高考前的小結 高三學生的自我鑒定大全
2008高考各科的復習總結，高三理科學習如何總結？高考自我鑒定怎么寫？
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2008高考各科的復習總結
我原創(chuàng)的一些經(jīng)驗 希望能幫助你~
自序
6月27號得知自己考入北京大學物理系。歷時3年的高中緊張呼吸節(jié)奏終于舒緩下來。
這三年包含了豐富的學習生活。之所以這么說，源于部分人把學習與生活區(qū)分的過于明確。這是錯誤的。
智慧源于生活。科學的發(fā)展基于氣象萬千的廣闊天地。高考不是要這一群少年閉門躲在題海中用功，反之，同一切嚴謹?shù)闹螌W一樣，我們要從無垠的世界吸收知識，在開闊的空間里思考。根據(jù)科學的特點及其自身規(guī)律，科學被劃分為學科。所以在高考科目的造詣，基于對學科特點的認識。從無數(shù)的現(xiàn)象入手，經(jīng)過前人驗證、完善和抽象概括，我們才能看到今天浩瀚的知識，多元的文化。一個物理好的人，決不是一個為了高分去瘋狂學習的功利學子，而是一個可以追尋著科學進步的軌跡，體會抽象過程智慧，明白別開生面必要的會思考的學子。
面對著高考，我們不能忘記科學的求索之路。這是嚴謹精細客觀的規(guī)律與方法，更是思維火花絢爛綻放，偉大美妙的思考奇妙誕生的世界。高考，只是對學力的測評，選擇有能力的人接受高等教育。只要我們了解科學，從其本身規(guī)律出發(fā)，用正確的思維方式接受、升華知識，我們就可以成功！
我們今天高考，正是為了消除高考的影響。高等教育武裝的學生們將會為祖國的建設做卓越的貢獻。國家的強大必將帶來優(yōu)秀教育的成熟和普及，所有的大學都發(fā)展進步，那么高考將從選拔性考試變?yōu)榉招钥荚?，為個人興趣和潛力提供出色的新平臺。
從培根提出“知識就是力量（Knowledge is power）”之后百年之間，知識的爆炸般增長使我們逐漸進入了知識型（knowledge-based）社會。這個云蒸霞蔚的時代，拓展的知識已遠遠超過了過去所有時代人類進步的總和。正是這樣的社會，這樣的時代，我們必須努力爭取最優(yōu)秀教育的機會。
現(xiàn)在，面對人生的重大機遇，我們不該有任何猶豫。在科學的世界里學習研究，是當前絕對首要的任務。
乘長風，破萬里浪。出航之際，先把高考這面迎風的帆做的高大堅實
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理科綜合學習方法
2006-08-08 21:39:51
理科綜合學習方法
一. 物理
物理是一個相對成熟的學科。經(jīng)過一代代物理大師的拓展，物理學的領域越快越開闊。到今天，國家的各大科研計劃也多涉及物理。當今世界最重要的將普及的科學領域之一納米技術，就是物理學的分支。
作為北京大學物理學類的學生，我認為物理是一門講求邏輯的科學。理科綜合要在300分的試題中給物理120分的比例，說明了物理的思維鑒定力度。但是，要用120分檢驗高中所有的物理知識，是相當困難的。所以考生除了要應付物理本身講求邏輯的特點，更要學會拆解綜合題：也就是最大限度獲取提干信息并迅速分清其考察項目，確定所需物理原理。
在物理新課過程當中，注意老師講授原理的引入方法。每一個物理分支都有其奠基人的色彩。這也決定了不同的知識要用不同的方法。如原子物理，愛因斯坦作為其集大成者，這一部分內(nèi)容是理論物理，大膽的想象，神奇的物理模型，抽象的思辯，正是愛因斯坦的天才背影。學習這一部分，要注重記憶，重物理學史和研究路線；而電磁學的大師如法拉第、麥克斯維，是實驗物理學家。他們通過圖的記錄在大量實驗中總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，學習這部分，就要注意動手，多識圖，理解其規(guī)律的發(fā)現(xiàn)方式與應用。
物理是研究物理量的科學，所以量化過程中，必須把概念背下來！我高考物理只錯了一道題，便是對電阻的概念理解不夠深入所致。物理概念確定了這個物理量的研究方法和描述特征。如磁感線是一個人假想的模型，客觀并不存在，卻準確的刻畫了磁場封閉、方向性等所有特征；而加速度就是確實存在的力的效果，有精確的計量和單位。
高考前，必須將所學的物理知識全部條理化，明確考察重點，明確物理原理。此后，在大量題目的幫助下掌握方法。理科綜合中的物理題目必然是非常綜合的考察。高三的訓練中，就要努力培養(yǎng)閱讀題目的能力。能在短時間內(nèi)迅速獲取全部信息，對特征條件形成物理原理的反饋。所謂特征條件，就是對知識點不同形式考察的“形式”。在一個物理系統(tǒng)中，量與量之間存在普遍的聯(lián)系，這就是解題思路的來源。根據(jù)不同物理原理涉及的物理量正確利用提干信息，就是一類題的接題方法。
