gct英語考試有什么技巧 gct考試題內(nèi)容

GCT考試經(jīng)驗交流，誰知道GCT英語考試技巧，GCT考試英語具體點的考試技巧，GCT英語和數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？2012年GCT英語考試復(fù)習(xí)技巧，GCT考試怎么考英語啊，基礎(chǔ)太差了？

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gct考試題內(nèi)容

首先,我在線查了一下關(guān)于GCT考試的一些經(jīng)驗,按照大多數(shù)人的推薦買了一套清華出版的考試教材，在未開始復(fù)習(xí)的情況下先做了一整套題目，看看每科需要的時間以及分數(shù)。在這個過程中，比較糟糕的是邏輯和數(shù)學(xué)，所以我后面在這兩科上面花的時間比較多。

我請了一個數(shù)學(xué)的家教，上了兩次課花了4個小時左右，首先我明白了題目的分配，哪些是我可以稍微花點時間就可以弄明白的題目，哪些是我在大學(xué)就未學(xué)好現(xiàn)在也沒法一磋而就的。數(shù)學(xué)總共25題，大概有17-20題左右是小學(xué)到高中的課程中學(xué)到的，比如一些數(shù)學(xué)的概念，一些應(yīng)用題和三角函數(shù)，對于一開始就錯的很離譜的題先不要發(fā)怵，考試?yán)餂]有難題，只是比較靈活的題，只要稍做整理，增加一點練習(xí)，是完全可以掌握的。對于后面涉及到微積分等大學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容，因為我在大學(xué)時數(shù)學(xué)學(xué)的很糟糕所以我計劃放棄，在后5-8題上全部以一個選項來應(yīng)付。GCT考試規(guī)定中有“如果一門考試中所有選項都相同則考試分數(shù)為0”的規(guī)定，所以，千萬不能在一門科目上全部選擇同一項。

邏輯考試，我認為是最能提高總分的科目了。雖然一開始，做的題目的錯誤率高的很想罵出題的那些人，但是對照一下答案，就會發(fā)現(xiàn)，所謂的邏輯只是說把現(xiàn)在的思考方式轉(zhuǎn)變成出題人的邏輯而已，大多是文字上的游戲。邏輯成績提高是很快的，但不要去看參考材料，那上面的解題方法和技巧簡直就是另一種邏輯測試，會讓人更不知所云。個人認為，只要做題和對照答案，逐漸總結(jié)出一套自己的邏輯解題方法，這樣才是提高速度和質(zhì)量的重點。

英語和語文是基本不用怎么復(fù)習(xí)的，有時候，做語文的閱讀會讓人覺得很郁悶因為有些跟邏輯考試一樣但又無規(guī)律可循，這讓人想起當(dāng)年在高中和高中以前的一些語文考試，挺死板的。還好所有的考試都是選擇題~。語文里面夾雜了一些天文地理歷史時政，但是量很小。英語考試最拿分的是閱讀，但并不要全讀一遍，應(yīng)先看題目，再去文章中找答案，這樣速度更快。

最后還要說一下綜合情況，因為四門一起考試，時間是3個小時，所以速度和順序非常重要。在考試前一周的時候我開始強化做題，每天都做一套，計算時間，測試順序。當(dāng)天考試的時候我花了2小時50分左右做完了考試題，最后稍做了檢查。

祝您今年考試順利

cec英語考試

首先你肯定是有點基礎(chǔ)的，眼睛掃一遍，看答案，覺得哪個像就選哪個，隨機選 的話就能25分左右，所以這樣考個40分應(yīng)該沒問題，40分一般就能過單科分數(shù)線了

你好?？梢灾攸c把握閱讀理解和對話題 詞匯語法 和完型填空

gct考試模擬試題

工程碩士GCT考試具有覆蓋面廣、涉及知識點多的特點?？偟膩碚f，考題本身不難，但時間緊、題量大，因此，答題速度的訓(xùn)練是考生平時復(fù)習(xí)時應(yīng)該有意識加強的關(guān)鍵因素。

　　語文對于復(fù)習(xí)備考的考生，是較難復(fù)習(xí)的科目，因為考試內(nèi)容涉及歷史、科技、教育、法學(xué)、地理、哲學(xué)等諸多方面。如果有時間，考生可多翻看初、高中的語文、歷史、地理、生物、哲學(xué)等課本?？忌啥嘣陂喿x理解上下功夫，因為閱讀能力通過集中訓(xùn)練可以在短時間內(nèi)取得較大提高。

　　GCT的數(shù)學(xué)，其中高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的比重僅為40%，而60%的內(nèi)容來自初等代數(shù)、立體幾何、幾何與三角等，所以對考生來說數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不要一味做難題，復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識更重要?？忌谄綍r復(fù)習(xí)備考過程中，要把主要精力放在“雙基”訓(xùn)練上，GCT不同于普通研究生考試，復(fù)習(xí)過程中不應(yīng)求難、求偏、求怪，而應(yīng)注重基本概念和基本知識的掌握，基本訓(xùn)練要反復(fù)進行，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)靈活運用數(shù)學(xué)工具解決實際問題的能力。

