熱能與動(dòng)力工程 華北電力大學(xué)能動(dòng)專業(yè)前途
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本文導(dǎo)航
- 華北電力大學(xué)能動(dòng)專業(yè)前途
- 熱能與動(dòng)力工程專業(yè)方向與前景
- 熱能與動(dòng)力工程專業(yè)全國(guó)排名
- 熱能與動(dòng)力工程哪個(gè)含金量高
- 熱能及動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)前景如何
- 能源與動(dòng)力工程主要干什么
華北電力大學(xué)能動(dòng)專業(yè)前途
主要是去火電廠做操作運(yùn)行,五班三到或者六班四到,你老師說(shuō)的是對(duì)的
開(kāi)始學(xué)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,也是你這樣,覺(jué)得很迷茫。開(kāi)始討厭電廠,等畢業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)幾乎都爭(zhēng)著去了電廠。
如果你本科畢業(yè)了去電廠,其實(shí)收入上講在所在城市屬于中上等的。江蘇一般運(yùn)行人員有到1w一個(gè)月以上的,河南的也挺高的。(覺(jué)得自己低,然后牢騷的電廠校友請(qǐng)繞行,我講的是我知道的幾個(gè)案例)
你別灰心喪氣,電廠干好了以后錢途還是可以的。前幾年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候,動(dòng)力系就業(yè)比起電子、通信都要好。那時(shí)候沒(méi)工作是最悲慘的。
關(guān)鍵你現(xiàn)在能做的就是學(xué)習(xí)好,畢竟出去找工作單位看成績(jī)較多,華電這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)的人脈很廣,就業(yè)也較好。
有空的時(shí)候找老師師兄多溝通,了解下什么是電廠,不然你會(huì)繼續(xù)迷茫。
如果你不想去電廠,就考研吧,熱能的研究生能去設(shè)計(jì)院和中試所這樣的單位,具體就業(yè)多樣化了,一句話說(shuō)不上來(lái)。
熱能與動(dòng)力工程專業(yè)方向與前景
課巨多,也比較難學(xué),工程熱力學(xué),這個(gè)比較難,流體力學(xué),材料力學(xué),理論力學(xué),燃燒學(xué),鍋爐原理,汽輪機(jī)原理……比較枯燥,熱能專業(yè)是考研照顧專業(yè),基本去火力發(fā)電廠,也有少部分學(xué)校有其他方向比如制冷,發(fā)動(dòng)機(jī)什么的。
熱能與動(dòng)力工程專業(yè)全國(guó)排名
上大學(xué)網(wǎng)就業(yè)前景_(1)火電廠、電力建設(shè)安裝公司、電力試驗(yàn)研究所或企業(yè)自備電廠從事發(fā)電廠熱能動(dòng)力設(shè)備及系統(tǒng)運(yùn)行、安裝、檢修、調(diào)試、技改等方面的技術(shù)和管理工作;(2)其他有熱能動(dòng)力設(shè)備的行業(yè),如,石化行業(yè)、冶金行業(yè)、建材生產(chǎn)行業(yè)等;(3)熱能動(dòng)力設(shè)備的生產(chǎn)制造行業(yè)。
熱能與動(dòng)力工程哪個(gè)含金量高
能量利用與轉(zhuǎn)換:就現(xiàn)有的能量轉(zhuǎn)換與利用技術(shù)而言,能源資源中除水力、潮汐能、風(fēng)能等少數(shù)能源外,基本上都是直接地以熱能的形式利用或間接地將熱能轉(zhuǎn)換成其他的能量形式進(jìn)行多種方式的利用,如煤炭、石油一類礦物燃料的能源資源,可以通過(guò)燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能直接加以利用,或通過(guò)熱力發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,或再通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換成電能。工業(yè)電爐、烘干、供暖屬于熱能的直接利用。人類需要的能源形式:主要有電能、熱(冷)能、機(jī)械能等。熱能是能量的一種基本形式。物體宏觀運(yùn)動(dòng)所具有的能量稱為機(jī)械能。電能是電荷的流動(dòng)或聚集而具有的作功能力。人們從自然界獲得的能源:一次能源:自然界中存在的天然能源。如化石燃料、核燃料、太陽(yáng)能、水力、風(fēng)能、 地?zé)帷⒑Q竽?、生物質(zhì)能等。熱能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能的途徑:熱動(dòng)力裝置:熱動(dòng)力裝置主要有兩大類:一種是以燃燒產(chǎn)生的燃?xì)庵苯舆M(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,如內(nèi)燃機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)等;另一種則首先將燃料燃燒產(chǎn)生的熱能傳遞給某種液體使其汽化,然后將蒸汽導(dǎo)入發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行熱功轉(zhuǎn)換,如蒸汽機(jī)和汽輪機(jī)等。