重慶大學(xué)有哪些博士生導(dǎo)師 重慶大學(xué)博士后數(shù)量排行榜

重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的師資力量，重慶大學(xué)通信工程學(xué)院的師資隊(duì)伍，重慶大學(xué)研究生院的師資力量，重慶大學(xué)法學(xué)院師資力量怎么樣？重慶一25歲應(yīng)屆博士獲聘985高校博導(dǎo)，你25歲時(shí)在做什么？重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院引入一位26歲的博導(dǎo)，他的研究方向是什么？

本文導(dǎo)航

• 重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)
• 重慶大學(xué)通信學(xué)院最佳導(dǎo)師
• 重慶大學(xué)研究生錄取比例
• 重慶大學(xué)法學(xué)院培養(yǎng)方案
• 重慶大學(xué)博士后數(shù)量排行榜
• 南開(kāi)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院班子名單

重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)有教職工190余人，專任教師167人，擁有在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言測(cè)試學(xué)、英美文學(xué)、日語(yǔ)文學(xué)、德語(yǔ)文學(xué)、比較文學(xué)、古羅馬文學(xué)、符號(hào)學(xué)、文化批評(píng)、翻譯學(xué)等方向的教授15名，副教授49名，博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師37人，博士學(xué)位獲得者22人，在讀博士20余人；有享受國(guó)家政府津貼專家3人，入選教育部新世紀(jì)人才計(jì)劃3人，重慶市學(xué)術(shù)帶頭人后備人選1人，寶鋼獎(jiǎng)教金優(yōu)秀教師獲得者3人，唐立新獎(jiǎng)教金科研和優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者3人，華為獎(jiǎng)獲得者1人。教授：余渭深、李 紅、晏曉蓉、鄒曉玲、黃萍、朱萬(wàn)忠、辜向東、毛凌瀅、李永毅、彭 靜、張梅、桑鳳平、陳曉莉、韓 萍、周梅副教授：沈毅、顏歡、林夏、羅航、付潔、胡文成、蔡以強(qiáng)、王道坤、黃贇琳、劉麗英、潘龍明、陳毅萍、余曼筠、陳茜、向朝紅、王紅、何高藻、趙永嵐、李模琴、范云、楊紅、鐘原越、范定洪、歐玲、宋德云、薛松、何偉、李良炎、汪興富、余澤梅、蔣婷、李小輝、鄧琪、楊小虎、董平榮、陳梅、方玲、陳愛(ài)華、段均、牛書(shū)杰、李靜、陳雪英、游振聲、馮巨瀾、晏生宏、甘霞、劉志剛、王萍、雷蕾