　　邏輯能力測試，共50道題，滿分為100分。從試題分類角度看，邏輯推理又具體包括論證推理和分析推理兩部分。論證推理試題設(shè)計所依據(jù)的理論是“批判性思維”，其思維重點關(guān)注的，是如何識別、構(gòu)造、特別是評價實際思維中各種推理和論證的能力;分析推理題主要考查考生閱讀、抽象和推理等三個方面的能力。對邏輯復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵是，要在熟悉掌握邏輯基本知識的基礎(chǔ)上，進行精練，即反復(fù)做題，按照題目的類型進行解題套路的訓(xùn)練，從而全面把握各類題型的命題規(guī)律，逐步形成題感。只有解題既快又準(zhǔn)，才能奪得邏輯高分。

　　英語考試共分閱讀理解、詞匯、完形填空、英語會話等四部分。其難度并不高，大致相當(dāng)與大學(xué)英語CET-4的水平。英語的復(fù)習(xí)備考，應(yīng)重在閱讀理解，因為閱讀理解題占了很大的篇幅。閱讀理解每篇文章大約150到200字，而要加強閱讀理解，前提是在詞匯量上必須要有一定積累，平時可以注意多看一些英文報紙的簡短文章。詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)該與語法結(jié)合起來，完型填空題主要是以篇章的形式來考察考生的語法結(jié)構(gòu)和詞語的用法以及上下文之間的邏輯關(guān)系，這幾個部分的復(fù)習(xí)可以通過平時多做一些參考書上的習(xí)題來解決。會話考試內(nèi)容主要是日?？谡Z，如去機場、道歉、買東西、會客等，難度不大，主要是和平時生活有聯(lián)系的生活場景對話。

　　對GCT的備考，尤其要重視加強考前強化訓(xùn)練，通過實戰(zhàn)模擬來加強應(yīng)試能力。做安通模擬試題時要按照考試的要求，合理分配答卷時間，只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于張皇失措。許多考生往往看得多，練得少。有些考生在考后抱怨題太多，做不完或做錯，其原因就是平時缺少練筆的機會以及考前沒有進行強化訓(xùn)練。所以建議考生在限定時間里系統(tǒng)做幾套模擬試題，然后對照答案自己分析總結(jié)

gct考試邏輯真題及答案

GCT考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、邏輯共計考4科，共175道題，考試時間180分鐘，平均每分鐘要答一道題，共400分，每門都是都是100分，GCT考試難度不是很大，但是題量很大，答題速度很關(guān)鍵，而且考試的范圍比較廣，復(fù)習(xí)起來困難。GCT主要考答題技巧和熟練度。在職人員考試復(fù)習(xí)時間比較少，建議參加一個輔導(dǎo)班，一次性通過考試，新陽光教育2011GCT輔導(dǎo)班熱招中,名師上課，一對一的輔導(dǎo)，押題式的復(fù)習(xí)，北大，人大的名師上課，有針對性的練習(xí)，新陽光教育通過率數(shù)一數(shù)二的，可以上新陽光教育GCT網(wǎng)站看看。希望可以幫到你，祝你考試順利