工質(zhì):實(shí)現(xiàn)熱能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的媒介物質(zhì)稱為工質(zhì)。工質(zhì)是完成熱功轉(zhuǎn)換所必需的載體。內(nèi)燃機(jī)及燃?xì)廨啓C(jī)裝置中的工質(zhì)為空氣和燃?xì)?;蒸汽機(jī)和汽輪機(jī)裝置中的工質(zhì)為水蒸汽。工質(zhì)的選擇:熱力學(xué)中熱能與機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)換是通過(guò)物質(zhì)的體積變化來(lái)實(shí)現(xiàn)的,常選氣態(tài)物質(zhì)作為工質(zhì)。熱力系與熱力系的分類:熱力系:具體制定的熱力學(xué)研究對(duì)象。按熱力系與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的情況分:閉口系:系統(tǒng)與外界無(wú)物質(zhì)交換,即無(wú)物質(zhì)穿過(guò)邊界。開(kāi)口系:系統(tǒng)與外界有物質(zhì)交換,即有物質(zhì)穿過(guò)邊界。絕熱系:系統(tǒng)與外界無(wú)熱交換。孤立系:系統(tǒng)與外界無(wú)任何相互作用,既沒(méi)有物質(zhì)穿過(guò)邊界,也不與外界發(fā)生任何形式的能量交換。功和熱量:熱力系統(tǒng)在實(shí)施熱力過(guò)程時(shí),與外界發(fā)生能量交換只要是作功和傳熱兩種形式。功是熱力系與外界交換機(jī)械能的量度;熱量是熱力系與外界交換熱能的量度。理想氣體:是一種假象的氣體模型,氣體分子是一些彈性的、不占體積的質(zhì)點(diǎn),分子之間沒(méi)有相互作用力。工程中常用的氧氣、氮?dú)狻錃?、一氧化碳等及其混合氣體、燃?xì)?、煙氣等工質(zhì),在通常使用的溫度、壓力下都可作為理想氣體處理。熱力學(xué)第一定律:熱能和機(jī)械能在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,能量的總量必定守恒。熱力學(xué)第一定律是能量轉(zhuǎn)換和守恒定律在熱力學(xué)上的應(yīng)用,確定了熱能和機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)換的數(shù)量關(guān)系。熱力學(xué)第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不引起其它變化。熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì):能量是有品質(zhì)高低之分的。如:機(jī)械能的品質(zhì)高于熱能;高溫?zé)崮艿钠焚|(zhì)高于低溫?zé)崮?。定律的?shí)質(zhì):能量貶值原理,也就是說(shuō)在能量的傳遞與轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的品質(zhì)只能降低不能提高。傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的學(xué)科。物體內(nèi)只要存在溫差,就有熱量從物體的高溫部分傳向低溫部分;物體之間存在溫差時(shí),熱量就會(huì)自發(fā)的從高溫物體傳向低溫物體。熱量傳遞的三種基本方式:導(dǎo)熱(熱傳導(dǎo)):物體各部分之間不發(fā)生相對(duì)位移時(shí),依靠分子、原子及自由電子等微觀粒子的熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的熱量傳遞稱導(dǎo)熱。如:固體與固體之間及固體內(nèi)部的熱量傳遞。對(duì)流:是指由于流體的宏觀運(yùn)動(dòng),從而使流體各部分之間發(fā)生相對(duì)位移,冷熱流體相互摻混所引起的熱量傳遞過(guò)程。熱輻射:由熱運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,以電磁波形式傳遞的能量。黑體:是指能吸收投入到其面上的所有熱輻射能的物體,是一種科學(xué)假想的物體,現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但卻可以人工制造出近似的人工黑體。生物質(zhì)能:是蘊(yùn)藏生物質(zhì)中的能量,是綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能而儲(chǔ)存在生物質(zhì)內(nèi)部的能量。
熱能及動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)前景如何
“熱能與動(dòng)力工程”是多門科學(xué)技術(shù)的綜合,其中包括現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù),信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)等,主要涉及熱能動(dòng)力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開(kāi)發(fā)等工作,面向及培養(yǎng)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的復(fù)合型高級(jí)人才。
