常州大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)怎么樣 常卅大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣

常州大學(xué)美術(shù)系 工業(yè)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)） 環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)） 哪個(gè)專業(yè)好 就業(yè)哪個(gè)好？，常卅大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣？常州大學(xué)怎么樣啊 學(xué)風(fēng)如何 還有校園環(huán)境怎么樣 謝謝？常州大學(xué)校園環(huán)境怎么樣？常州大學(xué)美術(shù)類怎么樣??？

本文導(dǎo)航

• 常州大學(xué)美術(shù)系 工業(yè)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)） 環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)） 哪個(gè)專業(yè)好 就業(yè)哪個(gè)好？？
• 常卅大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣
• 常州大學(xué)怎么樣啊 學(xué)風(fēng)如何 還有校園環(huán)境怎么樣 謝謝
• 常州大學(xué)校園環(huán)境怎么樣
• 常州大學(xué)美術(shù)類怎么樣啊

常州大學(xué)美術(shù)系 工業(yè)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)） 環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)） 哪個(gè)專業(yè)好 就業(yè)哪個(gè)好？？

景觀設(shè)計(jì)很缺人，好的景觀設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)不同，很難提供大的項(xiàng)目體驗(yàn)，所以難有成才，所以也很缺少，景觀設(shè)計(jì)也可在就業(yè)中跨入主題公園設(shè)計(jì)，因?yàn)閲?guó)內(nèi)沒(méi)有主題公園設(shè)計(jì)專業(yè)，這個(gè)行業(yè)更為朝陽(yáng)。

常卅大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣

常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)和音樂(lè)學(xué)等專業(yè)。

所以其設(shè)計(jì)專業(yè)分類很細(xì)。其中產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)目前師資6人，均為碩士以上學(xué)歷，研究的領(lǐng)域主要有產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論研究、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工程設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維等。教師目前發(fā)表論文共計(jì)四十余篇，其中專業(yè)核心期刊論文十余篇，參加國(guó)內(nèi)外知名設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)十余項(xiàng)，其中獲得有工業(yè)設(shè)計(jì)奧斯卡之稱的國(guó)際紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)一項(xiàng)，該獎(jiǎng)是世界上知名設(shè)計(jì)競(jìng)賽中最大最有影響的競(jìng)賽之一。教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)競(jìng)賽也取得了數(shù)十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

常州大學(xué)怎么樣啊 學(xué)風(fēng)如何 還有校園環(huán)境怎么樣 謝謝

交通很便利，有快速公交。常州整體蠻好的，地處長(zhǎng)三角?？諝膺€行，氣候倒不是太像想象中江南那樣。吃喝玩樂(lè)是應(yīng)有盡有，所在的武進(jìn)科教城已經(jīng)建成好多年了，配套設(shè)施比較完善了。歡迎報(bào)考常州大學(xué)。

常州大學(xué)校園環(huán)境怎么樣

新校區(qū)還是不錯(cuò)的，現(xiàn)代化的教學(xué)樓，

環(huán)境也不錯(cuò)，

就是小了點(diǎn)，不過(guò)學(xué)校準(zhǔn)備在西太湖再建一個(gè)校區(qū)。到時(shí)候就不小了

常州大學(xué)美術(shù)類怎么樣啊

挺好的 我朋友就是那個(gè)學(xué)校的 快畢業(yè)了 《常州大學(xué)是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，擁有6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心，2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和17個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)。近五年來(lái)，學(xué)校先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以及省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)校發(fā)明專利申請(qǐng)量位居全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)之列。學(xué)校連續(xù)兩次被評(píng)為省科技工作先進(jìn)高?！翻h(huán)境藝術(shù)是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。它是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生具備扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作。培養(yǎng)的學(xué)生掌握室內(nèi)及室外景觀裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握各種材料的使用，綜合預(yù)算，各種設(shè)計(jì)表達(dá)能力及談單的技能和技巧?！菊?/p>

常州大學(xué)美術(shù)類怎么樣啊【提問(wèn)】

挺好的 我朋友就是那個(gè)學(xué)校的 快畢業(yè)了 《常州大學(xué)是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，擁有6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心，2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和17個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)。近五年來(lái)，學(xué)校先后獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以及省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)校發(fā)明專利申請(qǐng)量位居全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)之列。學(xué)校連續(xù)兩次被評(píng)為省科技工作先進(jìn)高?！翻h(huán)境藝術(shù)是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。它是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求學(xué)生具備扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作。培養(yǎng)的學(xué)生掌握室內(nèi)及室外景觀裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握各種材料的使用，綜合預(yù)算，各種設(shè)計(jì)表達(dá)能力及談單的技能和技巧。【回答】