研究生學(xué)什么英語(yǔ) 研究生入門英語(yǔ)介紹

我是個(gè)研究生 我的英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么呢 考點(diǎn)什么？研究生階段怎樣學(xué)英語(yǔ)？研究生階段專業(yè)英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)？考研究生時(shí)，考哪個(gè)外語(yǔ)，研究生階段應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)？

本文導(dǎo)航

• 研究生入門英語(yǔ)介紹
• 研究生適合學(xué)什么英語(yǔ)
• 研究生英語(yǔ)要怎么考
• 全日制研究生考英語(yǔ)一還是二
• 研究生還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎

研究生入門英語(yǔ)介紹

初試可使用英語(yǔ)(二)或英語(yǔ)(一)的有：工商管理碩士、公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、體育碩士、教育碩士、工程碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、藝術(shù)碩士和社會(huì)工作碩士。只有以上專業(yè)可以選擇英語(yǔ)二，其他的專業(yè)都考英語(yǔ)一。

根據(jù)考試大綱，英語(yǔ)(二)的翻譯題部分與英語(yǔ)(一)不同，要求考生翻譯包括150個(gè)詞的段落。另外，英語(yǔ)(二)的語(yǔ)法要求被細(xì)化為8點(diǎn)，基本都是高中階段語(yǔ)法知識(shí)。英語(yǔ)(二)在閱讀理解詞匯量部分，取消了英語(yǔ)(一)中“每篇閱讀理解文章中超出考試大綱單詞不超過(guò)3%”的要求。

英語(yǔ)(二)與英語(yǔ)(一)相比難度略低。如英語(yǔ)(一)的翻譯部分為一篇400個(gè)詞的文章，要求考生翻譯其中5個(gè)句子，而英語(yǔ)(二)則是要求直接翻譯一個(gè)段落，而且占15分，比英語(yǔ)(一)多5分。英語(yǔ)(一)要求大作文的詞數(shù)為160個(gè)至200個(gè)，而英語(yǔ)(二)只要求使用150個(gè)以上的詞。

英語(yǔ)(二)的考生要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完規(guī)定題目的習(xí)慣，加快做題速度，特別是翻譯和寫大小作文的速度。英語(yǔ)(二)與往年考研英語(yǔ)試題有密切的聯(lián)系，考生備考時(shí)，一定要認(rèn)真研究往年考研英語(yǔ)試題，掌握做題方法。

研究生適合學(xué)什么英語(yǔ)

閱讀外文文獻(xiàn)，閱讀自己感興趣的東西，當(dāng)然閱讀的過(guò)程中遇到得生詞和短語(yǔ)要像做筆記一樣紀(jì)錄下來(lái)，有時(shí)間就拿出來(lái)翻看，所以我自己感覺(jué)，沒(méi)有專門拿出時(shí)間來(lái)背誦單詞之類的，我的英語(yǔ)在三年的時(shí)間里，不但沒(méi)有放下，而且閱讀能力也提高了不少。研究生階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是應(yīng)用，我們的詞匯量已經(jīng)真的不少了，不妨你也來(lái)嘗試一下，努力喲！

