為什么考研估計(jì) 考研的意義

為什么考研？為什么考研一開(kāi)始就要確定學(xué)校，這樣風(fēng)險(xiǎn)不是很大，萬(wàn)一后期自己的實(shí)力和原先預(yù)料的不一樣呢，那怎么辦？你考研的原因是什么？考研的意義，為何考研學(xué)生大都來(lái)自二本，三本和名校的考生卻那么少？為什么考研的人，第一年上岸的難度特別低？

本文導(dǎo)航

• 考研值得么
• 考研準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)就一定考得好么
• 你對(duì)考研的評(píng)價(jià)
• 考研的意義
• 考研考個(gè)二本值得嗎
• 考研成功上岸的真實(shí)感受

考研值得么

多數(shù)考研同學(xué)的顧慮就是未來(lái)三年苦讀是否有價(jià)值。商業(yè)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)收入成為衡量人才價(jià)值的首要標(biāo)準(zhǔn)。而考研就意味著三年放棄工作，沒(méi)有收入，受到眾人的白眼和鄙視。多數(shù)在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作獨(dú)立，與美眉交往的男生更是囊中羞澀，充滿了自卑感，考研似乎是一條絕望的迷途。但放眼社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有志之士都在選擇學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路。目前的付出也就是未來(lái)多倍的回報(bào)，一份耕耘一份收獲，迄今為止，我所接觸的研究生過(guò)來(lái)人無(wú)不在各個(gè)領(lǐng)域獲得著不同程度的成功，很少有人對(duì)三年寒窗感到后悔或遺憾。三年的歷練，造就了后來(lái)的大批的政壇、商業(yè)和職場(chǎng)精英分子。

本科到第四年，無(wú)論出國(guó)讀研、還是國(guó)內(nèi)奮斗，成績(jī)出色的同學(xué)往往都不肯棄學(xué)就業(yè)。佼佼者必然目標(biāo)直指哈佛、耶魯、清華、復(fù)旦，職場(chǎng)打拼幾年的有志之士，在殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更加清楚充電的必要，其中辭職讀研和讀MBA的更是逐年遞增。欲做大事者，必先經(jīng)過(guò)痛苦的積累。學(xué)無(wú)止境，大才和高能必然要經(jīng)過(guò)比別人更多的苦讀和積累，獲得知識(shí)，修煉內(nèi)涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學(xué)，而真功夫卻要久練才成。本科階段專(zhuān)業(yè)只學(xué)到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專(zhuān)注地修煉出深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比爾蓋茨是個(gè)特例，非常人所能模仿，但未來(lái)的中國(guó)商業(yè)精英一定是張朝陽(yáng)、李彥宏等眾多的高學(xué)歷人才。而未來(lái)的學(xué)術(shù)之星也必然是經(jīng)過(guò)多年寒窗磨礪的才子。很多研究生表面上學(xué)術(shù)味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往后發(fā)制人，厚積薄發(fā)的底蘊(yùn)會(huì)慢慢展示出來(lái)，在各單位和各行業(yè)大顯身手，成為專(zhuān)家級(jí)人物和業(yè)務(wù)骨干。大學(xué)四年，我們盡管學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，但我們也在茫然中消耗了不少的光陰。我們的知識(shí)積累確實(shí)還很單薄，剛明白專(zhuān)業(yè)的重要性時(shí)，不知不覺(jué)已然大四。走向社會(huì)，可以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)成為一名技術(shù)熟練的普通員工，而高難度專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作和管理工作，復(fù)雜并有深度，是不易勝任的。讀完英語(yǔ)本科，我可以做一名口譯譯員，處理簡(jiǎn)單的口譯工作，也可以去一些部委公司做一名與外語(yǔ)有關(guān)或無(wú)關(guān)的小職員。環(huán)顧四周，令你恐慌的是，這種外語(yǔ)還算可以的同事無(wú)處不在，你又能勝出多少？一兩年之內(nèi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的瓶頸。那時(shí)再來(lái)讀研或讀MBA， 恐怕時(shí)間、精力不足，更喪失了持續(xù)學(xué)習(xí)的耐心和習(xí)慣。一旦結(jié)婚生子，踏上考研之路更是責(zé)任難推、苦不堪言。

