北交的機電屬于什么類 北京交通大學口碑如何
機電專業(yè)屬于什么類別？北京交通大學，機電一體化屬于什么專業(yè)類別？理科？工科？文科？還是其他？北京交通大學的機械工程及自動化怎么樣？好就業(yè)嗎？機電屬于什么專業(yè)？
本文導航
機電是種什么專業(yè)
是機械和電器的綜合
全稱是機電一體化
在一般學校中屬于機械類
北京交通大學口碑如何
專業(yè) 1、電子信息工程 主要搞得是電子元件一類的吧，還有無線電通訊，光纜什么相關的。
2、經(jīng)濟管理 這不用說，是北交歷史悠久，也很強的大院
這兩個最強 剩下的不太清楚怎么排
土木 機電 軟件 電氣 都還不錯
電氣就業(yè)情況據(jù)說最好，只要跟電有關的都能去。弄的是高電壓的東西，比較適合男生，不過男女比例還可以，2:1吧
土木弄建筑一類的，實地測量，適合男生去
機電搞的是機械類的，什么自動化啊，機械制造啊
軟件基本上就先是學各種編程語言，c語言 jave是必須的
住宿條件大一都還好，一般。上下鋪。女生東區(qū)，男生學苑公寓或者東區(qū)。大二了各院和各院分的不一樣，有可能很好，也有可能很差。。。。。
機電一體化?？瓶急究七x什么專業(yè)
電一體化屬于工科專業(yè)學習的課程有機電一體化專業(yè)（?？疲?.工程力學工程力學是一門機械專業(yè)基礎課，它是在學習基礎課（數(shù)學、物理、制圖等）的條件下為后續(xù)的機械原理、零件、金工及機械設備各專業(yè)課等打好理論和計算的基礎。工程力學一般分為兩部分即理論力學和材料力學。2.理論力學是研究物體機械運動的一般規(guī)律的學科，它是以剛體、質(zhì)點、質(zhì)點系為研究對象，以牛頓定律為理論基礎，通過一系列公理、定理來揭示研究對象的機械運動的普遍規(guī)律。它的內(nèi)容有三個部分：（1） 靜力學---研究物體在力系作用下的平衡規(guī)律，物體受力分析方法及力系的簡化理論。（2） 運動學---研究物體機械運動的幾何性質(zhì)（如軌跡、速度、加速度等）。（3） 動力學---研究物體機械運動與受力之間的關系。3.材料力學是研究工程構件在外力作用下變形和破壞的規(guī)律。同時保證機械或工程結構正常工作，構件應有足夠承擔載荷的能力，選擇適宜材料確定合理形狀和尺寸。保證安全又經(jīng)濟的要求提供基本理論和基本計算方法?？傊こ塘W是現(xiàn)代機械工程技術的基礎，所以也是機械類各工種教學計劃中一門重要的技術基礎課，具有很大的實用性。同時培養(yǎng)我們辯證唯物主義的世界觀，提高分析和解決問題的能力，為今后解決生產(chǎn)實際問題和進一步提高打一基礎。4.機械設計基礎本課程主要研究常用機械傳動（如V帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動等）和常用機械（如連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構等），以及通用機械零部件（如聯(lián)接零件、軸系零件等）的工作原理、特點、設計方法。本課程是一門培養(yǎng)學生具有一定機械設計能力重要技術基礎課。本課程主要任務是：(1)掌握機構的結構、運動特性和機械動力學的基本知識。初步具有分析和設計基本結構的能力，并對機械運動方案的確定有所了解。(2)掌握通用零件的工作原理、特點、選用和設計計算的基本知識，并初步具有設計一般簡單機械的能力。(3)具有運用標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關技術資料的能力。5. 機械設計基礎是多科學知識的綜合運用，它需運用先修課程中的工程數(shù)學、工程制圖、金屬工藝學、工程力學、金屬材料及熱處理、線接性及技術測量和算法語言等基礎理論知識，具體解決一般簡單機械設計實踐問題，為以后專業(yè)課程打下實踐基礎。因此它在教學計劃中起著承上流下的作用。