成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 成都理工技術(shù)學(xué)院好不好

月落烏啼2022-06-23 13:07:481423

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院代碼是多少?成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院到底怎么樣?成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院怎么樣知乎?成都理工工程技術(shù)學(xué)院單位認(rèn)可嗎?成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi),成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是公辦院校還是民辦院校。

本文導(dǎo)航

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院評價(jià)

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院代碼是13668。成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校,由中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學(xué)于2000年在亞洲最大的受控核聚變實(shí)驗(yàn)基地創(chuàng)辦,是我國核工業(yè)所屬唯一普通本科高等學(xué)校(國有、公辦)。

學(xué)院在同類院校中首批獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),形成了以工學(xué)為主,涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、體育等七大門類,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院科研成果豐碩,多年來在同類高校中名列前茅,先后獲得“國防科技工業(yè)管理創(chuàng)新獎(jiǎng)”,省部級“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”多項(xiàng)。近三年來,學(xué)院教師主持國家自然科學(xué)基金、國家國防預(yù)研、核能開發(fā)項(xiàng)目、西物創(chuàng)新行動(dòng)人才金字塔項(xiàng)目以及各類縱橫向科研項(xiàng)目近210項(xiàng);

與地方大中型企業(yè)、研究院所成功對接項(xiàng)目近40項(xiàng),直接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會(huì)發(fā)展取得顯著成效;獲授權(quán)發(fā)明和實(shí)用新型專利近150項(xiàng),在核心及以上期刊發(fā)表論文近440余篇,其中,SCI、EI期刊、CSCD、CSSCI等收錄80余篇。

以上內(nèi)容參考;百度百科——成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考;成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院——學(xué)校簡介

成都理工技術(shù)學(xué)院好嗎

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是非常不錯(cuò)的一所學(xué)校,在當(dāng)?shù)乜诒^好,硬件設(shè)施比較齊全和完善,該校在管理上是比較嚴(yán)格的,校風(fēng)較好。

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院位于四川省樂山市,中國核工業(yè)所屬的唯一高校,是國家教育部批準(zhǔn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。2003年3月,學(xué)院正式更名為成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院占地面積1300余畝,規(guī)劃面積1800余畝,校舍建筑面積46.6萬平方米,館藏圖書資料151萬冊,教學(xué)科研設(shè)備總值達(dá)2.4億元;有8個(gè)教學(xué)系,2個(gè)教學(xué)部,3個(gè)中心,開設(shè)45個(gè)本科專業(yè),22個(gè)??茖I(yè);有教師1200余人,在校生近20000人。

辦學(xué)理念:

在前輩創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上,秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)定不移地高舉建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為創(chuàng)建省內(nèi)知名的名牌學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,具有先進(jìn)的辦學(xué)理念,以為“學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨,以“科研興校,環(huán)境立校,依法治校,特色強(qiáng)?!睘檗k學(xué)理念。

以上內(nèi)容參考 百度百科——成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

成都理工技術(shù)學(xué)院好不好

說說自己的情況,18級入學(xué),現(xiàn)大二,四川人,就讀于成理某一學(xué)科評估還可以的專業(yè)。(怕被同學(xué)認(rèn)出來,我就匿了。)

筆者很長一段時(shí)間以來,都被“貴乎”上諸如“高考是不是決定了一個(gè)人一生的走向”,“成理是不是真的那么黑暗”,“成理與xx大學(xué)相比怎么樣”等問題困擾不已,自己那稚嫩的情緒也時(shí)時(shí)會(huì)隨著他人評價(jià)的好壞而起起伏伏。在成理學(xué)習(xí)生活了兩年之后,想隨便聊聊自己的看法。

前排提示:聊以此文,僅僅是對筆者入學(xué)一年來的一個(gè)記錄,以便為自己今后的生活把握方向。所以回答可能沒有那么客觀而全面,不足以讓一個(gè)陌生人深入了解學(xué)校。不過我力求真誠,不去為自己看到的文過飾非。那么自然,看者和筆者素不相識,從生活經(jīng)歷到宇宙三觀都有所差異,乃至截然不同。所以答者的某些觀點(diǎn)可能不被你所認(rèn)同,甚至感覺筆者在胡言亂語,這都很正常,不過你沒有必要反駁,我表達(dá)自己就好了,你說呢?