成考英語考試萬能套用公式

詳情登陸： http://url.cn/4woPIa ，給你的這個網(wǎng)站 ，有個在線考試系統(tǒng)很好用，真實的模擬考試，有很多歷年真題提供練習(xí)，在頭部的導(dǎo)航欄上就能看到。 多做，多看，多練習(xí)。復(fù)習(xí)技巧如下： （一）巧用歷年真題 把握命題規(guī)律 縱觀歷年在職研究生英語考試真題，我們可知閱讀理解在整套卷面上所占的分值是非常高的，人們也常說“得閱讀者得天下”。所以說備考在職研究生英語考試，閱讀理解是我們英語備考的重頭戲。以下是中國研究生招生信息為大家提供的四大英語備考技巧，希望能對大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助。 首先務(wù)必要看得懂 據(jù)專家對歷年在職研究生考試的了解，在職研究生英語閱讀理解其實主要考的是 “閱讀 ”之后的 “理解 ”，所以，看得懂乃是第一項技巧。 任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦，考研詞匯大約為 6220個，這不是一個小數(shù)字，也并非三兩天時間可以記住的，所以，在職研究生考生必須先買一本考研英語詞匯書進行系統(tǒng)、長期的學(xué)習(xí)和記憶。 拿到詞匯書之后，首先用大約一周的時間把這些單詞中你根本不認識的挑出來，如 rear， tedious， deteriorate， plausible， jargon， isotope， ……，（因為這些單詞你可能完全不認識，看到之后兩眼漆黑，所以稱之為 “黑 ”字）。 “黑 ”字是閱讀的頭一個障礙，單詞不認識，句子當(dāng)然看不懂，所以，消滅 “黑 ”字是當(dāng)務(wù)之急。（爭取用一個月左右的時間消滅它們?。?在職研究生英語詞匯中，除 “黑 ”字外，還有大量意思非常明白的所謂 “白 ”字，如： able， benefit， culture， space， topic， ……此類單詞可一掠而過，除 “黑”（完全不認識） 和 “白”（完全明白）字兩類外，還有許多似會不會的 “灰 ”字，如： treaty， tutor， sample， saddle， fuss， ……甚至還有大量你覺得會但其實并非如此的 “灰 ”字，如： spring 除了 “春天 ”之外，還當(dāng) “泉水 ”、 “彈簧 ”講 ;account除了 “帳戶 ”，還作 “原因 ;理由 ;解釋 ;說明 ;報告 ;占……”解。 affect除了 “愛，深情 ”之外，還有 “對……發(fā)生作用 ”之義。背誦單詞時，一定要多看詞匯書中所給的例句才能牢記其意義。 （二） 其次是知道如何選題 看懂在職研究生英語文章之后，還有一個如何選題的問題，所以第二項技巧是選題問題。 眾所周知，讀完文章之后就要對文章后面的問題作出選擇：是選 A呢？還是選 B、 C?還是選 D?許多考生說，文章有時看懂了，題就是選不對。其實選題也是大有技巧的，閱讀的問題基本上分為五大類： 1.主旨題（又稱中心思想題）：這類題基本上是問 main idea， 或 best title是什么；也可以問作者寫此文章的 purpose何在；或問此文的 conclusion可總結(jié)為什么。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心思想為何，則可將該段的首、尾句加起來考慮。 2.詞匯題（又稱詞語釋義題）：這類題常問考生一些不認識、從未見過的一些生詞或詞組的意思是什么。解題技巧為參考上、下文，尤其是下文。因為下文常常是對該詞的解釋、說明、舉例等等。 3.作者態(tài)度題：常問作者對某事是什么態(tài)度：主觀（ subjective）還是客觀（ objective） ;肯定（ positive） 還是否定（ negative） ;贊成（ approval）還是反對（ opposition）等等。解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成。若用貶義詞，顯然是反對。若客觀陳述，則是中性的立場，不偏不倚。注意：作者態(tài)度常常在轉(zhuǎn)折詞后表明出來。所以， but一詞至關(guān)重要（還有類似的 yet， however， although， nevertheless等）。 4.推理性問題：其典型詞有兩個： infer和 imply。如： What can you infer from the story? 或 What is the implied meaning of this sentence? 切記，推理性問題原文中沒有現(xiàn)成的答案。答案是你自己推想出來的，但不能憑空瞎想，必須以原文中某句話或某個詞語為依據(jù)去合理推測才能找到合適的答案。 注意：以上四種題型頂多占閱讀理解考試總分的 1/4左右，而其他約 30分的題都屬于以下提到的：細節(jié)性問題！ 5.細節(jié)性問題：（聲明：本書中沒有指出題型的，大多為細節(jié)題） 此類題占閱讀總分 40分中的 30分左右，因此十分重要。注意，這類問題與推理性問題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過為了迷惑考生，常常將原文進行改寫，換一種說法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。

gct考試注冊學(xué)籍嗎

英語和其他的英語是一樣的考，基礎(chǔ)太差的話，就得好好復(fù)習(xí)，建議把往年的GCT的英語真卷拿出來，一遍一遍地做，達到心中有數(shù)，再做大量的模擬題，會有更好的效果。

GCT考試的時間一般在每年10月的第3周左右，報名時間一般是在每年的7月。成績公布一般是在來年的1月，接下來的2月-3月是錄取和開學(xué)時間。GCT成績有效期二年，如果成績達到上線分數(shù)，可以選擇當(dāng)年入學(xué)或來年入學(xué)，來年入學(xué)不需要再參加統(tǒng)一的GCT考試。

　　“GCT”考試的前身為“GCT-ME”(Graduate Candidate Test for Masterof

Engineering)考試。

　　GCT試卷由四部分構(gòu)成：語言表達能力測試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。

　　各科分值

　　每部分的分值是這樣設(shè)置的：“GCT”考試中四部分各為45分鐘，總計3個小時連續(xù)答題，中間不收卷?？偡?00分，每部分100分

　　考察方向

　　語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。

　　通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試，旨在考察考生所具有的數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數(shù)學(xué)運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力。

　　邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規(guī)律，對事物間關(guān)系或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

　　外語運用能力測試，旨在考察考生所具備的實際外語水平、外語閱讀能力和運用外語的能力。通過外語詞匯量、語法、閱讀、理解、日常口語等內(nèi)容的測試，了解考生使用外語的綜合能力。