美術(shù)需要學(xué)哪些科目 美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生需要學(xué)哪些課程
學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)要有哪些課程,少兒美術(shù)興趣班課程內(nèi)容有哪些科目,系統(tǒng)地學(xué)美術(shù),應(yīng)該學(xué)哪些基礎(chǔ)課程。
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美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生需要學(xué)哪些課程
是美術(shù)呢 還是美術(shù)學(xué)
共同的是 素描色彩 速寫 色構(gòu) 平構(gòu) 人體寫生 透視 肌理
美術(shù)學(xué)呢 就多了個(gè)中外美術(shù)史吧 還有美術(shù)的起源
兒童美術(shù)班都學(xué)什么
幼兒美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)階段分為三個(gè)層次。
1、小班:以培養(yǎng)幼兒的感官能力,特別是細(xì)致入微的觀察能力、探索外界事物的認(rèn)知能力為主,豐富幼兒頭腦中的形象積累,讓孩子多聽、多看、多記,強(qiáng)化幼兒的形象記憶。
2、中班:以培養(yǎng)幼兒類比、聯(lián)想、發(fā)散思維及在繪畫中舉一反三、觸類旁通的思維能力為主。
3、大班:以培養(yǎng)幼兒的再造想象、創(chuàng)造想象為主,讓幼兒異想天開,幻想未來,創(chuàng)造未來。在教學(xué)中以系統(tǒng)的形象思維訓(xùn)練為主要內(nèi)容,以繪畫為手段。
美術(shù)的主要表現(xiàn)形式
美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),同時(shí)也是一種生產(chǎn)形態(tài)。
美術(shù),也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù),它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
美術(shù)的范圍非常廣泛。從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術(shù)和實(shí)用性藝術(shù)兩種類型。 從觀賞性藝術(shù)來講,它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫,由于它使用的物質(zhì)材料和工具的不同,又可分成中國(guó)畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式,所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。
美術(shù)教育學(xué)哪些課程
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