高考日語推廣 高二英語80分可以學(xué)日語嗎

西柚2022-07-05 18:14:592002

現(xiàn)高二上學(xué)期末,英語只有四五十分,高考選日語穩(wěn)嗎?求推薦:河北石家莊高考日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有?春輝語言學(xué)校?日語高考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦一下,要靠譜有經(jīng)驗(yàn)的,謝謝,日語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班哪有?有什么好方法用來學(xué)日語嗎?高一想學(xué)高考日語,在鄭州大家有沒有好的機(jī)構(gòu)推薦,哪可以學(xué)習(xí)日語,哪教的好。

本文導(dǎo)航

高二英語80分可以學(xué)日語嗎

穩(wěn)不穩(wěn)的看你自己吧,高考日語確實(shí)是條出路。英語只有四五十分,想要提升成績,估計(jì)很難了,畢竟學(xué)了這些年,成績還不好的話,難免會(huì)有厭倦、消極的情緒。這個(gè)時(shí)候換一種語言學(xué)習(xí),可以擺脫學(xué)習(xí)英語,又能接觸新的語言,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)更高一些,可能接受能力也會(huì)強(qiáng)一些~建議你學(xué)習(xí)。第一,高考日語全國統(tǒng)一卷,題型容易掌握。由于推廣度沒有英語那么高,年限也沒英語長,所以,題目難度和題型是比較簡單的。目前高考日語 4 類題型,聽力,基礎(chǔ)知識(shí)選擇,閱讀理解,作文。除作文外都是選擇題,答案就在卷面上,拿高分的幾率也就更大。第二呢,從心理角度分析,相對(duì)于英語較差的同學(xué)來講,學(xué)日語的自信心更強(qiáng),學(xué)起來就會(huì)更簡單。接觸了十來年的英語,成績還不好,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)英語的壓力非常大,讓學(xué)生心里有害怕和厭煩,所以越來越學(xué)不好。可以擺脫學(xué)習(xí)英語,又能接觸新的語言,加上老師的興趣引導(dǎo),學(xué)好日語的難度相對(duì)來講就變小了許多。第三,高考日語對(duì)考生詞匯量比英語少了近2000個(gè)。英語高考要求的詞匯量在 4500 個(gè)左右,而日語只需要在 2500 個(gè)左右,且相當(dāng)一部分為中國考生熟悉的漢字。日語中 30%的詞匯與漢字寫法意義都相同,是一門對(duì)于中國人來說非常有優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的一門外語。第六時(shí)限做高考日語很多年,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)還是非常靠譜的,據(jù)觀察,零基礎(chǔ)的高一,高二學(xué)生,經(jīng)過學(xué)習(xí)高考日語成績均可沖刺 130 分,只說 2018 年,我們學(xué)生的平均分就在 113.7分,最高分達(dá)到了 141 分(改選日語前英語月考成績 29 分)。所以日語的提分優(yōu)勢(shì)太強(qiáng)了!

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高考用日語確實(shí)是非常規(guī)的操作方式,相比英語有很大的優(yōu)勢(shì),但是要選對(duì)機(jī)構(gòu):

服務(wù)力度:所有的服務(wù)力度,自然就是說以服務(wù)來服人,服務(wù)的概念就很廣泛,有提供的食宿服務(wù),還有客服的服務(wù)等等。 ;

品牌:一家口碑好、發(fā)展歷程長的日語外教培訓(xùn)一般綜合實(shí)力比較強(qiáng),也代表著市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。

教學(xué)方面:老師可以根據(jù)學(xué)生日語水平制定教學(xué)方案 ,這樣能針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn),進(jìn)行日語學(xué)習(xí),針對(duì)性強(qiáng)。 ;

日語學(xué)習(xí)要有目標(biāo):不管是報(bào)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是平時(shí)學(xué)習(xí)積累都要注重日語學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有計(jì)劃,而且堅(jiān)決執(zhí)行,當(dāng)然目標(biāo)和計(jì)劃要結(jié)合自己的能力,不然老是完不成也會(huì)喪失學(xué)習(xí)的自信心,比如在閱讀一篇新的文章或觀看一個(gè)新的視頻時(shí),給你自己定下一個(gè)語法目標(biāo)。 ;

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日語初學(xué)者,對(duì)整個(gè)日語的發(fā)音學(xué)習(xí)都要掌握哪些知識(shí)

日語的發(fā)音相對(duì)于中國人來講是容易掌握的,只不過我們?yōu)榱税l(fā)音地道必須盡可能地去模仿日本人的發(fā)音。日語的發(fā)音體系整體上比漢語簡單而且規(guī)律性比較強(qiáng),所以大家都不必過于擔(dān)心。下面我們具體來給大家介紹一下整個(gè)日語的發(fā)音學(xué)習(xí)都要掌握哪些知識(shí)。

