普通物理乙怎么復習 關于中科院普通物理(乙)

我愿像風2022-07-23 23:09:39997

關于中科院普通物理(乙,考研中科院“量子力學”“普通物理乙”怎么抉擇?普通物理乙用什么參考書好?。績H程守洙的那三本書行嗎?中科院普通物理乙考研參考書,16年中科院考研601高等數學甲和806普通物理乙。

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關于中科院普通物理(乙)

普物甲已經很簡單了,普物乙應該更簡單,主要是復習得全面踏實。

我是物理專業(yè)的,考普物甲,個人覺得比數學簡單,范圍廣意味著程度淺,我做新概念的書加習題加真題加盧先河,個人認為足夠了。非物理專業(yè)沒關系,與高中知識相似,比高中的難一點,加一些數學知識。

120不是高分,北京英語政治批得嚴格,分數會很低,專業(yè)課至少要130才夠用。

如果還有疑問可以互相交流,中科院也是我向往的地方。祝你考研成功~

考研中科院“量子力學”“普通物理乙”怎么抉擇?

建議選量子力學。普物是電磁學、光學、力學等,涉及內容很多。出題其實可以出到很難,而且有時會出其不意。量子力學雖然看似很難,但就考研來說出題還是很穩(wěn)的,可以看下歷年的試卷。因為你是跨專業(yè),還是把重點放在一門上。還有一個原因是普通物理其實對以后你去物理所幫助不是很大,都是一些不是很有體系的東西。如果有理論物理:電動、分析等那還好些。

物理所應該是幾個所中最好的了,祝你成功

最權威的物理學教材

我今年考的,126分,不是太好,基本也可以的,但是程的書沒有原子物理 ,你要單獨看 但是今年沒有考原子物理 考綱里面是有 還是要準備的 別的內容就看程守洙就夠了 還有課后的練習做一下,祝你成功

中科大物理專業(yè)考研都考哪些課程

617普通物理(甲、乙)?我一直往前追查到04年才找到以下說明:

科目名稱:普通物理 A--原(乙型) 試題內容覆蓋范圍:

力學、電磁學、原子物理

指定參考書名、作者、出版社名:

科大、北大或其他高校物理系普通物理教材

16年中科院考研601高等數學甲和806普通物理乙

馬原理高頻考點精練:客觀規(guī)律性與主觀能動性

萬學教育政治考研 王瑞嶺

多項選擇題(下列每題的選項中,至少有兩個選項是符合題意的。)

1.2003年我國部分地區(qū)發(fā)生了嚴重的非典疫情,經過科研人員連續(xù)攻關,最終掌握了非典病毒的發(fā)病機制,并采取了有效措施,控制住了非典,戰(zhàn)勝了非典。這一事實充分體現的哲學原理有( )

A.物質的運動都是有規(guī)律的

B.規(guī)律都是可以認識、把握與改造的

C.人的意識不僅可以反映客觀世界,并且可以創(chuàng)造客觀世界

D.世界日益轉化為人化自然

2.愛因斯坦說:“想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素?!笨茖W的想象( )

A.要充分發(fā)揮人的思維潛能

B.要以一定的知識儲備為基礎

C.是意識能動性的一種具體表現

D.是主觀形式和客觀內容的統(tǒng)一

答案及解析

1. 【答案】ACD

【解析】本題考查的知識點:規(guī)律的客觀性與人的主觀能動性

在實踐活動中,人通過認識客觀世界的規(guī)律,進而改造客觀世界,使自身的需求得到滿足??陀^世界存在著自身運動的規(guī)律,人們可以認識這些規(guī)律,從而解決實踐活動中遇到的問題,最終戰(zhàn)勝困難。規(guī)律是客觀存在的,人們不能藐視它,更不能違背它,只有遵循規(guī)律,利用合乎規(guī)律性的認識指導人們的活動,人們的實踐活動才能取得成功。

人們在實踐中可以認識或發(fā)現規(guī)律,并利用這種合規(guī)律的認識指導實踐,達到改造世界、為人類謀利的目的。人們還可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式,使事物朝著有利于人類的方向發(fā)展。因此,既要反對藐視規(guī)律的主觀隨意性和經驗主義,又要反對在規(guī)律面前無所作為的思想。

唯物主義者認為,世界是物質的世界,運動是物質的本質屬性,任何物質的運動都是有規(guī)律可循的,通過人類的實踐活動,這些規(guī)律可以被人認知和把握,并進一步用來指導我們改造現實世界,使原始自然向人化自然轉化。但是規(guī)律只能認識和把握,而不能被創(chuàng)造。故選項B錯誤。因此,本題正確答案是選項ACD。

2. 【答案】ABCD

【解析】本題考查的知識點:意識的能動性

在人的知、情、意這三大類意識要素中,“知”屬于人的理性因素。“情”和“意”被稱為“非理性” 的因素。非理性因素具體地可分為兩類,一類不屬于人的認識能力,而是作為一種精神力量滲透到主體的認識活動中,并對其發(fā)生影響,如情感、意志、沖動、欲望、本能等;另一類是雖屬于人的認識能力,但它同邏輯的、自覺的理性思維相比,具有不自覺、非邏輯性等特點,如想象、幻想、猜測、頓悟、知覺等等。想象作為意識的“非理性”因素,是指充分發(fā)揮人的思維潛能,在人的頭腦中改造已有的表象以創(chuàng)造人們在現實中未曾直接知覺過的表象和思想情境的過程。人類的想象是在勞動過程中產生和發(fā)展的。人們只有在從事勞動之前,在頭腦中形成關于勞動的結果以及達到這一結果的手段、方法的表象,才能自覺地改造世界,創(chuàng)造出符合自己需要的新的物化對象。發(fā)揮想象的過程就是調動意識的能動性的一個過程。

想象可以分為兩大類,即消極想象和積極想象。想象是創(chuàng)造性思維和科學預見的基本要素。合理的科學的想象,立足已知事實,根據已知規(guī)律,充分發(fā)揮了人的思維潛能來認識世界和改造世界。作為意識要素的想象自然也是主觀形式和客觀內容的統(tǒng)一。因此,本題的正確答案是選項ABCD 。

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