同時，它對學生今后從事機電一體化技術工作提供必要的機械設計的理論基礎和基本知識，因此它對發(fā)展國民經(jīng)濟具有十分重要的意義。6.電工技術本課程是高等工業(yè)學校非電類專業(yè)的一門重要技術基礎課程，它的作用是使學生通過本課程的學習獲得電路基本理論和分析電路的基本方法。了解電機電器的基本原理和性能，受到必要的電工實驗技能訓練，為學習后續(xù)課程及從事實際工作打好基礎.7.電子技術本課程是高等工業(yè)學校非電類專業(yè)的一門技術基礎課程，它的作用任務是：使學生通過本課程的學習，獲得電子技術的必要的基本理論和基本分析方法；了解電子器件的特性和作用；受到必要的實驗技能訓練，為學習后續(xù)課程以及從事實際工作打下一定的基礎。8.控制工程基礎及應用（1）“控制工程基礎及應用”課程是機電一體化專業(yè)教育中的一門技術基礎課。它以機電控制的應用為對象，主要闡述經(jīng)典控制理論的有關基本概念、基本理論、基本分析方法設計校正和工程設計方法。通過本課的學習，使學員在傳統(tǒng)靜態(tài)設計的基礎上建立起動態(tài)設計的概念，初步掌握經(jīng)典控制理論的基本知識，分析和設計簡單自動化系統(tǒng)的科學思路與方法，為后續(xù)課程運用控制理論和進一步深造打下基礎。（2）本課教學內(nèi)容：第一章自動控制系統(tǒng)基本概念；第二章物理系統(tǒng)的數(shù)學模型；第三章控制系統(tǒng)的時域分析；第四章控制系統(tǒng)的頻率特性分析；第五章控制的穩(wěn)定性分析；第六章控制系統(tǒng)的性能分析；第七章控制系統(tǒng)的校正；第八章控制系統(tǒng)的工程設計；第九章線性離散控制系統(tǒng)。本課基礎理論體現(xiàn)“必需、夠用”，講清基本概念，以工程應用能力培養(yǎng)為主線從控制工程的角度，培養(yǎng)學生掌握思維和分析問題的方法。9.基礎課程：大學物理、高等數(shù)學（最好包含工程數(shù)學有關微分方程，積分變換），電工基礎、電子技術基礎。10.互換性與測量技術基礎本課程是機電專業(yè)的必修課。通過本課程的學習，可以使學生熟悉機器零件的幾何精度設計，合理確定幾何量公差；初步學會根據(jù)機器和零件的功能要求，選用幾何量公差與配合；能夠查用公差表格，正確標注圖樣；熟悉典型幾何量的檢測方法和初步學會使用常用的計量器具。本課程是一門主干技術基礎課：是聯(lián)系設計課程與工藝課程的紐帶，也是從基礎學習到專業(yè)課學習的橋梁。11.機械制造工藝學《機械制造工藝學》課程是機電一體化專業(yè)的一門主要的制造工程學方面的專業(yè)課程；是一門綜合、實踐性的工藝課程。本課程的任務是使學生在掌握機械制造基本理論、分析和解決機械制造過程中的工藝技術總是及獨立編制機械加工工藝規(guī)程的能力得到培養(yǎng)，為今后從事本專業(yè)工作打下必要的基礎。 課程的內(nèi)容和基本要求：第一章概述；第二章工藝規(guī)程的制訂：要求掌握制訂機械制造工藝規(guī)程與裝配工藝規(guī)程的原則和方法；第三章機床夾具設計：要求掌握機床夾具設計原理和方法；第四章典型零件加工：主要掌握軸類零件和箱體零件加工定位基準的選擇；第五章尺寸鏈：掌握尺寸鏈的理論和應用；第六章機械加工精度；第七章機械加工表面質(zhì)量：主要掌握基本概念；第八章、第九章介紹精密加工、特種加工以及制
北京交通大學機械類
北京交通大學機械工程及自動化專業(yè)分兩個方向,
1通用機械工程及自動化方向,水平一般,沒什么特色
2鐵路機車車輛方向,為國家級特色專業(yè),在全國排名靠前,面向鐵路領域就業(yè),尤其是各個城市的地鐵和輕軌公司,待遇較好,全國已有近30個城市在建地鐵和輕軌,每年對畢業(yè)生需求量很高,可以考慮.另外,鐵路機車車輛特色專業(yè)已參與教育部2011年開始的"卓越工程師培養(yǎng)計劃",學校投入很大.