所以我奉勸大四的學(xué)子，如果希望未來(lái)有更好的發(fā)展，或者有了必勝的斗志，就不要計(jì)較三年的付出。當(dāng)然你還不能太陽(yáng)春白雪，學(xué)成書(shū)呆子，以至于脫離了社會(huì)，忽視了市場(chǎng)需求。如果確定未來(lái)從事教學(xué)科研，盡可投入于讀書(shū)論文，如果未來(lái)要走向職場(chǎng)，還要關(guān)注專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。讀書(shū)的過(guò)程并不意味著貧寒，完全可以邊讀書(shū)邊打工，苦攻專(zhuān)業(yè)的同時(shí)獲得滿意的收入。我在讀書(shū)的時(shí)候不斷做一些口譯或筆譯的工作，細(xì)水長(zhǎng)流，也在系里教大學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)的收入已經(jīng)足夠自立了。當(dāng)然，教學(xué)教研相長(zhǎng)，這又為我讀語(yǔ)言學(xué)和做論文提供了大量的寶貴統(tǒng)計(jì)資料。只要保證60%的時(shí)間在圖書(shū)館里，堅(jiān)持閱讀原著和參考資料，教學(xué)和翻譯工作就不會(huì)影響我所投入的學(xué)術(shù)研究。我當(dāng)時(shí)立志要做一名出色的英文教師，讀研三年中除了學(xué)習(xí)外，這些工作也為我的成長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn)，所以三年奮斗，終生受益。

考研準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)就一定考得好么

有一個(gè)詞叫做量力而行，但前提是知己知彼。對(duì)于自身能力的認(rèn)定也是自我認(rèn)識(shí)的一部分，過(guò)高的估計(jì)自己的能力就有自傲的嫌疑，而過(guò)低估計(jì)自己的能力就是對(duì)自己的不自信！考研之前確定學(xué)校一方面是為了確定一個(gè)明確拼搏的目標(biāo)，同時(shí)這也是考研者對(duì)自身認(rèn)識(shí)反省的一個(gè)過(guò)程。

另個(gè)角度考慮問(wèn)題就是由于研究生的招生制度是和高考招生制度一樣，研究生考試的試卷大多是由招生單位自擬（也存在聯(lián)考的，如計(jì)算機(jī)408），這種情況就造成了相互之間不會(huì)認(rèn)同對(duì)方的出題標(biāo)準(zhǔn)。研究生的培養(yǎng)也不同于本科生，每個(gè)學(xué)校有各自的優(yōu)勢(shì)，就算同一個(gè)學(xué)科有各自的倚重，所以不同的學(xué)校主要想招攬的就是自己想要的人才，這樣就導(dǎo)致學(xué)校招生的各自為伍，這也是為什么考前必須先選學(xué)校。至于調(diào)劑就是后話啦。最后，祝你高中！

你對(duì)考研的評(píng)價(jià)

看身邊的同學(xué)有找工作的，有早早堅(jiān)定考研的，深知這個(gè)決定或許會(huì)決定我的一生，我仔細(xì)考慮了自己的能力，性格，以及以后的就業(yè)前景，就業(yè)環(huán)境，我決定了考研！這方面給大家的建議是一旦邁出考研這一步，請(qǐng)堅(jiān)定信念，堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)看到最美麗的煙火！我希望以后可以做一名出色的大學(xué)老師，或者當(dāng)一名初高中老師。咨詢了母校的高中老師后，得知師范畢業(yè)或者化學(xué)211畢業(yè)都可以應(yīng)聘，起初選擇了天津大學(xué)，后期大概是暑假開(kāi)學(xué)，壓力太大，以至于害怕，每天都在害怕，學(xué)不下去轉(zhuǎn)而我選擇了我認(rèn)為比較容易的北京化工大學(xué)，（只是本人自己衡量的難度，不具有參考性）。

