北京舉行了退役儀式。

王濛：1984年7月9日出生于黑龍江省七臺河市，中國速度滑冰和短道速滑國家隊教練組組長。2006年都靈冬奧會短道速滑女子500米冠軍，2010年溫哥華冬奧會短道速滑女子500米、1000米、3000米接力冠軍。畢業(yè)于哈爾濱體育學(xué)院。

1998年，王濛進(jìn)入黑龍江省體校開始了職業(yè)生涯。2000年，16歲的王濛奪得全國九運(yùn)會的短道速滑1500米比賽的銅牌，而后被上調(diào)到國家隊。2002年，王濛第一次參加世界青年錦標(biāo)賽，就獲得了女子500米冠軍，成為中國第一位世界青年錦標(biāo)賽冠軍。2003年，王濛第一次參加世界錦標(biāo)賽，與隊友合作獲得3000米接力冠軍。2004年，王濛在世界杯上嶄露頭角，奪得了國內(nèi)外數(shù)項比賽冠軍。2006年2月，王濛參加第二十屆都靈冬奧會，并以44秒345的成績奪得短道速滑女子500米金牌。2008年，王濛接連創(chuàng)下奇跡，成為短道女子500米世界第一人，開創(chuàng)了一個“濛時代”。2010年2月，在溫哥華冬奧會上，王濛先后在500米賽事的預(yù)賽及半決賽兩度刷新奧運(yùn)紀(jì)錄，并在決賽王濛實(shí)現(xiàn)了對女子短道速滑500米金牌的蟬聯(lián)（冬奧500米兩連冠），之后在重感冒的情況下獲得女子1000米以及3000米接力的冠軍，成為中國短道歷史上第一個三冠王。

韓曉鵬：1982年12月13日出生，江蘇徐州沛縣人，中國自由式滑雪空中技巧運(yùn)動員。首位在冬奧會雪上項目奪冠的中國運(yùn)動員，也是首位在冬奧會奪冠的中國男子運(yùn)動員。韓曉鵬2006年2月23日晚在都靈冬奧會上一鳴驚人，在決賽中以250.77分力挫群雄，以完美的兩個動作獲得了都靈冬奧會自由式滑雪男子空中技巧金牌，也是中國第一枚自由式滑雪項目的金牌 。

申雪、趙宏博：中國首枚冬奧會雙人滑金牌得主、世界花樣滑冰名人堂成員。2010年2月16日，第21屆溫哥華冬奧會上，申雪/趙宏博以總分216.57分〔短節(jié)目得分76.66分〕，兩次打破世界紀(jì)錄〔短節(jié)目得分和總分〕的最佳戰(zhàn)績奪得花樣滑冰雙人滑冠軍。 這是中國代表團(tuán)本屆冬奧會首枚金牌，也改寫了中國花樣滑冰冬奧會無金牌的歷史。他們打破了俄羅斯人46年來連續(xù)12屆冬季奧運(yùn)會對花樣滑冰雙人滑的壟斷，圓滿地完成了最后一次奧運(yùn)會之旅。2010年2月18日，申雪，趙宏博二人正式宣布退役。

張虹：1988年4月12日出生于黑龍江省哈爾濱市，中國速度滑冰運(yùn)動員。2014年索契冬奧會冠軍。全國五一勞動獎?wù)隆⒌?6屆黑龍江省青年五四獎?wù)?、哈爾濱市三八紅旗手標(biāo)兵稱號獲得者。北京冬奧組委運(yùn)動員委員會委員。2008年1月，張虹從一名短道速滑選手改行成為一名速度滑冰選手。2012年1月，張虹獲得第12屆全國冬季運(yùn)動會速度滑冰女子短距離全能冠軍；12月16日，張虹獲得速度滑冰世界杯哈爾濱站女子1000米第二次比賽冠軍；12月30日 ，張虹獲得亞洲錦標(biāo)賽速度滑冰女子1000米冠軍。2014年2月13日，張虹奪得索契冬奧會速度滑冰女子1000米比賽冠軍，拿下中國速度滑冰冬奧歷史首金。2015年2月1日，張虹獲得第11屆CCTV體壇風(fēng)云人物年度評選頒獎盛典年度突破獎；11月24日，張虹在速度滑冰世界杯鹽湖城站比賽中兩次奪得500米冠軍，同時與隊友合作摘下女子團(tuán)體競速金牌。2016年1月，張虹在第13屆全國冬季運(yùn)動會速度滑冰比賽上，獲得女子500米、1000米、1500米三項冠軍；2月，張虹獲得速度滑冰短距離全能世錦賽女子500米第一次比賽冠軍。2017年2月20日，第八屆亞洲冬季運(yùn)動會速度滑冰女子1000米，張虹以1分15秒75奪得銅牌。

周洋，1991年6月9日出生于吉林省長春市，中國女子短道速滑隊運(yùn)動員，中國首位短道速滑1500米冬奧會金牌得主、中國最年輕的冬奧會冠軍、冬奧會歷史上成功衛(wèi)冕短道速滑女子1500米的第一人。2006年11月，15歲的周洋被選進(jìn)國家隊。2008年2月9日在短道速滑世界杯美國站女子1500米決賽中，周洋以2分16秒729奪冠，并且大幅刷新了2分18秒861的世界紀(jì)錄。2009年在第24屆世界大學(xué)生冬運(yùn)會上，周洋獲得1500米金牌、1000米銀牌和3000米接力金牌。2009年3月在世錦賽上，周洋獲得1500米銀牌、3000米第一、3000米接力金牌和全能季軍。2010年溫哥華冬奧會，周洋獲得短道速滑女子1500米金牌，并且以2分16秒993刷新冬奧會紀(jì)錄，隨后在女子3000米接力中，周洋和隊友以4分06秒610的成績打破世界紀(jì)錄，奪得冠軍。2013年11月周洋獲得短道速滑世界杯意大利都靈站女子1500米季軍。2014年索契冬奧會上，周洋以2分19秒140衛(wèi)冕短道速滑女子1500米冠軍。2016年1月22日，周洋以1分28秒742獲得第十三屆全國冬運(yùn)會短道速滑女子1000米冠軍，并打破全國紀(jì)錄。2017年10月，周洋獲得短道速滑世界杯荷蘭多德雷赫特站女子3000米接力冠軍。2018年2月出征平昌冬奧會，周洋擔(dān)任中國體育代表團(tuán)開幕式旗手。