考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動(dòng)力工程專業(yè)(現(xiàn)能源與動(dòng)力工程)分成以下四個(gè)專業(yè)方向:
(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開(kāi)發(fā)和研究方向);
(2)以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程,船舶動(dòng)力方向;
(3)以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向;
(4)以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動(dòng)力工程方向。
即工程熱物理過(guò)程及其自動(dòng)控制、動(dòng)力機(jī)械及其自動(dòng)化、流體機(jī)械及其自動(dòng)控制、電廠熱能工程及其自動(dòng)化四個(gè)二級(jí)學(xué)科。
能源與動(dòng)力工程主要干什么
熱能與動(dòng)力工程和能源與動(dòng)力工程有3點(diǎn)不同:
一、兩者的含義不同:
1、熱能與動(dòng)力工程的含義:熱能與動(dòng)力工程是多門科學(xué)技術(shù)的綜合,其中包括現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù),信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)等,主要涉及熱能動(dòng)力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開(kāi)發(fā)等工作。
2、能源與動(dòng)力工程的含義:能源與動(dòng)力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開(kāi)發(fā),和如何更高效的利用能源。能源與動(dòng)力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開(kāi)發(fā),和如何更高效的利用能源。
二、兩者的培養(yǎng)目標(biāo)不同:
1、熱能與動(dòng)力工程的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級(jí)人才,以滿足社會(huì)對(duì)該能源動(dòng)力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等各方面的人才需求。
學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動(dòng)力工程專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與自動(dòng)控制技術(shù)方面的知識(shí)。
2、能源與動(dòng)力工程的培養(yǎng)目標(biāo):以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動(dòng)力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開(kāi)發(fā)和研究方向);以內(nèi)燃機(jī)及其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車工程,船舶動(dòng)力方向。
以電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械功為主的流體機(jī)械與制冷低溫工程方向;以機(jī)械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動(dòng)力工程方向。
三、兩者的就業(yè)方向不同:
1、熱能與動(dòng)力工程的就業(yè)方向:熱力發(fā)電廠及電力公司、電力設(shè)計(jì)研究院、大中型用能企業(yè)、政府規(guī)劃和環(huán)保部門、制冷和空調(diào)設(shè)備企業(yè)、高等院校等領(lǐng)域,從事設(shè)計(jì)、運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、環(huán)境保護(hù)、清潔能源利用和新能源開(kāi)發(fā)等類型工作。
2、能源與動(dòng)力工程的培就業(yè)方向:根據(jù)專業(yè)方向不同,畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計(jì)院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動(dòng)力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、制造、試驗(yàn)、管理、教學(xué)等工作。
主要就業(yè)方向?yàn)榘l(fā)電廠、內(nèi)燃機(jī)廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機(jī)械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等。
參考資料來(lái)源:百度百科-熱能與動(dòng)力工程
參考資料來(lái)源:百度百科-能源與動(dòng)力工程
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