課余生活:

1,住宿環(huán)境:標(biāo)準(zhǔn)6人間,空調(diào)獨(dú)衛(wèi)有陽臺(tái),暑假安了熱水。我覺得一個(gè)宿舍的人有點(diǎn)多,不過差強(qiáng)人意,總的來說能接受。

2, 飲食方面:一般就餐地點(diǎn)的選擇有食堂,后街,東苑,宿舍(外賣)。飲食費(fèi)一般一天在25元左右。筆者對于飲食不是很挑剔,這方面沒有什么特別的感覺。

3, 交通方面:學(xué)校位于2.5環(huán),是成都市最接近市區(qū)的大學(xué),地鐵就在校門口,坐地鐵到火車站只需花費(fèi)15分鐘,到春熙路也用不到半個(gè)小時(shí)。校內(nèi)也有小白龍,幾分鐘一趟??偟膩碚f,地理位置確實(shí)是成理一個(gè)不小的優(yōu)勢。

4,娛樂方面:對我自己來說,閑時(shí)就宅在寢室游戲,去校門口玩玩桌游,和同學(xué)在鐵建廣場看看電影,去天府廣場逛逛街。由于交通十分便利,以及有玩桌游的場所,在這方面我還是十分滿意的,不會(huì)擔(dān)心壓力得不到釋放。

5,運(yùn)動(dòng)方面:筆者沒事的時(shí)候晚上會(huì)去西區(qū)老操場跑步。就跑步而言,老操場人不是很多,提供給我了一個(gè)還可以的運(yùn)動(dòng)場所。比較滿意。

6,輔導(dǎo)員:筆者在大一時(shí)換過一個(gè)輔導(dǎo)員,大一上的輔導(dǎo)員還可以,比較負(fù)責(zé),還說的過去?,F(xiàn)在這個(gè)真是呵呵了,平時(shí)有什么事都不說,自己忙自己的事情,一個(gè)學(xué)期在群里都說不了幾句話,對班級一點(diǎn)也不上心,尸位素餐,我可去你的吧。

成都理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院怎么樣

認(rèn)可的。
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,簡稱“成理工程”,位于四川省樂山市,是中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學(xué)于2000年在亞洲最大的受控核聚變實(shí)驗(yàn)基地創(chuàng)辦的以工學(xué)為主的民辦全日制普通高等學(xué)校,是中國核工業(yè)所屬的唯一高校,是國家教育部批準(zhǔn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。
成都理工前身是2000年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校(二級學(xué)院)成都理工學(xué)院樂山分院

成都東軟學(xué)院學(xué)費(fèi)一年多少

本科——文科類專業(yè)15500元/人·學(xué)年,理工、外語類專業(yè)16800元/人·學(xué)年,藝術(shù)類、體育類專業(yè)19000元/人·學(xué)年;

??啤目祁悓I(yè)12500元/人·學(xué)年,理工、外語類專業(yè)13800元/人·學(xué)年,藝術(shù)類、體育類專業(yè)16000元/人·學(xué)年。

成都理工大學(xué)位于四川省成都市,是國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。創(chuàng)辦于1956年,屬于理工類公立大學(xué)。

學(xué)校以理工為主,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,其中國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)(含獨(dú)立招生方向)7個(gè),省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)19個(gè),省級“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。

熱門專業(yè)

??茖I(yè):

工商企業(yè)管理、市場營銷、會(huì)計(jì)、工程造價(jià)管理、建設(shè)工程管理、物流管理、人力資源管理

本科專業(yè):

電子工程、工商管理、會(huì)計(jì)、市場營銷、旅游管理、工程管理、公共事業(yè)管理、工商管理、英語、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、建筑工程、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、信息管理與服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理

學(xué)校特色

學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)8個(gè),國家級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目4個(gè),省級特色專業(yè)12個(gè)

是國家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目

電子工程、市場營銷、旅游管理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、公共事業(yè)管理、英語、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、建筑工程、工程造價(jià)、信息管理與服務(wù)、工程管理

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院有專科

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是民辦大學(xué)。學(xué)校介紹

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院簡稱“成理工程”,位于四川省樂山市,是中國核工業(yè)西南物理研究院與成都理工大學(xué)于2000年在亞洲最大的受控核聚變實(shí)驗(yàn)基地創(chuàng)辦的以工學(xué)為主的民辦全日制普通高等學(xué)校,是中國核工業(yè)所屬的唯一高校,是國家教育部批準(zhǔn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校前身是2000年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校(二級學(xué)院)成都理工學(xué)院樂山分院;2001年,成都理工學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建成都理工大學(xué),同年學(xué)院更名為成都理工大學(xué)樂山分校;2003年3月,學(xué)院正式更名為成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。