專家對素食的評論是怎么樣的？

張麗萍 ：郭老師待會會給大家解釋，為什么吃肉是人吃人。我現(xiàn)在先問李波老師，因?yàn)槔畈ɡ蠋煂λ厥澈苡醒芯?。他研究的就是中國的食文化，而且從中還得出個結(jié)論：要救中國，素食主義是最方便、最快捷的、最關(guān)鍵的一個方式。請問，您是怎么得出這個結(jié)論的？李波：我為什么寫這本書（《吃垮中國》）呢，確實(shí)是跟非典有關(guān)系。我吃素也是從那個時候開始的。我當(dāng)時做了大量的研究，發(fā)現(xiàn)中國的生態(tài)環(huán)境非常糟。北京人特別喜歡吃涮羊肉，有人做過計量上的核算：如果每人吃一口涮羊肉，那么內(nèi)蒙古那邊的草原就會消失十多個平米以上。大家可以想像一下，在北京一個冬天要吃多少涮羊肉。所以我就考慮吃素。然后自己在實(shí)際生活中就開始吃素。吃素以后，我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了很劇烈的變化。以前吃了肉食以后，坐在電腦旁邊工作的時候，特別不消化，胃口特別脹，有時兩三天才一次大便。這很難受，它會影響到人的思維。但是吃了素食以后，因?yàn)槔锩娲掷w維比較多，所以覺得特別通暢，腦子也特別靈活。關(guān)于這部分內(nèi)容，我在書里談了很多。張麗萍 ：介紹一下李波：首先我考慮分析，為什么中國人不顧一切仍在吃肉。據(jù)說在非典高峰期，國家已經(jīng)發(fā)了緊急命令以后，廣東那邊仍在吃果子貍。廣東那邊接受采訪的人，半數(shù)以上覺得野生動物能吃，而且就是該吃。我就在考慮，為什么中國人這么純粹為了吃。根源大家挖掘一下。都說意識決定行動嘛。都說中國是一個沒有信仰的國家。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)中國人實(shí)際上是有信仰的，中國人的信仰就是吃。吃就是中國的"國教"。中國人有句話叫"民以食為天"，我就一直琢磨著句話是不是錯了。我就從這兒來顛覆一下。我的出發(fā)點(diǎn)就是從這兒開始挖掘的。我覺得這句話是搞顛倒了，應(yīng)該是"食以民為天"。如果確實(shí)是"民以食為天"的話，那就不是民而是豬。因?yàn)橹挥羞@種人才以"食為天"。張麗萍：***說得挺好，他說吃了素以后，凈化了身心。中國道家有句話叫"食肉者勇而悍，食谷者慧而天"。剛才***所說的"中國的宗教就是吃"，不知大家有沒有反對的意見。等一會大家可以和***來探討。下面第三位嘉賓要出場了，那就是蔣老師。蔣老師吃素有十年了。他平時還特別關(guān)注動物權(quán)利。上次我們還介紹了蔣老師的一篇書評《深層素食主義》。在這里，我想請蔣老師也談一下您對素食的看法。蔣勁松：剛才向大家介紹過了，我的專業(yè)和職業(yè)是研究科學(xué)技術(shù)哲學(xué)。有做過研究生的同學(xué)會知道，研究生有一門課"自然辯證法"，我就是教這門課的。在我們科學(xué)社會哲學(xué)這個大的領(lǐng)域里面，有個很重要的方面就是自然觀，它涉及到人與自然的關(guān)系。在我看來，人與自然關(guān)系的一個很重要的方面就是我們的飲食，我們以什么樣的方式飲食決定了我們以什么樣的方式和自然打交道。比如說李波老師介紹的那個悚人聽聞的吃垮中國的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象、這種生活方式?jīng)Q定了我們和大自然的關(guān)系。中國這種非常糟糕的、非常野蠻的、非常可怕的這種食文化，和中國現(xiàn)在十分普遍的環(huán)境破壞有直接的緊密的聯(lián)系。我記得北京有一個著名的動物保護(hù)主義者，他的名字叫王培,很不幸現(xiàn)在她已經(jīng)去世了。他曾經(jīng)寫過一篇文章，把我們的飲食和人與自然的關(guān)系表達(dá)得最清楚。她說，如果我們要把動物當(dāng)朋友，就不會將動物當(dāng)我們的食品。這點(diǎn)非常重要。后來我之所以下定決心來堅持素食，很重要一點(diǎn)就是：這樣一種生活方式就決定了我們和動物之間的關(guān)系。

最美女教師的病情

這位教師英雄叫張麗莉，她是屬于我們這個世界的英雄，張麗莉出生在東北佳木斯市，家里都接觸過教育職業(yè)，大家庭里的教書育人教育深刻影響著她，教書育人的想法一直存在于張麗莉的腦海中，就這樣，她進(jìn)入了依蘭師范學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)校中，她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，并且為人十分好相處，整個人散發(fā)著青春與善良的氣息，幾乎每個人都特別喜歡她，沒有人討厭她