考教育碩士怎么樣 教育專碩報(bào)考條件

農(nóng)村教育碩士前景如何？？？教育學(xué)研究生好考嗎？為什么都不建議考教育專碩？為什么都不建議考教育專碩？

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• 農(nóng)村教育碩士雙證
• 教育學(xué)可以考的研究生
• 教育專碩報(bào)考條件
• 為什么都不建議考教育專碩

農(nóng)村教育碩士雙證

隨著高校的擴(kuò)招，近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)一直存在很大的壓力，很多本科生選擇考研，繼續(xù)深造。在考研的選擇專業(yè)的過(guò)程中遇到了困難，很多同學(xué)想考一個(gè)既想好找工作，又想穩(wěn)定的工作，特別是一些女同學(xué)。在這里，推薦同學(xué)們考全日制教育碩士，全日制教育碩士學(xué)制兩年，畢業(yè)后頒發(fā)學(xué)位證和學(xué)歷證。如果同學(xué)們有學(xué)科背景，那么考教育碩士就更好了。

教育學(xué)是各專業(yè)中工作好找，并且好找穩(wěn)定的工作，原因在于教育學(xué)的就業(yè)對(duì)象主要是學(xué)校，不管是中小學(xué)還是高校，都是事業(yè)單位，都是吃的國(guó)家飯，即通俗的來(lái)說(shuō)是“鐵飯碗”。

如果你是跨專業(yè)的考生，再讀個(gè)教育學(xué)的研究生，無(wú)疑你就具備了最好的入職學(xué)校的資格。因?yàn)橹灰阌袑W(xué)科基礎(chǔ)，例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、中文、英語(yǔ)等。如果你大學(xué)本科畢業(yè)了，特別是對(duì)一些二本和三本院校的畢業(yè)生，想進(jìn)一個(gè)好的中小學(xué)比較困難，但是一旦你讀了教育學(xué)的研究生，畢業(yè)就能進(jìn)一個(gè)很好的學(xué)校。

如果你不想當(dāng)一線教師，沒(méi)關(guān)系，你可以在好的中學(xué)或者某研究所做科研，或者入職高校，當(dāng)輔導(dǎo)員之類的教輔人員。因?yàn)楝F(xiàn)在各大高校還在大量吸納碩士研究生入教輔崗，而這些職位都是把教育學(xué)的畢業(yè)研究生作為首選考慮對(duì)象。

教育學(xué)可以考的研究生

不好考

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通過(guò)不斷研究和學(xué)習(xí)歷年真題，為考生沖刺階段復(fù)習(xí)提分指點(diǎn)迷津，做真題，做歷年真題集，對(duì)照考綱查缺補(bǔ)漏，提高實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，制定做題策略，規(guī)劃方向；

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教育專碩報(bào)考條件

那是因?yàn)榻逃龑４T是非?？菰锏?，你們學(xué)問(wèn)是做學(xué)問(wèn)的，所以說(shuō)如果不是因?yàn)橄矚g這一門兒的話，最好不要去考專碩，還是要考學(xué)碩會(huì)更好一些。以后可以去從事師范類的教學(xué)。

其實(shí)，教育專項(xiàng)這其實(shí)，教育專項(xiàng)這個(gè)有一定的戶口限制，而且在分配工作的時(shí)候，它也有一定的局限性

為什么都不建議考教育專碩

1、教育碩士的專業(yè)學(xué)位一般是針對(duì)在職的中小學(xué)教師，有三年基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗(yàn)的教師或者管理人員，或者其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課的專任教師或者管理人員，還有其他教育系統(tǒng)等同職務(wù)的教研員，一般報(bào)考需要審查資格。

教育碩士是后來(lái)發(fā)展的，所以沒(méi)有學(xué)術(shù)研究生那么吃香，這是專業(yè)學(xué)位的研究生的通病，當(dāng)然這是一段時(shí)間的現(xiàn)象，新事物的接受總是需要一段時(shí)間的。

2、主要是因?yàn)閷W(xué)位的問(wèn)題，專業(yè)學(xué)位的含金量和社會(huì)認(rèn)可度的問(wèn)題。

其實(shí)對(duì)于已經(jīng)在系統(tǒng)內(nèi)工作的教職人員來(lái)說(shuō)，是非常有性價(jià)比的。碩士研究生，我們現(xiàn)在一般是看全日制還是非全日制的，而對(duì)于專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)型碩士，對(duì)于就業(yè)方面可能沒(méi)那么大區(qū)別了，而且全日制的脫產(chǎn)研究生，獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋率是差不多的，而且畢業(yè)都是有學(xué)位學(xué)歷的，主要還是看專業(yè)，看能力。

一般的正規(guī)單位或者企業(yè)招考，只要是統(tǒng)招的全日制，都是很受歡迎的，尤其是近些年發(fā)展，企業(yè)更看重動(dòng)手能力，專業(yè)學(xué)位研究生更注重實(shí)踐，走的也是就業(yè)路線，而且學(xué)制兩年，性價(jià)比高。

3、因?yàn)榻逃@個(gè)概念比較廣，不具體。教育碩士，學(xué)習(xí)的是教育管理，教育方法，學(xué)習(xí)的是比較系統(tǒng)的教育知識(shí)、理念和方法，具體分支有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育研究等，在專業(yè)上不如單獨(dú)教育分支，比如某學(xué)科教育，某師范教育。

教育碩士是專業(yè)學(xué)位，所以盡量挑選分支專業(yè)，也就是說(shuō)已經(jīng)從事學(xué)科教學(xué)崗位的，可以不在意碩士學(xué)的是具體學(xué)科專業(yè)還是教育學(xué)專業(yè)，但是如果本科學(xué)的是教育學(xué)，建議碩士選擇具體學(xué)科專業(yè)，更有競(jìng)爭(zhēng)力。單純的教育學(xué)專業(yè)實(shí)際并不是對(duì)口教學(xué)崗位，一般是教學(xué)管理崗和教學(xué)研究崗，教師可以轉(zhuǎn)管理，而管理未必能轉(zhuǎn)教師。