根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院占地面積1300余畝,規(guī)劃面積1800余畝,校舍建筑面積46.6萬平方米,館藏圖書資料151萬冊,教學(xué)科研設(shè)備總值達(dá)2.4億元;有8個(gè)教學(xué)系,2個(gè)教學(xué)部,3個(gè)中心,開設(shè)45個(gè)本科專業(yè),22個(gè)??茖I(yè);有教師1200余人,在校生近20000人。

師資力量根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)校有教師1200余人,副教授以上高級職稱及博士、碩士學(xué)歷教師占教師總數(shù)87.5。截至2013年底,學(xué)院有專任教師825人,兼職教師202人,折合總計(jì)926人,其中教授35人、副教授86人,副高以上職稱教師比例為14.3;具有碩士及以上學(xué)歷教師比例56.0,生師比為20.5:1。院系設(shè)置根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)校有8個(gè)教學(xué)系,基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部,工程訓(xùn)練中心、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、核工程與核技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)中心,開設(shè)45個(gè)本科專業(yè),22個(gè)??茖I(yè)。教學(xué)建設(shè)根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有4個(gè)四川省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,四川省“卓越工程師計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),四川省級教改立項(xiàng)2項(xiàng),四川省級高等教育質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng),四川省級精品課程5門,四川省級精品資源共享課2門,四川省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃近100項(xiàng)。

四川省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:工程訓(xùn)練中心(2009年)、核工程與核技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(2011年)、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(2014年)、土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(2016年)

四川省“卓越工程師計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目:機(jī)械工程專業(yè)。

特色學(xué)科及專業(yè):信息工程、電子信息工程、軟件工程、核工程與核技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、土木工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程專業(yè)。

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合作交流

根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院在中國核工業(yè)西南物理研究院國家實(shí)驗(yàn)室及大中型企業(yè)建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地;在珠江三角洲、長江三角洲建立實(shí)習(xí)及就業(yè)辦事處,利用中國核工業(yè)平臺(tái)向核電站及核工業(yè)系統(tǒng)輸送大量的優(yōu)秀人才;有針對性的舉辦各類供需見面會(huì)、實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)模式、設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、與近百家知名企事業(yè)單位建立了良好合作關(guān)系、多渠道搭建就業(yè)平臺(tái)。

研究機(jī)構(gòu)

根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有2個(gè)校級科研機(jī)構(gòu)。

校級科研機(jī)構(gòu):物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用研究所、核工程與高新技術(shù)研究所

學(xué)術(shù)成果

根據(jù)2016年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院教師獲得國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目1項(xiàng),承擔(dān)了國防科技工業(yè)局、中核集團(tuán)公司、省教育廳等各類縱橫向科研項(xiàng)目147余項(xiàng)。學(xué)院設(shè)立科研發(fā)展基金項(xiàng)目220余項(xiàng),學(xué)院“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用研究所”、“核工程與高新技術(shù)研究所”與地方大中型企業(yè)成功對接項(xiàng)目14項(xiàng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得良好社會(huì)經(jīng)濟(jì)效果。

學(xué)院先后獲得“國防科技工業(yè)管理創(chuàng)新”二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng),國家發(fā)明專利3項(xiàng)、國家實(shí)用新型專利27項(xiàng);在國家核心及其以上期刊發(fā)表論文近450篇(GF報(bào)告77篇),其中,收錄EI的167篇,SCI的40篇,ISTP的52篇。

2013年,學(xué)院李自成博士《環(huán)形閃電形成機(jī)理及其在核聚變領(lǐng)域應(yīng)用可行性的研究》獲準(zhǔn)國家自然科學(xué)基金資助,資助經(jīng)費(fèi)63萬。

館藏資源截至2013年底,成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院圖書館圖書總量為145.58萬冊,生均圖書76.68冊;電子圖書:8000GB,電子圖書(期刊)81萬種。數(shù)字圖書館建設(shè)效果明顯,采用了購買數(shù)據(jù)庫和包庫等多種方式建立數(shù)字資源,建成數(shù)據(jù)庫16個(gè),其中中文電子全文圖書(超星數(shù)字圖書館)80萬冊,中文電子全文期刊(維普)12000余種(其中核心期刊1810種,文獻(xiàn)總量達(dá)2500萬余篇,并每年遞增文獻(xiàn)260萬篇),銀符考試模擬題庫19372套題供讀者使用,提供教育視頻庫、隨書光盤發(fā)布、報(bào)紙圖文數(shù)據(jù)庫及CNKI《中國知識資源總庫》等各種考試題庫等數(shù)字資源服務(wù)(包括維普資源整合平臺(tái)、萬方數(shù)據(jù)等試用資源)。;

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