總之，清楚物理量之間的關系，找到解題的物理原理，就是物理高分的方法。
其次，必須補充物理是實驗科學。物理實驗的設計和理解都非常重要。高考物理的實驗也很有分量。只要正確分析實驗中個變量，明確實驗原理，實驗這一關是不難跨越的。
物理將幾乎所有的自然運動和變化的過程都以極其精確的方式予以表達。小分子的運動軌跡與速度、宏觀運動的規(guī)律與動力、天體的運行……這些神氣的現(xiàn)象在物理量的表達下變的量化，有理可尋。就是這門科學讓人類明白：“給我一根足夠長的桿和一個支點，我能撐起整個地球?！?/p>
二. 化學
高考化學可以說是最容易拿分的科目。規(guī)律性極強、原理突出，是實驗科學的最典型代表。
化課本是最重要的復習資料，看似容易的化學課本其實波瀾依舊。作為成熟的實驗科學，教材上直接要求理解的內(nèi)容較其他科目較多，但是不要放棄問為什么的權力?？茖W家研究、認識元素與化合物還有化學理論的方法，不僅是透徹理解化學應研究的部分，更是高考命題的出題思路的基礎。一切題目都源于課本，卻都高于課本，高的部分就是課本中滲透的深層次的研究思路和實驗理由。
基本概念和基本理論、元素化合物、有機化學、實驗是化學中的幾個專題。鑒于化學雜的特點，我建議在學習時注意分項突破。因為每個專題都有比較成型的題型，所以盡量熟練的掌握其所用的細碎知識是提高化學成績的重要方法。如化學平衡，許多人望而生畏，實際只要熟記那幾個老師額外補充小規(guī)律就可以了，不用每次都去想。
實驗、推斷、計算是化學考試的大題。實驗不僅重視化學原理的考察，還非常重視實驗儀器的使用方法和實驗設計。真正的實驗變量是很多的，需要細致的考慮。這就需要培養(yǎng)良好的思維習慣。處理實驗，首先關注核心反應，明確實驗目的。隨后，明確各個儀器和藥品的性質、用法、作用。最后想象實驗流程。推斷要求對物質性質熟悉了解的程度比較深，考題設問方式雖然千差萬別，無外乎從最單一、確定的提示入手，排除其他可能?；瘜W計算疏于對計算能力的考察，對邏輯與條理的考察卻相當充分。同物理的題目一樣，一定要完全提取有效信息，加以分析、利用。
新課學習時，注意老師的引入方式。元素化合物的內(nèi)容一般以一個代表物質或元素入手，從物理性質到化學性質再到應用。早些時候化學家發(fā)現(xiàn)新元素的契機，也通常是新的實驗現(xiàn)象和不尋常的結論。物質、元素的主要化學性質貫穿化學始終，也毫無疑問是考試的重點。對實驗得出的結論、實驗現(xiàn)象也要格外關注記憶。
總之，化學是以一切物質結構為基礎，以其性質、應用為研究對象的科學。它給予這個世界物質以細致的化學描述，從小到原子、垮克的微觀世界；大到物質的宏觀物體這些不同的角度，給出物體自身性質的描述和原因。正是基于這樣的特點，化學要求清晰的分辨，深密的邏輯和周密的思考。從本質去認識物質，透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)內(nèi)在運行規(guī)律，你會發(fā)現(xiàn)，其實每一道化學題目，都是親切、簡潔、深刻的。
三. 生物
我本身的生物成績相當平庸，很難說有成功的學習經(jīng)驗。生物是正在發(fā)展的科學，還有很多問題等待解決，書本上的有些內(nèi)容至今在科學界也無定論。就其自身特點而言，主要是圍繞生物各機體的結構和功能兩部分介紹。復雜的生物世界是非常非常龐大、復雜的。經(jīng)常復習課本是不錯的方法，更重要的，是像學習英語一樣，力求每個知識點的精準。生物實驗也需要多問為什么，而且對課本上的實驗務必了如指掌，這樣才能在高考的開放題目中DIY。
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數(shù)學學習淺談
2006-08-08 21:39:18
數(shù)學學習淺談
“數(shù)學是自然和人類社會普遍現(xiàn)象的高度抽象。它是人類理性文明中最精華的組成部分之一，是人類認識和理解世界的最深刻反映。數(shù)學的抽象本質使的它本身成為最美麗的人類精神創(chuàng)造?！?/p>
這是一段中肯的文字。在復雜的世界，當問題被放置在數(shù)學模型精密嚴謹客觀的體系中，一切復雜會清晰簡約。
我們學習數(shù)學的大致過程是研究數(shù)字→變量→變量間關系（函數(shù)）→函數(shù)性質。幾何作為圖形的研究，有其自身的方法規(guī)律，也同時與代數(shù)緊密結合在一起。
這是高中思維品質要求最高的科目。分析能力、運算能力、空間想象能力、抽象概括能力、邏輯推理能力、類比能力……在數(shù)學的大舞臺上都足以充分展現(xiàn)。無數(shù)的大數(shù)學家，包括高斯、費馬、牛頓、萊布尼茨、歐拉、龐加萊、阿貝爾……數(shù)學的每一步前進，大師門卓絕華彩的智慧，石破天驚的大膽想象，大開大闔的抽象概括，讓本身就美不勝收的數(shù)學更加精彩紛呈。
