總結(jié)教訓怎么說 學習部工作教訓要怎么寫

總結(jié)經(jīng)驗教訓還有其他表述方法嗎？工作總結(jié)經(jīng)驗和教訓該怎么寫？做的一般，總結(jié)幾點教訓，如何總結(jié)經(jīng)驗、教訓？學習部工作教訓要怎么寫？

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• 總結(jié)經(jīng)驗教訓還有其他表述方法嗎
• 工作總結(jié)經(jīng)驗和教訓該怎么寫？
• 做的一般，總結(jié)幾點教訓
• 如何總結(jié)經(jīng)驗、教訓？
• 學習部工作教訓要怎么寫

總結(jié)經(jīng)驗教訓還有其他表述方法嗎

人們在工作告一段落后，對做過的事情做一翻全面的、系統(tǒng)的回顧，將工作實踐中積累的片斷材料，用正確的觀點進行分析，歸納總結(jié)出經(jīng)驗教訓，從感性認識上升到理性認識，掌握工作規(guī)律，形成心得體會，以提高思想水平和工作能力，促進新的工作順利進展。把這一過程用文字表述出來，就是工作總結(jié)。在工作總結(jié)的諸要素中，經(jīng)驗教訓和心得體會，占有十分重要的位置。但是，在一些工作總結(jié)中，作者常常把這兩個要素不加區(qū)別的以此代彼，造成工作總結(jié)不準確不深刻的弊病。在有些介紹機關應用文體的書籍中，也把這兩個要素或混為一談，或避而不談，或幾筆代過。本文就這兩個要素談談筆者的觀點。

一、經(jīng)驗教訓是感性認識的聚合體經(jīng)驗教訓從講義上講，是工作經(jīng)歷和驗證，是對工作過程以及工作過程的正確與否的實際反映。從哲學的角度講，工作中的經(jīng)驗教訓是“人們與客觀事物直接接觸過程中，通過感覺器官獲得的事物的現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認識”?！敖?jīng)驗在社會實踐中產(chǎn)生，是客觀事物在人們頭腦中的反映，是認識的開端，它有待于深化，有待于上升到理論。它有時也指人們在實踐中獲得的知識和技能?！?《簡明哲學百科詞典》1990年版)《辭海》指出經(jīng)驗“即經(jīng)歷。通常指感覺經(jīng)驗，即感性認識，是人們在生產(chǎn)斗爭、階級斗爭、科學實驗中，通過感覺器官(眼、耳、鼻、舌、身)直接對客觀事物的表象的認識?！?《辭?！返?247頁)

從詞義和哲學的闡述看，經(jīng)驗教訓是工作實踐的反映，同工作總結(jié)中的其它要素，如任務、目的、作法、收獲、存在問題等同屬于工作主體的親身實踐，是由時間、地點、人物、事件、原因和怎么樣(即五個W加一個H)構(gòu)成的客觀實情。工作主體將其收集起來，加以科學組織，就成了工作主體的感性認識。這種感性認識不是工作實踐的某一要素的反映，而是全部要素共同集成的聚合體。這一聚合體顯示著全部工作實踐的核心和關鍵。如一份題為《職業(yè)道德建設常態(tài)化的成功之路》的工作總結(jié)，作者從某市城建系統(tǒng)開展規(guī)范化服務活動兩年多的工作實踐，摸索出這樣一套使職業(yè)道德建設常態(tài)化的成功經(jīng)驗：

一、系統(tǒng)工程——開展規(guī)范化服務活動； 二、學先進——成為具體規(guī)范的可操作性要求； 三、新機制——內(nèi)部約束激勵和外部監(jiān)督機制相結(jié)合；

四、幅射效應——職業(yè)人、家庭人、社會人。

這幾條經(jīng)驗無一不是由任務、目的、作法、收獲、存在問題等要素通過時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣等要素交織成的一次次一件件實踐獲得的感性認識形成的聚合體。

二、心得體會是經(jīng)驗教訓升華而成的理性認識

心得的詞義是在工作和學習等活動中體驗或領會到的知識、技術和思想認識。體會的詞義是體驗領會，就是平常說的體察驗證，心領神會。(以上詞義均見《現(xiàn)代漢語詞典》)心得體會的實質(zhì)就是在社會實踐的基礎上，通過分析、判斷、歸納、綜合的邏輯思維過程，尋其本質(zhì)和規(guī)律，使經(jīng)驗教訓這一感性認識升華為理性認識。哲學觀點指出：“辯證唯物論強調(diào)，社會實踐是經(jīng)驗的來源；在實踐的基礎上，經(jīng)過思考的作用，經(jīng)驗可以由感性認識上升為理性認識?！?《簡明社會科學詞典》宋元放主編，上海辭書1982年版)