3在機械工程及自動化專業(yè)設有國際班項目,是北京交通大學實施教育國際化戰(zhàn)略的重要舉措之一。將于2010年9月從新生中選拔學生組建首屆機械工程及自動化專業(yè)國際班，推行國際工程教育理念和教學模式，聘請一批國外教師參與學校國際班主干課程教學，采用英語授課，營造校內(nèi)國際化教育環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)一批具有國際視野、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀拔尖工程人才。
國際班的培養(yǎng)目標是面向外國或跨國公司在中國發(fā)展業(yè)務的需求，面向中國成熟企業(yè)向海外發(fā)展的需求，面向中國學生出國深造的需求和外國學生來華求學的需求，培養(yǎng)具有國際競爭力的中國工程人才和了解中國國情的外國工程人才。國際班將實踐國際通行的培養(yǎng)計劃和先進的教育理念，面對未來職場對人才智商、情商、能力以及國際視野等方面的要求，針對中國學生在溝通交流、動手實施、團隊協(xié)作等方面的不足，組織安排教學及課外活動，促進學生全面發(fā)展。
北京交通大學與國外的大學聯(lián)合培養(yǎng)本校本科學生已經(jīng)有十多年的歷史，有了7屆90名畢業(yè)生，他們在北京交大學習一至兩年之后出國，最終都獲得了中外雙方的2至3個學位，并得到國家留學服務中心的認證。畢業(yè)后53人繼續(xù)在國外學習或工作，37人回國。有53名畢業(yè)生走上工作崗位，進入了外國或跨國公司在海外或國內(nèi)的部門就職，還有的利用在國外獲得的資源開創(chuàng)了自己的公司，在國外就業(yè)的有19人，在國內(nèi)就業(yè)的有34人。有的畢業(yè)后繼續(xù)深造，18人在國外攻讀第二碩士學位，1人回國攻讀碩士學位，17人分別在比利時、美國、英國、德國、瑞典、瑞士、荷蘭的著名大學攻讀博士學位，1人回國在北京交通大學攻讀博士學位。
國際班營造的國際教育環(huán)境將為參與國際聯(lián)合培養(yǎng)項目的學生打下良好的語言基礎，強化學生在交流表達、動手實施和團隊協(xié)作方面的意識，提高學生在國外學習的適應性，拓寬學生國際交流的途徑，增強他們未來的國際競爭力。
國際班的專業(yè)設置
國際班以機械工程及自動化專業(yè)為載體，面向全校除定向生和藝術類專業(yè)以外各個專業(yè)進行招生選拔。國際班一、二年級課程設置以機電門類通用的工科基礎課程為主，三、四年級以機械工程及自動化專業(yè)課程為主，開展英語環(huán)境下的各項教學活動。學生在學完一年或兩年后即可報名參加國際聯(lián)合培養(yǎng)項目，經(jīng)選拔后到國外合作大學進行所選專業(yè)的學習。學生既可以在本校國際教育環(huán)境中完成四年學業(yè)，獲得機械工程及自動化專業(yè)的學位，也可以在適當階段參加國際聯(lián)合培養(yǎng)項目到國外合作大學選擇合適的專業(yè)進行學習，達到國際合作辦學雙方要求的學生可獲得雙方的學位。
國際班的授課方式
國際班的授課方式逐步與國際接軌?？茖W與工程基礎課、專業(yè)基礎課及專業(yè)課以英語授課為主，任課教師由外籍教師和本校具有國際留學經(jīng)歷的教師出任。人文與社會科學課程采用中文講授。
國際班學生在本校的培養(yǎng)模式與學位
國際班學生的在校培養(yǎng)方案基于教育部現(xiàn)行大類專業(yè)“機械工程及自動化”的培養(yǎng)計劃并結合歐洲和美國大學的工程專業(yè)培養(yǎng)計劃特點制定，課程分為通識教育、科學與工程基礎、專業(yè)基礎和專業(yè)課四大類，4年總學分184學分。
國際班的學生如果不參加國際聯(lián)合培養(yǎng)項目，將完全按照本校培養(yǎng)計劃學習，達到本校成績要求的可授予機械工程及自動化專業(yè)學士學位。