重慶大學(xué)通信學(xué)院最佳導(dǎo)師

楊士中：職稱職務(wù)：中國(guó)工程院院士、教授、博士生導(dǎo)師。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科-電工理論新技術(shù)及國(guó)家211工程和985工程“運(yùn)載器測(cè)控及遙感信息傳輸技術(shù)” 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首席科學(xué)家。社會(huì)兼職：總參軍事科學(xué)技術(shù)委員會(huì)高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)，中國(guó)電子學(xué)會(huì)會(huì)士，中國(guó)通信學(xué)會(huì)會(huì)士。楊士中教授1960年畢業(yè)于重慶大學(xué)，1997年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，博士生導(dǎo)師，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的專家，國(guó)家“211工程”運(yùn)載器測(cè)控及遙感信息傳輸技術(shù)重點(diǎn)學(xué)科和國(guó)家“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)測(cè)控及遙感信息傳輸研究院首席科學(xué)家。楊士中長(zhǎng)期在通信與測(cè)控領(lǐng)域的教學(xué)科研一線忘我拼搏，在通信、測(cè)控及遙感信息傳輸領(lǐng)域取得了多項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性成果，先后以第一獲獎(jiǎng)人獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)6項(xiàng)；此外還獲得學(xué)術(shù)聲望很高的“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)”和“光華科技獎(jiǎng)”；部委級(jí)科技獎(jiǎng)7項(xiàng)；國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)；出版專著2部；發(fā)表論文及設(shè)計(jì)報(bào)告百余篇。曾榮立航天部一等功、獲國(guó)防科工委獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)榮譽(yù)證章、2005年獲何梁何利獎(jiǎng)、1996年獲光華科技獎(jiǎng)、1999年榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?998年全國(guó)教育戰(zhàn)線勞動(dòng)模范、全國(guó)模范教師、1990年全國(guó)高校先進(jìn)工作者。主要成果如下：“特種通信系統(tǒng)”（國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)）“衛(wèi)星傳輸型CCD電視遙感系統(tǒng)”（國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)）“統(tǒng)一擴(kuò)頻測(cè)控及圖象傳輸體制”（國(guó)家發(fā)明三等獎(jiǎng)）“精密跟蹤系統(tǒng)中頻率截獲新方法”（國(guó)家發(fā)明三等獎(jiǎng)）“飛行器統(tǒng)一測(cè)控綜合終端裝置”（國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)）“單、雙頻多卜勒頻率截獲接收機(jī)”（全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)）“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)”“光華科技獎(jiǎng)”七項(xiàng)部省級(jí)獎(jiǎng)中代表項(xiàng)目是：“衛(wèi)星數(shù)傳機(jī)和衛(wèi)星語(yǔ)言通信機(jī)”“擴(kuò)頻技術(shù)在再入測(cè)量中應(yīng)用的關(guān)鍵方法研究”“相干擴(kuò)頻系統(tǒng)快速捕獲與鎖定保護(hù)的新方法及理論”獲國(guó)家發(fā)明專利三項(xiàng)：“無(wú)載波統(tǒng)一擴(kuò)頻測(cè)控及圖象傳輸系統(tǒng)”，國(guó)家發(fā)明專利（88105951）；PN碼快速捕獲的方法及裝置，國(guó)家發(fā)明專利（專利號(hào)：92107012.8）；靜電容無(wú)繩廣播方法，國(guó)家發(fā)明專利（92108267.）。他鍥而不舍地攀登科學(xué)高峰，以淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的良好師德，為國(guó)家培養(yǎng)了碩士、博士和博士后100余名。 劉宗行出生年月：1942年12月職稱職務(wù)：碩士、教授、碩士生導(dǎo)師社會(huì)兼職：教育部“電子科學(xué)與電氣信息類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員，“全國(guó)高校電路·信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)研究會(huì)”副理事長(zhǎng)。從事專業(yè)：電工理論與新技術(shù)、電路與系統(tǒng)1982年至今一直從事本科和研究生教學(xué).兩次主講教改班的“電路”。近三年直接面向本科生授課478學(xué)時(shí)。作為主持教授所負(fù)責(zé)的“電路原理”課程2001年通過(guò)重慶市重點(diǎn)課程驗(yàn)收。2005年評(píng)為學(xué)?！敖虒W(xué)工作優(yōu)秀教師”。現(xiàn)任教育部“電子科學(xué)與電氣信息類基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員，“全國(guó)高校電路·信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)研究會(huì)”副理事長(zhǎng)。 負(fù)責(zé)和參加國(guó)家及部省級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，發(fā)表論文20多篇，獲部級(jí)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。培養(yǎng)碩士20人，博士3人。對(duì)分布參數(shù)電路理論研究的創(chuàng)新性成果獲得國(guó)內(nèi)電工理論界同行的肯定。起草教學(xué)指導(dǎo)性文件“電路理論基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，經(jīng)審議定稿后呈報(bào)教育部。在“教指委”組織、高教社出版的《信號(hào)·電路·系統(tǒng)資料匯編》中承擔(dān)了非線性電路部分的工作。按新的教學(xué)基本要求編寫的“電路”教材已經(jīng)完稿。培養(yǎng)的校內(nèi)外13名青年教師已成為教學(xué)科研骨干。負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)教學(xué)基地建設(shè)。提出“兩條主線、三個(gè)平臺(tái)、三個(gè)層次”電工電子系列課程建設(shè)方案并組織實(shí)施，成果納入面向21世紀(jì)教改項(xiàng)目。組建了擁有11個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。承擔(dān)3項(xiàng)教改項(xiàng)目，有兩項(xiàng)已通過(guò)驗(yàn)收。發(fā)表教改論文7篇，獲2001年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，重慶市教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

重慶大學(xué)研究生錄取比例

重慶大學(xué)現(xiàn)有教職工5300余人，其中教師2800余人，中國(guó)工程院院士7人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃24人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者31人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者20人，國(guó)家“四個(gè)一批人才”3人，其中，國(guó)家層次青年人才41人。博士生導(dǎo)師1000余人。

重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦并于2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立研究生院。學(xué)校自1948年起開(kāi)始招生研究生，是我國(guó)最早開(kāi)展研究生教育的大學(xué)之一。1978年重慶大學(xué)成為教育部首批恢復(fù)研究生招生并有碩士、博士學(xué)位授權(quán)的單位之一。

到2018年，學(xué)校有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5個(gè)學(xué)科門類招收博士研究生，除軍事學(xué)、農(nóng)學(xué)以外的11個(gè)學(xué)科門類招收碩士研究生。