考研的意義

考研的意義的話，我是學(xué)游泳設(shè)計(jì)的，關(guān)于考研我問(wèn)過(guò)我們專(zhuān)業(yè)老師，他說(shuō)的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)性實(shí)用操作性強(qiáng)，一般不推薦考研，但是想考研也是可以的。我一直覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不太滿意，所以我又去問(wèn)了我們的輔導(dǎo)員，我們輔導(dǎo)員是這樣給我說(shuō)的。我們高考就像是去買(mǎi)車(chē)票，考上本科二本相當(dāng)于我們買(mǎi)了綠皮火車(chē)的票，專(zhuān)科是站票，普通的本科相當(dāng)于坐票，好一點(diǎn)的相當(dāng)于臥鋪;而985/211的學(xué)校則就相當(dāng)于高鐵票;更好的學(xué)校就是飛機(jī)票。

火車(chē)、高鐵、飛機(jī)在行駛的過(guò)程中就相當(dāng)于我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，在火車(chē)上我們接觸的可能就是學(xué)生，普通人，農(nóng)民伯伯阿姨，這是一個(gè)層次的群眾。在高鐵上，我們接觸的就可能是文化層次比較高的人，，飛機(jī)亦然。

在大學(xué)畢業(yè)以后，你選擇考研，就相當(dāng)于是給了你人生第二次買(mǎi)票的機(jī)會(huì)，去接觸其他層次的人，當(dāng)然你選擇就業(yè)也是可以接觸到的，但時(shí)間上就有相差了，你就業(yè)可能就業(yè)幾年和上一層次的人達(dá)到一個(gè)層次，自然而然能接觸的到，考研，你在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)就能跟那一層次的人接觸的到。

除了這個(gè)例子，其實(shí)考研還有一個(gè)地方，現(xiàn)在本科生很多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，公司對(duì)于招聘的要求自然就會(huì)上升，考研可以給你增加見(jiàn)識(shí)，結(jié)交更廣，同樣也能給你的就業(yè)帶來(lái)一定的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然同樣就業(yè)，碩士學(xué)位的工資一般會(huì)比本科生的高。

考研考個(gè)二本值得嗎

2020年考研的人數(shù)高達(dá)341萬(wàn)，有人估計(jì)2021年考研人數(shù)或許會(huì)突破到400萬(wàn)人。然而就算是人數(shù)再多，還是擋不住大部分同學(xué)讀研的決心。而不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在備考的階段，考研的人里二本同學(xué)居多，卻基本上看不到三本考生或者是985、211大學(xué)的學(xué)生，這到底是為什么呢？難道只有二本考生熱衷考研嗎？

為何考研的人里二本同學(xué)那么多？二本考生是否都熱衷于考研？

如今正值畢業(yè)季，不少同學(xué)就業(yè)難，但是也有大部分同學(xué)選擇了讀研。在二本院校里，考研率非常高，甚至達(dá)到了百分之六十以上。即使每年研究生招的名額少，但是卻也擋不住日益增長(zhǎng)的考研人數(shù)。這個(gè)情況卻在三本院校里就少的多，而名?？佳械娜藬?shù)就更少了。

其實(shí)并不是二本考生才熱衷于考研，但是考研的人里二本考生卻占大多數(shù)。這究竟是什么原因呢？不少同學(xué)向小水咨詢考研的問(wèn)題，其中大都是二本院校的考生，而且這些學(xué)校大都不好。有些人為了考研去名校，所以才在很早的時(shí)候就準(zhǔn)備。之所以考研的人里二本學(xué)生那么多，主要是以下原因：

01、二本考生基數(shù)大，考研人數(shù)占比很高

全國(guó)有上千所學(xué)校，其中二本院校占了絕大多數(shù)，而三本院校也逐漸和二本合并，三本考生會(huì)越來(lái)越少，最后會(huì)逐漸消失。一本院校和二本院校相比，一本的學(xué)生比較少，而考研的話就更少了。所以在很多情況下，考研的人數(shù)自然是二本考生占絕大多數(shù)。

而一本院校，甚至211、985名校的考生考研的不多，他們畢業(yè)后就能找到不錯(cuò)的工作，不考研也可以。對(duì)一些實(shí)用性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，考生更傾向于直接就業(yè)的好！