高考數(shù)學包括以數(shù)字為基礎的集合、向量、排列組合、統(tǒng)計概律、復數(shù)；函數(shù)內(nèi)容函數(shù)性質（奇偶、單調、概念）、極限導數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、圓椎曲線；立體幾何。
一.數(shù)學學習的第一步是深刻的理解概念。這可以通過做題和總結逐漸完成。對概念的深刻理解，是不拘泥于題目的根本能力。只有對數(shù)學概念的深刻理解，才能促使我們得到數(shù)學簡潔、直接、精確的思維特性，表現(xiàn)為舉一反三的能力和獨辟蹊徑的實力。具體實現(xiàn)需要一定的時間和積累，即在做題過程中注意去認識題設的目的、特點，和所用思維的形式。比如高中最復雜的函數(shù)，考察的方式和設問往往大相徑庭，但歸根結底，就是一個形式化表達變量關系的過程。我們不可以被高考名目繁多的函數(shù)考題嚇倒。解決時，不必拘泥于題設的表達和條件。我們可以通過建立新函數(shù)、變形、換元、數(shù)形結合等等方法直達目的地，只要能抓住主要矛盾，分清已知性質，根據(jù)對函數(shù)的理解，這種問題并不可怕。
第二步是熟練運用各個常用方法。首先要保證方法的全面，課堂的方法絕對不能遺漏。建立在成熟認識上的套路的解題既可以保證正確性與嚴密性，還可以提高速度。高中數(shù)學涉及大量方法，需要做大量的題目才能到認識全面，熟練的掌握則依賴于對同類題目解發(fā)的總結。
雖然數(shù)學的提高幾乎全部依賴做題，但絕不代表做的越多分數(shù)越理想。上面說的一些經(jīng)驗不包含細節(jié)，真正獲取數(shù)學能力的過程還需要自己認真體會。
二.高考中的數(shù)學答卷講究一定策略。高考明確提出以中檔題為主，這部分題目的思維含量適中，講究嚴謹和邏輯而非思路的選拔考察。平時訓練也要以中檔題為絕對主體。大量的練習是絕對必要的，這部分題目的拿分律要達到90%以上甚至100%。我建議高三的學生可以買一套有40套卷子左右的模擬試題，然后只做填空選擇，盡量多的發(fā)現(xiàn)自己的思維漏洞、知識點缺失，同時達到練手的目的。
至于難題，也就是所謂的壓軸題，可以根據(jù)自己的能力取舍。畢竟，那是為極少數(shù)人設計的。每年的壓軸題幾乎都無命題規(guī)律，無須刻意準備。
其實在我的想法中，數(shù)學學習“只可意會不可言傳”的特殊感覺，悟性的作用是不言而喻的。在數(shù)學龐大的思維王國中，精密嚴謹?shù)臄?shù)學語言像文字王國中的詩歌一般，天馬行空，不可羈勒，卻有遵循格律，嚴絲合縫。不能一味做題，不總結，不體會，那便是“不得其門而入”。學好數(shù)學，最重要的就是體會數(shù)學的抽象概括過程與邏輯原理，加上大膽的想象、熟練的解題套路，認真體悟，才可以達到一定高度。
總之，數(shù)學就在你身邊，不僅如此，數(shù)學無處不在。它是人類生存的最普遍法則。用心去追求深刻的數(shù)學理解，必將得到數(shù)學深刻的思想回饋。
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語文學習經(jīng)驗介紹
2006-08-08 21:38:47
語文學習經(jīng)驗介紹
漢語，世界上最美麗的語言。沒有第二個民族可以孕育同樣瑰麗的語言。在蝦形蟹行的字母中生存的人不會理解這語言背后的芬芳—中華文明。漢語在春秋亂世，化作先秦諸子的滔滔雄辯，百家爭鳴鋪設帝王將相的王道霸道;在漢朝化為直聳云天的史學豐碑，在血淚飄搖與錚錚鐵骨間傲然獨立，或為漢賦精美奢華的絢爛，描繪夢幻般的生活;在大唐的霽月風光下迸發(fā)出千萬條不散的詩歌瑞彩;在宋的偏安與元的粗獷中又化為音樂玲瓏的傳唱詞曲;在明清世界又化為億字巨獻，磅礴再現(xiàn)了他們心中的故事;現(xiàn)代他又化為雜文與新詩，承載著千年絕美的腳步，繼續(xù)他無與倫比的美麗。
高考語文分為語文基礎、古文、詩歌鑒賞、現(xiàn)代文、語言應用、作文。
語文基礎的強化我建議從早做起。手頭要字音、字形、成語、病句、詞義的復習練習資料。每天堅持看一點，大有裨益。還有課文背誦，應該堅持做好。正確使用、發(fā)音是一個中國人必須的素質。成語更是中國文字的精華，濃縮了語言的精煉美和我國悠久的歷史。熟記掌握它們，不僅對考試，對文學修養(yǎng)也是非常重要的。高考要求背下的文章，也都是中華民族的文學藝術瑰寶，對我們的人生有重要的意義。
古文的考察包括閱讀理解、短句、翻譯?？疾煸O計實詞、虛詞、詞類活用、通假字、句式等等。提高的方法就是熟讀課文中的古文，并將所有課下注釋背過。高考實詞的特點是用課下注釋遷移考察，所以非常重要。其余各個單項，只要注意課文中出現(xiàn)的就可以。當然也要注意在做的題目中積累知識，豐富能力。