重慶大學(xué)現(xiàn)設(shè)有博士后流動(dòng)站29個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，另有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)54個(gè)。專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別25個(gè)。一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)（含培育2個(gè)）。碩士、博士研究生在校生21000余人。

重慶大學(xué)法學(xué)院培養(yǎng)方案

師資隊(duì)伍學(xué)院通過(guò)培育與引進(jìn)，已形成一支年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師67人，其中教授27人、副教授27人；博士生導(dǎo)師23人，碩士生導(dǎo)師57人。教師中具有博士學(xué)位的占比85%以上，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的占比70%以上；有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3人，重慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才特支計(jì)劃1人，重慶市“巴渝學(xué)者”特聘教授2人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選4人，重慶市優(yōu)秀中青年法學(xué)專家2人、提名1人，重慶市十大優(yōu)秀中青年法學(xué)工作人才1人，全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍人才2人。學(xué)院教師中擔(dān)任國(guó)家社科基金評(píng)委、全國(guó)性二級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)）、省部級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及專家顧問(wèn)等職務(wù)的達(dá)近30人次，其中擔(dān)任全國(guó)二級(jí)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)1人、副會(huì)長(zhǎng)6人、省部級(jí)機(jī)構(gòu)專家顧問(wèn)9人。被聘為中共重慶市委、市政府法律顧問(wèn)2人，重慶市人民政府參事1人，重慶市人大立法咨詢專家7人，市政府立法評(píng)審委員會(huì)委員4人，重慶市高級(jí)人民法院及中基層人民法院咨詢專家人次20余人次，區(qū)縣黨政部門法律顧問(wèn)10余人次，重慶仲裁委員會(huì)仲裁員20人。

重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)有設(shè)計(jì)學(xué)類（產(chǎn)品設(shè)計(jì)[原工業(yè)設(shè)計(jì)，1985]、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)）以及繪畫(huà)（油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)方向）、音樂(lè)表演、舞蹈表演等本科專業(yè)。擁有設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論4個(gè)一級(jí)學(xué)科，4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)。設(shè)計(jì)學(xué)是重慶市十三五重點(diǎn)學(xué)科，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為重慶市本科高校一流專業(yè)（教育部一流專業(yè)『雙萬(wàn)計(jì)劃』）。 學(xué)院設(shè)有“國(guó)家”獎(jiǎng)學(xué)金、“國(guó)家勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金、“國(guó)家助學(xué)”獎(jiǎng)學(xué)金等，旨在鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的莘莘學(xué)子。在校本科生及研究生1400余名。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工110名，教師中具有教授、副教授職稱的達(dá)40%，擁有一批國(guó)內(nèi)知名的教授和海外留學(xué)歸國(guó)人員。設(shè)有設(shè)計(jì)學(xué)類（產(chǎn)品設(shè)計(jì)[原工業(yè)設(shè)計(jì)，1985]、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)）以及繪畫(huà)（油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)方向）、音樂(lè)表演、舞蹈表演等本科專業(yè)。擁有設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論4個(gè)一級(jí)學(xué)科，4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)。設(shè)計(jì)學(xué)是重慶市十三五重點(diǎn)學(xué)科，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為重慶市本科高校一流專業(yè)（教育部一流專業(yè)『雙萬(wàn)計(jì)劃』）。 學(xué)院設(shè)有“國(guó)家”獎(jiǎng)學(xué)金、“國(guó)家勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金、“國(guó)家助學(xué)”獎(jiǎng)學(xué)金等，旨在鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的莘莘學(xué)子。在校本科生及研究生1400余名。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工110名，教師中具有教授、副教授職稱的達(dá)40%，擁有一批國(guó)內(nèi)知名的教授和海外留學(xué)歸國(guó)人員。

重慶大學(xué)博士后數(shù)量排行榜

重慶大學(xué)是我國(guó)著名的985高校，作為全國(guó)知名學(xué)府重慶大學(xué)非常注重對(duì)于人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，為了使學(xué)校能夠更好的發(fā)展，重慶大學(xué)再次引入了許多高端的技術(shù)人才，其中計(jì)算機(jī)學(xué)院引入了年青的學(xué)者馮磊，這位25歲的青年才俊也成為重慶大學(xué)校史上最年輕的博士生導(dǎo)師。