經(jīng)驗的各個部分常常以它自身的價值標準產(chǎn)生心得體會(即理性認識)，所以在工作總結(jié)中，每一條經(jīng)驗或教訓都可以升華出相應的單個心得體會，然后尋求各單個體會之間的相關性和聯(lián)系性，歸納出共性的東西，即工作總結(jié)的總體會。

如前邊引過的那份工作總結(jié)就是佐證。 經(jīng)驗：系統(tǒng)工程——開展規(guī)范化服務活動。

體會：實踐使我們認識到，開展規(guī)范化服務活動是促進職業(yè)道德建設常態(tài)化的一項系統(tǒng)工程。思想教育是基礎，典型示范是手段，制度約束是保障。只有各方面落實到位，這一工程才能順利實施。

經(jīng)驗：新機制——內(nèi)部制約激勵和外部監(jiān)督制約相結(jié)合。

體會：通過這樣的制度化、規(guī)范化管理，有效地規(guī)范了職工的職業(yè)行為，使職工把這種行為內(nèi)化為自身的道德素養(yǎng)，滲透到思想和行動中去，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)的實際行為；實行公開承諾制，使糾正行業(yè)不正之風從軟約束變?yōu)橛布s束，就迫使轉(zhuǎn)變了觀念，開始了從“客戶求我”到“我求客戶”；從注重“上級滿意”到“上帝滿意”的轉(zhuǎn)變。由于把過去那種僅靠上級領導機關對服務質(zhì)量服務態(tài)度的事后、被動和少數(shù)人的監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、全程、主動和多?shù)人的監(jiān)督，使監(jiān)督體系得到了有力加強，效能得到了切實發(fā)揮。

……全篇總體會：我們深入體會到，職業(yè)道德建設常態(tài)化的做法，有利于使物質(zhì)文明建設和精神文明建設相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于防止、克服物質(zhì)文明建設和精神文明建設一手硬、一手軟。

又如一篇《現(xiàn)代的成功范式——股份制運作實證》，總結(jié)的是實行股份制之后的收獲，共四條： 一、管理體制優(yōu)化； 二、體制優(yōu)化； 三、融資體制優(yōu)化；

四、人才機制優(yōu)化； 得出的體會是：

世界上最雄辯的力量，就是發(fā)展的力量，股份制就是發(fā)展的活化劑；世界上最偉大的生命，就是優(yōu)化的生命，股份制就是通過競爭起源的新物種。

三、經(jīng)驗教訓與心得體會的不同點 (一)存在的形式不同

經(jīng)驗教訓作為感性認識，是客觀存在的事實，是實踐主體的感覺和印象，是由前邊提到的五個W和一個H為構(gòu)成因素的事物和情況。心得體會是通過概念、判斷、推理等邏輯思維獲得的結(jié)果，是憑人的感覺器官無法感觸到的事物本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系，并稱為認識主體對認識對象(

經(jīng)驗教訓)的理解和解釋，是觀念和理性的認識，是社會的共識。 (二)概涵的內(nèi)容不同

經(jīng)驗教訓的內(nèi)容回答的是“是什么”和“怎么樣”(即What)。心得體會回答的內(nèi)容是“為什么”(即Why)，也就是經(jīng)驗教訓形成的原因或行為目的。

(三)表達的方式不同

經(jīng)驗教訓的表達方式是描述和表白，即敘述，說明和其它陳述事物的方式。心得體會是對經(jīng)驗教訓的解釋和評價，是對描述和表白的結(jié)果的意義及評價的思辨認知，是通過分析、綜合、推理、判斷的證論。

(四)客觀作用不同

經(jīng)驗教訓是工作主體的實踐，具有較強的業(yè)務性、地域性和時間性，受這些條件的限制，往往適合于一事一地一時，有時超越業(yè)務、地域、時間的限制，推廣起來，不一定行之有效。我們在行政命令的干予下強行推廣過某經(jīng)驗，搞一刀切，曾經(jīng)吃過不少苦頭。心得體會的理性特征，是以道理、原則、規(guī)律甚至真理起著作用，它沒有經(jīng)驗教訓那么多的限制，它常常對實踐主體起著指導、啟發(fā)、定方向的作用，它以社會的共識，適應于整個社會，可以說它能起著同“馬列主義放至四海而皆準”一樣的作用