研究生英語(yǔ)要怎么考

1、擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量在研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，英語(yǔ)詞匯量仍然很重要。不管是閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，還是聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、或者翻譯英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文，都需要有足夠的詞匯量，并且詞匯量越豐富越好。就像我們寫中文文章一樣，同一個(gè)意思有不同的表達(dá)方式，選擇最恰當(dāng)?shù)哪且环N，可以讓文章錦上添花。寫英語(yǔ)文章，不同的表達(dá)方式能夠產(chǎn)生不同的效果，而豐富的詞匯量則是讓你掌握不同表達(dá)方式的基礎(chǔ)，所以說(shuō)，研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量。 2、大量閱讀，開(kāi)闊眼界研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)，一定要多閱讀、多聽(tīng)，以此來(lái)開(kāi)闊自己的視野。大量的閱讀對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是非常有好處的，不僅人的眼界變得開(kāi)闊了，英語(yǔ)思維和英語(yǔ)語(yǔ)感也得到了培養(yǎng)?，F(xiàn)今很多學(xué)生的通病是英語(yǔ)閱讀量太少了，因此無(wú)論是開(kāi)口說(shuō)，還是提筆寫，總有一種局限性，這樣的毛病只能通過(guò)大量閱讀來(lái)克服。 3、堅(jiān)持看原汁原味的英文素材研究生怎么學(xué)英語(yǔ)？到了研究生階段，相應(yīng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該隨之提高，不要再看那些中國(guó)人寫的英語(yǔ)文章、出版的英文書(shū)籍了，要堅(jiān)持看原汁原味的英語(yǔ)素材。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)?，受中?guó)人的傳統(tǒng)思維影響，很多中國(guó)人寫的英語(yǔ)文章，即使有不認(rèn)識(shí)的單詞，但是你也能夠很輕易地讀懂文章的意思，而外國(guó)人寫的文章，即使你能認(rèn)識(shí)所有的單詞，但有可能你還是不能夠讀懂文章意思。造成這種現(xiàn)象的最大原因就是文化背景的差異，因此，為了更好地培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感，不讓自己受中式思維的影響，還是堅(jiān)持看原汁原味的英文素材吧。即使剛開(kāi)始看不懂，但是慢慢堅(jiān)持，等你習(xí)慣了外國(guó)人的那種思維方式，你就能夠讀懂了。 4、聽(tīng)力要聽(tīng)得多聽(tīng)得雜聽(tīng)力是一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持的，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)根本不會(huì)有任何效果。在研究生階段，英語(yǔ)聽(tīng)力水平的提高不僅需要多聽(tīng)，還要聽(tīng)得雜。意思就是不要選擇一種題材的英語(yǔ)聽(tīng)力，而應(yīng)該多聽(tīng)不同的主題、不同的內(nèi)容，這樣聽(tīng)力水平才能得到迅速提高。很多人練習(xí)聽(tīng)力時(shí)喜歡聽(tīng)一個(gè)主題，比如我喜歡聽(tīng)時(shí)政新聞，那么我就一直聽(tīng)時(shí)政新聞，時(shí)間長(zhǎng)了，聽(tīng)時(shí)政新聞是沒(méi)有問(wèn)題了，但聽(tīng)娛樂(lè)新聞就不一定聽(tīng)得懂了，這就是聽(tīng)一種主題的局限性。而將聽(tīng)力的內(nèi)容弄得雜一些，可以讓聽(tīng)力訓(xùn)練的內(nèi)容豐富化，也更貼近英語(yǔ)生活的實(shí)際。 5、多看專業(yè)的英文文獻(xiàn)在研究生階段，不建議大家使用看美劇、看電影的那種簡(jiǎn)單方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不過(guò)，如果你真的是閑得無(wú)聊那又另當(dāng)別論。研究生階段涉及的專業(yè)英語(yǔ)比較多，看美劇頂多能學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)，這個(gè)階段還停留在基礎(chǔ)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，未免有些浪費(fèi)時(shí)間。因此，大家應(yīng)該適當(dāng)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重心，多看看專業(yè)的英文文獻(xiàn)。多閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)，可以使你的英語(yǔ)讀、寫、譯能力以及詞匯量都得到極大提高，還可以獲得大量的專業(yè)信息，對(duì)你的學(xué)業(yè)和研究都有幫助。并且，想要發(fā)表SCI，可以據(jù)此先看看別人是怎么寫的。 6、練習(xí)翻譯的基本功說(shuō)到發(fā)表SCI，就不得不提一提研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的翻譯問(wèn)題了。相對(duì)而言，研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)更注重專業(yè)性，這點(diǎn)在翻譯方面體現(xiàn)得尤為明顯。發(fā)表英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文，不僅要求文章質(zhì)量要過(guò)關(guān)，寫作的語(yǔ)言也必須達(dá)到國(guó)際雜志發(fā)表的要求。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，也應(yīng)該適當(dāng)練習(xí)翻譯的基本功。在看英語(yǔ)文獻(xiàn)的過(guò)程中，可以隨手做一些英譯中訓(xùn)練，然后再合上書(shū)，做中譯英的訓(xùn)練，這樣也不失為一種練習(xí)翻譯技能的好方法。

全日制研究生考英語(yǔ)一還是二

1、報(bào)考英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等英語(yǔ)專業(yè)的研究生并考取教師資格證就可以當(dāng)高中英語(yǔ)老師。但一般來(lái)說(shuō)跨考英語(yǔ)專業(yè)的難度不小。

2、可以報(bào)考學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)，屬于教育碩士即專碩，培養(yǎng)中學(xué)英語(yǔ)老師。此專業(yè)可能最合適但不少學(xué)校要求本科必須是英語(yǔ)專業(yè)才能報(bào)考。具體查看招生學(xué)校的專業(yè)目錄的說(shuō)明。

3、可以報(bào)考課程教學(xué)論專業(yè)，屬于教育學(xué)學(xué)碩，選擇英語(yǔ)課程教學(xué)論研究方向即可。

4、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）和課程與教學(xué)論專業(yè)一般都是師范大學(xué)招生，建議去招生學(xué)校官網(wǎng)查看專業(yè)目錄。

研究生還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎

研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題2

要正確定位，知道學(xué)英語(yǔ)都應(yīng)該學(xué)什么東西。

我們常說(shuō)的“英語(yǔ)基本功”包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯這五個(gè)相關(guān)的方面，學(xué)習(xí)時(shí)要盡量平衡發(fā)展。 如果其中一項(xiàng)過(guò)差，那么會(huì)從總體上影響外語(yǔ)水平的提高。

練習(xí)朗讀，善于把自己的思想表達(dá)出來(lái)，好處多多。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。 事實(shí)上朗讀的用處很大，如:

(1) 鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏;

(2) 使口腔各發(fā)音部位靈活，增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度。