國際班的學生可以在學習一、兩年后參加某一項國際聯(lián)合培養(yǎng)項目出國學習，在外方學校的可選專業(yè)內(nèi)另選自己的專業(yè)方向，達到該模式的學業(yè)要求之后，除了獲得外方學校授予的相應學位之外，北京交大將授予與其相近專業(yè)的學位。
國際班的學生要轉到其他專業(yè)學習的，可按學校和學院轉專業(yè)的相關規(guī)定進行。
國際班可接續(xù)的國際聯(lián)合培養(yǎng)項目
國際班學生在本校學習一年或兩年之后，可以自愿選擇參加一項北京交大與國外合作大學舉辦的聯(lián)合培養(yǎng)項目，到國外合作大學相應專業(yè)繼續(xù)學習，學校將根據(jù)學生最終在國外大學獲得的專業(yè)學士學位，授予本校相應專業(yè)的學士學位。由于北京交大的本科學制是4年，美國大學的本科學制是4年，歐洲大學的本科學制是3年，面向的學生群體也各不相同，因此國際聯(lián)合培養(yǎng)項目提供了多種不同培養(yǎng)模式，隨所參加的項目而異。適合于機械工程及自動化專業(yè)國際班的國際交流項目有如下幾種模式：
（1）比利時1＋3培養(yǎng)模式：1年本科在交大學習（大一），2年本科在比利時魯汶工程大學學習（大二、大三）和1年碩士在國外大學學習（研一）。學生在魯汶工程大學完成本科學業(yè)并通過考核后獲魯汶工程大學的工學學士學位，然后在魯汶工程大學或者國外其他大學完成碩士學習后可獲該校的碩士學位和北京交大本科工學學士學位。此模式4年3個學位，適合國際班中等以上水平的學生。已往北京交大的國際聯(lián)合培養(yǎng)學生絕大部分選擇了此項模式，73%的同學能用4年的時間完成學業(yè)，5年之內(nèi)98%的同學都完成了學業(yè)。
（2）比利時2＋2培養(yǎng)模式：2年本科在交大學習（大一、大二），2年本科在比利時魯汶工程大學學習（特設大二、大三）。學生在魯汶工程大學完成本科學業(yè)并通過考核后可獲得該校的工學學士學位和北京交大的工學學士學位。此模式4年可獲2個學位，適合國際班一般水平的學生，已往北京交大的國際聯(lián)合培養(yǎng)學生有少量選擇了此項模式。
（3）美國2＋2培養(yǎng)模式：2年本科在交大學習（大一、大二），2年本科在美國奧克蘭大學學習（大三、大四）。學生在奧克蘭大學完成本科學業(yè)并通過考核后可獲得該校的工學學士學位和北京交大的工學學士學位。此模式4年可獲2個學位，適合國際班一般水平的學生。
（4）比利時2＋1+1培養(yǎng)模式：2年本科在交大學習（大一、大二），1年本科在比利時魯汶工程大學學習（大三）和1年碩士在國外大學學習（研一）。學生在魯汶工程大學完成本科學業(yè)并通過考核后可獲得魯汶工程大學的工學學士學位，然后在魯汶工程大學或者國外其他大學完成碩士學習后可獲該校的碩士學位和北京交大本科工學學士學位。此模式4年可獲3個學位，比模式1可以減少一年在國外的費用，但是出國后的學習強度很大，適合國際班優(yōu)秀水平的學生。
（5）美國1+2+1培養(yǎng)模式：“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”有100所中美大學參加，其中中國82所美國18所，北京交大是其中之一。根據(jù)該計劃的培養(yǎng)模式，學生可在交大學習1年（大一），然后在美國的18所大學中的某所大學學習兩年（大二、大三），然后回交大學習一年（大四）。成績合格的學生可根據(jù)相關規(guī)定獲得中、美雙方兩個學士學位。此模式4年可獲2個學位，適合國際班一般水平的學生。參加此計劃的美國大學有特洛伊大學、鮑爾州立大學、喬治·梅森大學、北亞利桑那大學、北卡羅來納大學彭布羅克分校、東華盛頓大學、加州州立大學圣貝納迪諾分校等。
目前國際班可接續(xù)的北京交大國際聯(lián)合培養(yǎng)項目簡況及相應要求見附表。
首屆國際班的招生規(guī)模和報名程序