詩歌鑒賞包括詩、詞、曲。是淺顯的分析。一般考察為句意和所用手法的簡單分析，所選文本大多意思淺近，風格、內(nèi)容非常容易把握。做好這道題，不妨看一看專業(yè)詩歌評論作品。最重要的是熟記高考?？嫉谋磉_手法、藝術手法。一定注意“釋（解釋詩句）析（分析手法）評（評價手法）”的答題思路。
現(xiàn)代文閱讀技巧很多。而技巧的本質就是對文本的高效利用?，F(xiàn)代文閱讀分為說明文閱讀，小說和散文閱讀。說明文閱讀俗稱小閱讀，主要考察文字檢索能力、概括整合能力和對文章結構的把握。俗稱閱讀的文章分為散文和小說。散文的核心是把握作者感情的流動；小說的核心是正確分析人物形象。共性是除了考察對文章基本結構、內(nèi)容的考察，較小閱讀增加了文章的整體，對作者感情的體會。無論做哪種閱讀，最要關注文章中直接體現(xiàn)內(nèi)容、結構的詞語?！暗?、然而、雖然、即使”等詞語表示文意的轉折和結構的側重，要善于利用這些詞語進行思考?！巴瑫r、同樣、也”等詞語表達內(nèi)容、結構的同等地位，可以避免遺漏答題要點，增進文章連貫性。同時，文章中出現(xiàn)以議論為手法的段落時，表明這是作者的觀點，不可忽視。處理完這些細節(jié)之后，可以進行文章的梳理。要做到將文章的層次和結構把握到位。一般命題不會在一層之內(nèi)命兩題的，所以不同價值的段落要不同對待。建議認真研究高考的出題方式，在哪些地方考詞語，哪里考句子，主題的問發(fā)，各種題目命題人希望得到的答案和他的考察意圖。再重復一下閱讀的本質，是分析文本：也就是說我們不必有主觀想法，只要利用最大限度文本搞清作者的意圖和思路就可以了。
語言應用最重要的是讀題，正確理解題設是正確回答的關鍵。另一方面是平時的語言積累。注意多接觸各種文體，如新聞、信函、廣告等。更高層次是接觸優(yōu)秀的散文、詩歌等藝術精品，使語言應用達到信手拈來的境地。其實重在拿分，不必對文采做過多追求。
作文，是自古以來中國就有的考試形式，是思想的舞臺。這里，是高考最開闊自由的廣場。寫作文的最重點在于邏輯。無論文體是小說、散文還是議論文，都要做到胸有成竹，文脈清晰。最忌思路不明，信手揮撒。做到這一點，要求學生有過硬的審題能力。以議論文為例，在審讀作文題的時候就確定一個鮮明的論點，想好論點、論據(jù)。論點必須先說服自己，自己比較感興趣；讓自己可說，據(jù)理可證。論據(jù)力求新穎，準備幾個精致的素材。這是最基本、最重要的要求。
高分作文的途徑有很多。在這介紹一下我最為了解的方式：抒情議論文。所謂抒情議論文，是帶有強烈感情色彩和較深文化基淀的議論文。如，以“誠信”為話題，我們可以先問自己：誠信的本質是生活規(guī)則還是內(nèi)心堅守？是所有的時候都、所有人要它嗎？如果不，這是哪些人哪些時候？誰是誠信的人，他們結局怎樣，為什么會這樣結局，是誠信的作用嗎？…問完之后，經(jīng)過思考，就要確立論點了。注意要寫抒情議論文，需要刻意的把論題往古典文化靠。誠信這個話題，可以立論題“誠信是英雄對世界的態(tài)度”。分別以“司馬遷對理想誠信，鑄就了史家絕唱”、“魯迅對民族誠信，喚醒了沉睡的偉大祖國”、“巴金對靈魂誠信，魂化為中國的良心”為分論點，以三個英雄的世界，三種誠信的偉大展開立論。文章不落一般誠信話題題的俗套，饒開不誠信的現(xiàn)狀和千篇一律的批評、呼喚，自成議題。這就是巧妙利用了文化含量，讓事物的側面充分展示出來，給人耳目一新的感覺。這是框架內(nèi)的標新立異。再如話題“我想握住你的手”，我們完全可以避開與偉大人物握手，一次感情波動的握手，仍以抒情議論文為文體，還是上面的例子：“英雄想與偉大握手”，“以司馬遷想握住歷史的手，有了不顧血淚的力量”、“魯迅想民族魂的手，有了以筆為槍的力量”、“巴金想與良心握手，有了代表幾千萬人自我批評的力量”…… 以上想說明兩個問題：一是只要細心挖掘，每個題目都可以寫成書卷氣很弄的文章；二是論據(jù)只要挖掘可以無限使用。說明了這兩個前提，我們正式介紹抒情議論文的寫作方式和特點。
1. 審題和確立論點。使文章有文化含量，就要立論接近文化名人；要文章感情熾熱，要立一個新奇獨到的有話可寫的題目。具體做法是先分析話題，提取話題中的重要核心詞語。然后先根據(jù)你最熟悉的幾個論據(jù)，立出這些論據(jù)不常被立論角度的觀點（指用司馬遷時不要再說堅強、意志；蘇軾不要再說曠達。盡量從別的角度認識他們）。再從其中提取總論點。
P.S關于論據(jù)，建議多找?guī)讉€不為人熟悉的人物。推薦：漢武帝、宋徽宗、康熙帝；霍去病、辛棄疾、左宗棠、張之洞；司馬相如、李商隱、杜牧、柳永；文天祥、史可法。最好通讀其一生，能記住幾句他們的話，明確了解幾件事。
2. 開頭引入。最好能有一段異常精彩的文字，達到抒情的目的，同時為文章營造非凡的氣象。這段話，要直接為論題服務，引出第一個論據(jù)。亦可直接將開頭融入第一個論據(jù)。多用感情充沛的形容詞和排比的評論語言。