工作總結(jié)經(jīng)驗和教訓該怎么寫？

工作總結(jié)經(jīng)驗和教訓應該從以下幾點來寫：

你對崗位和工作上的認識

在這個崗位上你具體做了什么事

你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的：寫遇到一些有難度的問題，然后你是如何通過努力解決的

以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

總結(jié)：

總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。

總結(jié)的基本要求

總結(jié)必須有情況的概述和敘述

成績和缺點。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。

經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。

總結(jié)的注意事項： 　　

一定要實事求是?！?　

條理要清楚。

要詳略適宜。

總結(jié)的基本格式：　

標題 　　

正文 　 　

開頭：概述情況，總體評價　　

主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓。 　　

結(jié)尾：分析問題，明確方向。 　 　

落款 　　

署名與日期

做的一般，總結(jié)幾點教訓

個人工作總結(jié)的寫法 ：我們常常寫的個人工作總結(jié)主要是對已做過的工作進行回顧、分析，并提到理論的高度，肯定已取得的成績，指出應汲取的教訓，以便今后做得更好些。工作總結(jié)的種類很多，如思想總結(jié)、學習總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、個人總結(jié)、集體總結(jié)、階段總結(jié)、季度總結(jié)、學期總結(jié)等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。但在寫作上卻有總的規(guī)律。第一、格式總結(jié)一般的格式為標題、前言、主體、結(jié)尾四部分。標題即總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結(jié)——學賴寧的體會》。這里便是兩個標題了。前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的概述總結(jié)的目的、方法等等。主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西?？偨Y(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。第二、總結(jié)要實事求是寫工作總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實，弄虛作假。第三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。二為三段式，即從認識事物的習慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點；接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進行初步分析；最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛?。四為漫談式，如向別人介紹自己的學習經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié)，提高自己的寫作水平。在聯(lián)合實際加一些收獲總結(jié)就OK了?？偨Y(jié)的基本要求： 1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。 2．成績和缺點。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應寫清楚。 3．經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。

如何總結(jié)經(jīng)驗、教訓？

總結(jié)經(jīng)驗，教訓，前提是必須對事件經(jīng)過進行仔細回顧全面分析，找出事件發(fā)生真正原因，再用這個原因用于其它工作中進行風險判斷，制定措施，防止類似事件再次發(fā)生。

學習部工作教訓要怎么寫

一般來說，工作經(jīng)歷包含工作年限、工作單位、擔任職務、主要業(yè)績等幾點。下面是針對每一小項進行的描述：

1、時間段

工作時間段，即在一家公司工作的開始與結(jié)束時間，企業(yè)不太認可頻繁跳槽的求職者，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過5年，跳槽后，適應新公司會產(chǎn)生一定的困難。

2、年限

工作年限，即參加工作有多少年，這是企業(yè)判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一，比較重要。如果是應屆生，就應該寫上與應聘職位相關的實習、實踐經(jīng)驗來填充這部分的空白。

3、單位

工作單位一定要寫全稱，寫好工作單位有利于通過HR對簡歷的篩選。理由是HR會以一些知名企業(yè)為關鍵詞篩選簡歷，有在知名企業(yè)工作的經(jīng)歷的求職者一般都比較受歡迎。

4、 擔任職位與業(yè)績

職位與取得的業(yè)績通常是掛鉤的，由于各個企業(yè)對同一職務的要求不同，要詳細羅列在該職務下，你所做的工作及項目。項目經(jīng)驗可專門詳細介紹。在說明自己的業(yè)績時，最好是用數(shù)字來表達，顯得直觀明白，同時具有較強的說服力。

教訓總結(jié)：

1、要寫好總結(jié)，須勤于思索，善于歸納，對工作進行數(shù)據(jù)量化統(tǒng)計和總結(jié)。也許你會說，也是對工作記錄呀。對，但是記錄方式不同，簡單點，就是要用數(shù)據(jù)來說話。

2、除了總結(jié)當月的工作情況，還需要有個人的思想感悟和認識，從當月所做某件具體的工作中剖析自己存在的不足和哪方面欠缺，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

3、總結(jié)中對自我剖析僅有反思還不夠，最重要的是要提出改善的方法和思路。