首屆國際班擬招收30人，將從學校2010年已經(jīng)錄取的新生中選拔。采取自愿報名、擇優(yōu)錄取的方式組班，學生英語水平在選拔中占很大比重。國際班報名工作將通過網(wǎng)絡進行，新生在我校招生資訊網(wǎng)（http://zsw.bjtu.edu.cn）查詢到被錄取的信息之后即可打開國際班報名窗口進行報名，網(wǎng)絡將自動生成報名表，新生將報名表下載打印后于報到之日交到機械與電子控制工程學院新生報到處，完成報名流程。上網(wǎng)或打印不方便的新生也可以在北京交大的報到現(xiàn)場填交報名表，報名截止時間為報到最后一天的16:00。
請有條件的學生盡量采用網(wǎng)上報名、事前打印的方式，以減少本人在報到之日的辦理及等候時間。
國際班的學生將從全校各個專業(yè)的2010級新生中選拔，想進入國際班學習的考生只需正常填報高考志愿即可，首先確保能被北京交大錄取，待確認正式被我校錄取之后再開始國際班報名流程。
首屆國際班學生的報名流程如下：
1．查閱信息：查閱北京交大錄取信息的同時可查到國際班報名信息。
2．網(wǎng)上報名：打開網(wǎng)上報名窗口填寫報名信息，檢查無誤后提交。
3．下載打?。合到y(tǒng)將根據(jù)網(wǎng)上報名信息自動生成報名表，檢查無誤后下載并打印報名表。
4．交表確認：入學報到時交表確認，完成報名，準備參加選拔測試。
首屆國際班的學生選拔程序
首屆國際班學生的選拔過程分為初選、復試和面試。初選以高考投檔成績和英語單科成績?yōu)橐罁?jù)，不另行考試，初選合格的學生可參加復試和面試。復試依據(jù)新生報到后參加學校統(tǒng)一組織的英語分級考試成績，不另行考試。面試內(nèi)容主要是英語口語水平和綜合理解表達能力，采取單獨面試方式，時間安排在在復試之后，屆時請注意通知。結合復試與面試的成績，最終擇優(yōu)確定國際班入選學生名單，確定入選國際班的學生將由學校統(tǒng)一辦理手續(xù)轉入機械工程及自動化專業(yè)國際班學習。
未入選國際班的學生仍按照錄取通知書上的專業(yè)學習，不受任何影響。
首屆國際班學生的選拔組班流程如下：
1．初選：學生提交報名表后，由學校根據(jù)高考成績和英語單科成績進行初步篩選。
2．復試：學生按規(guī)定時間地點參加入學后的學校英語分級考試。
3．面試：每個考生根據(jù)自己的面試通知時間和地點參加面試。
4．公布結果：學校考核組將在規(guī)定時間張榜公布國際班選拔結果。
5．轉專業(yè)或轉班：錄取學生按學校規(guī)定辦理轉專業(yè)或轉班手續(xù)。
首屆國際班的學習費用
首屆國際班學生在校期間的學費為每年5500元，出國學習費用將按照聯(lián)合培養(yǎng)項目的國外對方大學的要求執(zhí)行。準備在適當時段出國參加聯(lián)合培養(yǎng)的學生需要及早考慮出國學習發(fā)生的額外費用。在國外的學習及生活費用的粗略估計為：比利時的項目每年約需人民幣10萬元，美國的項目每年約需人民幣20萬元，具體費用請參看附表中各個聯(lián)合培養(yǎng)項目介紹。
機電專業(yè)可以報考的專業(yè)
機電專業(yè)現(xiàn)含三個方面：機電、電子、制冷。
機電專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力，適應生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。
掌握本專業(yè)所必須的機械制圖，工程力學，機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識，具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力，具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。
1、具有設計、改造機電設備、工控裝置的能力。
2、具有機電設備調(diào)整、維修的能力。
3、具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。
4、能熟練編制數(shù)控機床加工程序，操作普通數(shù)控機床加工工件，具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機床的基本技能。