3. 清晰行文。務必明確，每寫一個字，都不能可有可無。每個字要力求不離主題，不可刪節(jié)，鏗鏘有力。感情充沛的文章，行文多為短句，多用排比，形容詞也很多。主要是自己對所論的題材有真摯的感情。論述宜層層展開，在事例后面直接做與主題相關的分析，隨后用議論與抒情相結合的方式結束論據(jù)。結尾可以不額外用墨，在結束論據(jù)的時候可以稍做總結，再用有力的議論或強烈的抒情轟出最強音。
4. 注意問題。話題意識非常重要，刻意在文章中多出現(xiàn)話題、論點，保持文章的議論密度。事例詳略要加以變換，一般兩詳就足夠。注意文章傾向性，贊美的時候不要摸哪怕一把黑，自亂陣腳。
總體而言，好文章的本質是質地豐滿，邏輯清晰。質地，指立論的深度，反映問題的價值，作者的社會責任感和文化積累；邏輯指文章結構清晰，重點明確。我上面只是舉了一個例子，也未必十分出色。但我相信，一個有民族自豪感、社會責任心的學生，會寫出動人的漂亮文字；加以冷靜的思考和清晰的條理，文章會干凈耐讀；如果還有深厚的文化功底和閱讀積累，文字將更精彩紛呈。
總體而言，語文世界五光十色，蔚為大觀。中國博大精深的語言就算有人能吞下許多，卻沒有人消化的完。我們不必執(zhí)著于文學，但我們必須扎根于大中華瑰偉的文化，傳承他，繼承他。
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關于大學
2006-08-08 21:36:18
關于大學
選擇大學和專業(yè)，是高考對考生一家人的考試。如何選擇，我談一下自己的經(jīng)驗。
我認為報志愿分為兩種情況。第一種是明確自己能力、興趣、潛力的學生，專業(yè)的選擇是重于學校的。比如立志于醫(yī)學的學生，與其進復旦大學、同濟大學、人民大學這樣的一流大學學習非醫(yī)的專業(yè)，不如進北大醫(yī)學部（發(fā)北大畢業(yè)證書）、四川大學、中山大學。同樣，南開大學的數(shù)學系、中南大學的土木工程、中央財經(jīng)大學與上海財經(jīng)大學的金融系、北京航天航空大學和哈爾濱工業(yè)大學的航天航空學類專業(yè)、南京大學的新聞系，都是同類學科中翹楚。
第二種情況是沒有明確專業(yè)意向的學生。建議選擇綜合性大學。其中同濟大學、天津大學、武漢大學、山東大學、南京大學都是不錯的選擇。
但是特別的一流大學，北京大學、清華大學、復旦大學、中國科學技術大學，無論什么情況，作為中國大陸最具影響力的大學，不會留給學生遺憾。
現(xiàn)在香港的大學開始在內(nèi)地招生，包括香港大學、香港科技大學、香港中文大學、香港理工大學、香港浸會大學、香港嶺南大學、香港教育學院。其中，香港大學、香港科技大學、香港中文大學的絕對實力與清華北大不相伯仲。此外，所有的香港的大學較內(nèi)地大學有更為成熟的高等教育制度是不容置疑的。成熟的運做機制不僅讓學生有機會參加更多的課外活動獲得更豐富的能力，而且全球招聘教師，許多教師來自世界超一流大學，如哈佛、耶魯、普林斯頓、伯克利等。內(nèi)地的優(yōu)勢是基礎理科教育強于香港，當然，這種優(yōu)勢只存在于內(nèi)地少數(shù)的超一流大學。建議對金融、經(jīng)濟、物流、生命科學、管理感興趣的同學努力去香港接受教育。
推薦關注：北京大學（★★★★★★）清華大學（★★★★★★）中國人民大學（★★★★）北京師范大學（★★★☆）北京理工大學（★★★）北京科技大學（★★）北方交通大學（★★）北京郵電大學（★★★）北京航天航空大學（★★★☆）中國農(nóng)業(yè)大學（★★★）中國林業(yè)大學（★★）北京大學醫(yī)學部（★★★★☆）北京中醫(yī)藥大學（★☆）中國政法大學（★★★）北京外國語大學（★★★☆）北京語言大學（★★☆）對外經(jīng)濟貿(mào)易大學（★★★☆）石油大學（★★☆）南開大學（★★★☆）天津大學（★★★）華北電力大學（★★☆）吉林大學（★★）哈爾濱工業(yè)大學（★★★）復旦大學（★★★★★）同濟大學（★★★☆）上海交通大學（★★★★）華東師范大學（★★）上海外國語大學（★★★）南京大學（★★★★☆）浙江大學（★★★★☆）武漢大學（★★★）廈門大學（★★☆）山東大學（★★☆）西安電子科技大學（★☆）蘭州大學（★★★☆）中山大學（★★★）四川大學（★★★）中央財經(jīng)大學（★★☆）
以上評分是個人意見，單一，是從理科角度評價。
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關于家長和生活空間
2006-08-08 21:35:37
關于家長和生活空間