通過(guò)翻看馮磊的履歷，我們可以發(fā)這名年輕人確實(shí)不簡(jiǎn)單，馮磊在重慶大學(xué)讀完本科之后，直接進(jìn)入南洋理工大學(xué)繼續(xù)深造，原本五年制的學(xué)習(xí)計(jì)劃因?yàn)樗谋憩F(xiàn)太過(guò)于突出所以提前畢業(yè)，在畢業(yè)后馮磊選擇報(bào)效國(guó)家，回到了重慶大學(xué)擔(dān)任博士生導(dǎo)師，馮磊現(xiàn)在只有25歲，未來(lái)還有著大把的時(shí)間讓他來(lái)施展自己的才華，相信他一定會(huì)在自己的專業(yè)有所成就的。

看完這個(gè)新聞小編也是感慨萬(wàn)分，人家25歲就成為了我國(guó)重點(diǎn)高校的博士生導(dǎo)師，而我25歲的時(shí)候還是公司最底層的小職員。

我23歲大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入家鄉(xiāng)的一家科技公司的研發(fā)部，在里面最初負(fù)責(zé)一些打雜之類的事情，好不容易度過(guò)了半年的實(shí)習(xí)期，轉(zhuǎn)正后才開(kāi)始被安排正式跟隨前輩們學(xué)習(xí)一些項(xiàng)目。

這就樣慢慢的到了25歲，當(dāng)時(shí)還是研發(fā)部最底層的小職工，每天跟著前輩們學(xué)習(xí)，偶爾前輩們會(huì)給我布置一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，也都能夠順順利利得完成，25歲也是我人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我?guī)煾狄驗(yàn)樽鲥e(cuò)了一組數(shù)據(jù)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)了問(wèn)題，而我?guī)煾的菚r(shí)又準(zhǔn)備離職而無(wú)心工作，是我加班加點(diǎn)替公司調(diào)整好了數(shù)據(jù)，幫助公司挽回了損失，從此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，師傅離職后我接替了他的職務(wù)并且越做做好。

現(xiàn)在我已經(jīng)成為了研發(fā)部的一名組長(zhǎng)，工作能力得到可領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，生活方面也已經(jīng)成家，感覺(jué)還是挺幸福的。

南開(kāi)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院班子名單

重慶大學(xué)這一次公布了自己的教職工名單，很多眼尖的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了，在其中有一個(gè)年僅26歲的博士生導(dǎo)師，我在網(wǎng)上查了一下他的資料，發(fā)現(xiàn)他的實(shí)際年齡其實(shí)只有25歲比網(wǎng)友認(rèn)識(shí)的還要小一歲。作為一個(gè)真正意義上的95后，他研究的主要方向是計(jì)算機(jī)智能化。而且在此前他已經(jīng)發(fā)表過(guò)論文，并且在第38屆國(guó)際機(jī)器學(xué)習(xí)會(huì)議上發(fā)布。今天就跟大家來(lái)探討一下這位博士生導(dǎo)師。

第一，他取得了什么樣的成就。

重慶大學(xué)對(duì)于這位年輕的博士生導(dǎo)師還是非常重視的，他代表重慶大學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)院參加了這一次的國(guó)際機(jī)器學(xué)習(xí)會(huì)議，并且發(fā)表了一篇論文，這也是該學(xué)院第一次在這么重要的會(huì)議上實(shí)現(xiàn)發(fā)表論文零的突破，對(duì)于整個(gè)虛計(jì)算機(jī)學(xué)院來(lái)說(shuō)是非常重要的。

第二，他的個(gè)人能力。

雖然年齡只有25歲，但是他卻是很早就已經(jīng)在各項(xiàng)國(guó)際比賽上發(fā)表論文，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。有很多的學(xué)校都想要讓他去擔(dān)當(dāng)博士生導(dǎo)師，不過(guò)最后他還是選擇了重慶大學(xué)。而且最為重要的是，他現(xiàn)在已經(jīng)能夠成為一些期刊的審稿人。其實(shí)這也就變相的承認(rèn)了他在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)擁有了一定的話語(yǔ)權(quán)。

第三，如何看待它成為博士生老師？

其實(shí)在對(duì)它進(jìn)行介紹的時(shí)候，很多人關(guān)注的重點(diǎn)那就是他的個(gè)人工資水平，其實(shí)作為一個(gè)博士生導(dǎo)師，工資并不是最重要的，而是他能夠拿到多少的研究經(jīng)費(fèi)，畢竟作為一些特殊的優(yōu)秀人才，同時(shí)也是該學(xué)校招收的最年輕的博士生導(dǎo)師，他每年的資助費(fèi)用高達(dá)40萬(wàn)元。我也希望真正的人才能夠逐漸受到大家的重視，雖然他們不一定熱愛(ài)個(gè)人財(cái)富，但是研發(fā)資金對(duì)他們很重要。