元音

日語的元音只有5個(gè),即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是,日語自然發(fā)音時(shí),唇形變化比漢語小。而且,發(fā)音時(shí)口形和聲調(diào)的高低始終不變,這一點(diǎn)應(yīng)特別注意。

輔音

(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行

(2)濁音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半濁音

拗音

由輔音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半輔音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”組合起來書寫。

撥音

日語音節(jié)末出現(xiàn)“ん”稱為撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的音節(jié)有所變化,與漢語的m/n/ng相當(dāng)。但對(duì)日本人來說它是同一個(gè)音,聽起來沒有什么區(qū)別。發(fā)音時(shí),要注意“ん”的強(qiáng)度和長度與前后的音相同。

學(xué)習(xí)日語和學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣,都會(huì)遇到困難與瓶頸期,關(guān)鍵在于不放棄。

學(xué)習(xí)的動(dòng)力在于,你為什么學(xué),是跟風(fēng)?還是自己心里真的喜歡?

如果輕言放棄,那么就根本不是喜歡。真正從心里認(rèn)可的事情,是無論如何都會(huì)想辦法去做的。

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每日打卡學(xué)習(xí)裙開始是七一二,中間是五七六,末尾是四八二,里面有教程資料大家可以領(lǐng)取

促音

日語中有一個(gè)實(shí)際上聽不見聲音的音節(jié),叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后,口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備,等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí),堵住全部氣流然后再放開,使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí),則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況,都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則,詞語的意思就會(huì)發(fā)生變化。

長音

漢語普通話中沒有由于元音的發(fā)聲長短而表示不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中,元音的長度有兩種。長元音的長度大致為短元音的兩倍。例如,短元音的え是“繪畫”的意思;而長元音ええ則意為“是”“對(duì)”,表示肯定的應(yīng)答。請(qǐng)聽錄音分辨元音的長短,反復(fù)練習(xí)。

外來詞專用音節(jié)

除以上介紹的音節(jié)以外,由于外語的影響,日語中還產(chǎn)生和使用了一下音節(jié),專門用來表示外來詞。

大家的日語適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)嗎

先學(xué)五十音圖,入門很簡單,可以先找網(wǎng)上免費(fèi)的視頻看,然后把五十音圖抄下來,跟著視頻學(xué)發(fā)音,第一步就是把五十音圖背熟,興趣濃厚覺得自己能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話可以買課程,日語難在它的語法和單詞,平時(shí)可以多看日劇和動(dòng)漫,是最好的積累,口語語感和語法單詞各方面都會(huì)有很大的提升。我在學(xué)習(xí)谷學(xué)習(xí)的日語,每周末就上一天,還有一天可以騰出來安排自己的其他事情。周一到周五還要按照老師的要求做復(fù)習(xí)和寫作業(yè),每天基本擠出30分鐘就行了。班級(jí)也都是私塾8人小班的,學(xué)費(fèi)比大班還便宜,課時(shí)還多。老師也很幽默,講課也很細(xì)致。

高考日語一定要去機(jī)構(gòu)學(xué)嗎

高一就開始規(guī)劃,也比較好,早打算早準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。

報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想好以后的發(fā)展方向,像日語可以用于翻譯工作、大學(xué)老師、培新機(jī)構(gòu)老師、外貿(mào)工作對(duì)接等,市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,可以多去官網(wǎng)搜索、實(shí)地考察試聽等,課余時(shí)間可以去當(dāng)?shù)匾恍┐髮W(xué)教室里旁聽。

現(xiàn)在很多教育機(jī)構(gòu)也會(huì)做廣告宣傳,避免很多消費(fèi)者不了解教育機(jī)構(gòu),大家平時(shí)可以多留意視頻廣告(明星代言)、路牌廣告、app推文,有時(shí)候也可以留意下 106手機(jī)短~信(網(wǎng)頁版平臺(tái),一鍵群發(fā)到用戶手機(jī),展示率和閱讀率都相對(duì)高些)。

像暑期很多教育機(jī)構(gòu)都會(huì)利用上述方式做宣傳,效果都不一樣,推廣的目的是提高消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)的印象,不能指望一次就成功,很多事情都要多次才能成功。

在哪可以免費(fèi)學(xué)日語

日語入門的五十音圖您可以先下載個(gè)APP跟著學(xué),也有同學(xué)表示發(fā)音拿捏不好,報(bào)班學(xué)就比較容易上手 沒有自己琢磨那么難,同時(shí)也能大大提升學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)場(chǎng)感受更好,我是在課程時(shí)間、老師教學(xué)質(zhì)量和價(jià)格多方對(duì)比后選擇的學(xué)習(xí)谷,因?yàn)楦杏X這邊的氛圍比較好,老師也認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)中遇到的問題老師都能幫我們很好的解答

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