家長對事情的理解基于他們已有的生活經(jīng)驗和旁觀者的身份。事實上，真正能時時保持清晰邏輯的學生是極少數(shù)的，而且我們涉世不深，甚至可以說極淺，出現(xiàn)許多錯誤是理所當然的。家長更多的應該在“戰(zhàn)略”層面關注孩子，而非“戰(zhàn)術”。作為高考一線作戰(zhàn)的士兵，學生更熟悉實際情況，這是非常重要的，家長不可憑主觀臆斷參與太多。否則結果很可能像二戰(zhàn)時遠在德國的希特勒指揮侵俄戰(zhàn)爭一樣，妄下指令，結果往往是與實際情況想去甚遠，美好的勝利愿望都以潰敗結尾收場。
意見家長盡可能的了解情況，掌握更多的信息，從實際出發(fā)做適當?shù)谋O(jiān)督。多與班主任和高考的過來人交流，多與孩子交談些有意義的問題。切忌對孩子提意見，哪怕你認為他／她是荒謬的，盡量少表達自己的意志。原因是學習的本質就是積累知識和獲取學習能力，無論哪一點都跟別人的意志相關不大，是自己體會的過程。如果家長真正對高考的形式、結構、內(nèi)容、目的都非常了解，并能根據(jù)學生的學力和實際的生活時間、課程安排做出好的計劃，并以提高學生學習能力為目的的教育他們，這樣的情況下固然是最好，不過一般這是自主的，要學生會DIY。
但并不代表不多強加私人意志就是不管學生。幫助他們通過適當?shù)耐緩将@得學習能力，監(jiān)督他們有足夠的學習時間，就夠了，打罵也無妨，就是不要把家長腦子里的東西非塞到學生那里就好。
我的家長是很開明的。極少參與我的具體學習過程，留給我很大的自主空間，對我的高考成績是非常重要的。
至于學生到底應該用功到什么程度，課外可以干什么，是相當自由的事情?？措娪啊⒙犚魳?、看書、運動、玩電腦游戲，都可厚非。但吸煙喝酒留戀網(wǎng)吧是絕對要杜絕的。在課外活動中學生獲得的東西的高考是不可或缺的。不看書、電視、電影，人容易停留在狹小的自我中，缺失的就太多了。家長不但不要禁止，相反最好加以適當?shù)奶岢?，在不影響學習的前提下。
推薦關注：書籍《紅樓夢》《史記》《文化苦旅》《歷史在這里哭泣》《蘇東坡傳（林語堂）》《茶花女》《荊棘鳥》《呼喚》
雜志《名牌》
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經(jīng)歷高考
2006-08-08 21:34:10
經(jīng)歷高考
6月6日晚上
高三學習方法和建議
是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我想跟你強調一下高考的重要性，相信你都接受過老師“高考決定論”，好多人都不相信這句話，沒錯，高考不決定一切，但是，除了家庭經(jīng)濟比較好，那么我想每一個高中生都要把自己的理想寄托在高考上了，你考到好的大學，那么就預示著你好的將來，考得不好，可想而知。。 高三的學子們，高三雖然經(jīng)過無數(shù)的煎熬，好辛苦，但是拼一個春夏秋冬,搏一份無怨無悔。其實只要自己努力過，才沒有遺憾和后悔。高考之后，我好想跟別人分享我的學習方法，我希望能幫到你們！ 高三，也就是一年的時間，看似很短，其實如果你能充分地利用，時間是非常充足的。 首先，就是一輪復習。你一定要抓住一輪復習的機會，說是復習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關系，一輪復習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。比如說，我高一的時候數(shù)學只考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。一輪復習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數(shù)學的三角函數(shù)，里面的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什么心中就會有個譜。這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數(shù)學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，只有歷史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以歷史我不大提倡用這個方法。。再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。。另外，高三應該會有無數(shù)的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎么用在下面的每一科的學習方法中我會提的。}}} 1）語文。我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。記要以腦記為主，筆記為輔。先說腦記，我會每天都規(guī)定記憶的數(shù)量，比如說今天我記10個拼音，5個成語，背2首古詩。