02、二本大學(xué)保研資源有限，不能上名校

二本大學(xué)的教育資源相對(duì)匱乏，保研資格少，即使有也只是極個(gè)別優(yōu)秀的考生。保送的考生也只能去和二本平級(jí)的一些學(xué)校，想去名校還是很難。而名校的保送名額不僅多，而且能去的學(xué)校也不少。所以二本院校的考生想去名校，只能選擇考研這一條路！

03、二本考生就業(yè)時(shí)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，往屆生考研的較多

如今二本學(xué)校非常多，考生畢業(yè)后沒(méi)有什么就業(yè)優(yōu)勢(shì)，特別是一些工作好多年的人，為了晉升或者追求夢(mèng)想，不惜回頭考研，所以往屆生考研的也非常的多，其中二本考生也占了很大一部分。

當(dāng)然，二本考生想考研進(jìn)985名校并不容易，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手除了和自己一樣的二本考生之外，最大的敵人就是那些沒(méi)有獲得保研資格的985本科生。要知道，就算同樣的分?jǐn)?shù)進(jìn)入復(fù)試，研究生導(dǎo)師也會(huì)傾向于本科比較好的同學(xué)。這樣的話，二本考生一次考不上，興許還會(huì)再考。

考研成功上岸的真實(shí)感受

我把考研看做是一次自我挑戰(zhàn)的過(guò)程，在考研之前，我咨詢了我高中的班主任，問(wèn)他考研的難度，他說(shuō)考研的難度相當(dāng)于高考的三分之一，因?yàn)楦呖嫉慕?jīng)歷歷歷在目，所以也就知道大概是什么意思了，后來(lái)在備考中有了更多的體會(huì)和經(jīng)歷，讓人對(duì)考研刮目相看，不是難度有多高，而是真的看法有了改變：

首先，文理工科考研要求是不一樣的，各個(gè)地區(qū)各個(gè)大學(xué)的考研要求也是不一樣的，每一個(gè)學(xué)校基本都有自己的招生簡(jiǎn)章，需要我們提前了解一下目標(biāo)學(xué)校的考試要求，才能更好的下周準(zhǔn)備，記得當(dāng)時(shí)我很堅(jiān)定的要考南開(kāi)大學(xué)，雖然我讀的大學(xué)是西部地區(qū)的三流大學(xué)，但是還是想要挑戰(zhàn)一下自己，所以是跨地區(qū)跨學(xué)校的考試，還是有很大的難度的，尤其是英語(yǔ)，自己一直沒(méi)有多么的重視，需要學(xué)習(xí)的還有很多。

其實(shí)難與不難是因人而異的，有些人天生就有優(yōu)勢(shì)，很聰明也很努力，所以有些時(shí)候她們?cè)诙虝r(shí)間付出了便會(huì)有成果。可是有些人因?yàn)椴皇呛苈斆?，但勝在努力，所以要未雨綢繆，一開(kāi)始就必須認(rèn)真的準(zhǔn)備。所以難與不難看個(gè)人的聰明和努力程度。

眾所周知，大學(xué)是一個(gè)讓人墮落的地方，很多人來(lái)到大學(xué)后忘記了最初的夢(mèng)想，也拋棄了曾經(jīng)的努力，認(rèn)為來(lái)到大學(xué)就是來(lái)享受生活的，于是開(kāi)始?jí)櫬?，逃課，打游戲，談戀愛(ài)，睡覺(jué)等等，就是不好好學(xué)習(xí)，慢慢的，喪失了理想，在畢業(yè)時(shí)又無(wú)盡的遺憾！所以選擇考研其實(shí)就是一種救贖！

確實(shí)很難。近年來(lái)報(bào)考研究生的人越來(lái)越多，今年估計(jì)在400萬(wàn)左右，錄取在120萬(wàn)左右。今年很多學(xué)校增加了保研和優(yōu)研的人數(shù)，對(duì)于考外校的同學(xué)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)更少，要求更高。

在復(fù)習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)高數(shù)，概率論，線性代數(shù)，政治要復(fù)習(xí)思修，近現(xiàn)代史，馬原，毛中特，還有專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)，總之，我認(rèn)為考研比高考難。