直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。規(guī)定的數(shù)量不要太多，適當就ok了。筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然后回去要消化。第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拼音考試的時候不會。你就把它記下。這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然后再利用早讀或課余時間去記。個人認為記錯本適宜記下拼音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。 2）數(shù)學。有人說，得數(shù)學者，得高考。確實如此，數(shù)學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。數(shù)學的確好麻煩，想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知識點。就已經(jīng)完成了70%了。你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什么題你心中要有個底，比如三角（三角函數(shù)，解三角形），函數(shù)（導數(shù)，基本初級函數(shù)，函數(shù)的性質），數(shù)列，概率與統(tǒng)計，立體幾何等等你心中要有數(shù)，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什么，這題又考什么，這題我做起來有困難，我就番開課本，復習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數(shù)里的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之后你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己復習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。但是這個過程好困難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你復習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什么問題..所以上面我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍后，就要不斷去練習，不斷地摸索。最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪復習要做最好做一點難題，之后再以做中等以下的題目為主，難題是次要。 3）英語。英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。我個人認為英語的語法是好重要的。我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看<無敵英語語法>初中版的… 了解完詞性和成分之后,就要看句子的結構(主句和從句,主句是什么,從句是什么...簡單句和復雜句…倒裝句等等等)基礎好的同學會學得比較順手,這里有一個誤區(qū),有些同學只看語法書上的中文,其實學的時候要結合所給的英文句子去學…基礎較好同學,單詞,短語,句子都好重要…不要死記單詞,記的時候要學會造句..學會怎么去應用..還有,要提高英語的話,練習十分十分重要的,高考之前的4個月,我每天都會做2篇以上的閱讀,要保持語感.. 4)綜合科. 地理----1.首先要多看地圖，記清重要的地區(qū)，因為地圖是地理的靈魂，我初中的時候很喜歡看地圖，所以成績都是非常好的，到了高中我就報了地理的專業(yè)，高中的知識點很多，有點亂，但是萬變不離其中，做地理題時腦海要呈現(xiàn)出一幅地圖。 2.知識點比較繁多，我們要多善于總結，準備一個本子，或者是你手中的資料，把知識點羅列出來，需要補充的補充，然后去記憶。注意，記憶時一定要結合地圖，不能脫離地圖 3.在記憶的過程中，涉及到圖表的最好一邊畫一邊記最好不過了. 政治,化學,生物,物理------1,就是上面提到的把知識點過一遍,關鍵是理解 2 .做題的時候,把自己做錯或者做的時候沒有把握的題目找出來,然后回歸課本,找到對應的知識點,抄下來,重在理解. 歷史-----1.個人認為歷史是最麻煩的科目,但是我覺得學歷史第一步就要記時間,歷史記時間就像地理記地圖,但是沒有必要全部都記,把重要的歷史事件的時間記起來就OK了, 還要記住各個朝代的順序,然后就按順序把那寫歷史事件羅列起來, 然后再把同一朝代的事件都聯(lián)系起來, 其實都好簡單，無非都是學經(jīng)濟史，政治史，文化史嘛，什么經(jīng)濟是根本原因這些嘛，其實歷史跟政治的聯(lián)系還蠻大的. 2. .做題的時候,把自己做錯或者做的時候沒有把握的題目找出來,然后回歸課本,找到對應的知識點,抄下來,重在理解. 好了,我就寫到這里,希望能幫到你們…不過，即使你不努力，很多人也在努力，即使你不想苦，你也得要吃苦，我們就不能讓我們自己白吃苦，要為自己做一點事。加油，別放棄！能吃苦中苦，方為人上人！最后，送你6個字，信心，細心，恒心。
希望采納
高三學生的自我鑒定大全
篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
自我鑒定的作用
（1）總結以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導今后工作。
（2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。
（3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。
自我簽定的格式與寫法
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內(nèi)容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
（2）正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
1）前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2）優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
（3）落款。
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
范文：
字數(shù) 579
字符數(shù) 592
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
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自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容：
1．思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態(tài)度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現(xiàn)等。
2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。
5.對畢業(yè)生就業(yè)的認識和態(tài)度。
怎樣寫自我鑒定？
自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有著比較全面的了解；同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。
3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦！
畢業(yè)生自我鑒定(范文)
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
自薦人：xxx XXXX年XX月XX日
自我鑒定
〔概念解說〕
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等
表現(xiàn)的一個自我總結。
〔格式內(nèi)容〕
1.標題?？蓪懗?"自我鑒定"。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
〔范例參考〕
自我鑒定
本人這一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習"三個代
表"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政
治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工
作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好
，學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績， 克服不足，爭取更大進步。
吳xx
xx年x月x日
