高考儀器連接 高中物理電學分壓比公式適用條件

山水有情2022-07-05 15:16:091266

怎樣在高考 考試中選擇電學儀器(伏安法測電阻?在化學中如何連接儀器?求高考電學實驗的解決辦法?什么外接內(nèi)接,分流分壓,如何判斷選擇器材等。。。謝了啊,各位大神。。?儀器的連接順序怎么判斷,高中化學?實驗室中儀器連接的原則,連接儀器的正確操作。

本文導航

伏安法測電阻如何選電流表

伏安法就是考察歐姆定律!器材有:導線,開關,電源,電流表,電壓表,可調(diào)變阻器。具體步驟為:用導線連接電源,開關,變阻器,再將電流表串連接入電路,將電壓表并聯(lián)接入電路,扭動變阻器的按鈕改變電阻值,觀察電流表與電壓表讀數(shù)的變化。最后通過比較二表的數(shù)值得出結(jié)論。

初中化學儀器連接

1. 連接方法

①玻璃管插入橡皮塞:沾水潤濕,轉(zhuǎn)動插入;

②玻璃管插入橡膠管:管口平圓,沾水潤濕;

③容器口插入橡皮塞:轉(zhuǎn)動插入。

2. 連接、拆卸順序

從下到上,從左到右的順序連接,拆卸時順序相反

高中物理電學分壓比公式適用條件

內(nèi)大外小的三種解釋

1.小電阻用外接法測量大電阻用內(nèi)接法測量更準確!

(所謂“大小”,是與√RV RA比較)

2.外接法測量值偏小,內(nèi)接法測量值偏大

(因為電壓表分流,電流表分壓)

3.在不知道待測電阻阻值范圍時,用“試觸法”,

內(nèi)外接都試一試。

兩次測量電流表A示數(shù)變化|I1-I2|/I1,

電壓表V示數(shù)變化|U1 - U2|/U1

A表變化大,用內(nèi)接法;A表變化小,用外接法

(注意此時的“內(nèi)大外小”是針對電流表?。?/p>

測電阻的伏安法選擇:測大電阻選用內(nèi)接法,測小電阻選用外接法,簡稱內(nèi)大外?。ā皟?nèi)”字中一個“大”字,“外”字中有半個“小”字)。

①負載Rx兩端電壓變化范圍 限流 ERx/(Rx+R)~E

(R是變阻器最大阻值) 分壓 0~E

②能用限流一定能用分壓。以下情況只能用分壓:

a、電阻or滑動變阻器or電流表允許通過的最大電流 <E/(R+r+Rx+RA) [r是電源內(nèi)阻,R是滑動變阻器最大阻值〕

b、滑動變阻器最大阻值很小 一般小于Rx/3

(Rx的電流、電壓變化太小)

c、題目中要求“被測部分的電壓變化范圍盡可能大”、“多測量幾組數(shù)據(jù)”、“電壓表示數(shù)從0開始變化”、“滑動變阻器易于調(diào)節(jié)”

兩種連接方式的選擇原則

(1)節(jié)能優(yōu)先的原則

在實驗中,如果碰到滑動變阻器以限流方式或分壓方式連接成電路均可的情況時,因為限流方式比分壓方式節(jié)能,應先考慮限流方式。

例如在高二學生實驗<<測金屬的電阻率>>中,待測金屬絲的電阻大約為10歐姆,所提供的滑動變阻器電阻為0~50歐姆,待測電阻小于滑動變阻器的電阻,采用限流或分壓兩種方式的電路對通過Rx的電流均有明顯的控制作用,因此,兩種連接方式連入電路均可。但是,前面分析過,限流方式比分壓方式更節(jié)能,所以應優(yōu)先考慮限流方式。只有當被測電阻遠大于滑動變阻器電阻時,即使滑動變阻器滑動觸頭從一端滑至另一端,Rx兩端電壓和流入Rx的電流變化仍極小,滑動變阻器的限流作用不明顯,這時滑動變阻器只能采用分壓式接法。

(2)保護用電器的原則

物理實驗首先要保證電路中各種用電器的安全,當題目所提供的儀器,如電表量程或電阻的最大允許值不夠時,限流式接法不能保證電路中各種器件的安全工作,此時應該采用分壓式接法。

1。描繪小燈泡--分壓+外接

2。測定金屬絲電阻率R=ρL/S--限流+外接

注:①先連入電路再測長度

②電流不易過大,以免溫度過高影響電阻

③多次測量求平均

④量得一組值,斷開開關

3。測電源電動勢及其內(nèi)阻--電源外接法(唯一)

①常規(guī)方法

②電流表+電阻箱

③電壓表+電阻箱

4。電壓表,電流表的改裝測量電阻時,我們?nèi)绻捎梅卜ǎ鸵扇‰娏鞅淼膬?nèi)接或外接,一般情況下,待測電阻比較小時,采取電流表的外接,待測電阻大時采取電流表的內(nèi)接,簡稱:大內(nèi)小外。如果無法判斷待測電阻的大小,我們可以利用Rx/Ra與Rv/Rx進行比較。若Rx/Ra>Rv/Rx則待測電阻為較大的電阻,可以采用電流表的內(nèi)接法。反之用外接法。

高中化學晶體判斷方法

要證明酸A大于酸B,那么利用強酸制弱酸的原理:酸A和含B中酸根的鹽反應。比如本題是為了證明醋酸大于碳酸再大于二氧化碳,那么先證明醋酸酸性大于碳酸:用醋酸和碳酸鹽(碳酸鈉)反應等到二氧化碳,即證明了醋酸酸性大于碳酸:再將產(chǎn)生的二氧化碳通入苯酚鈉溶液中得到苯酚,說明碳酸酸性大于苯酚。

這樣子將明白了嗎?

對實驗室機械操作應注意什么

一般按照的順序是先下后上,從左到右的原則進行連接。

1、把玻璃管插入帶孔橡皮塞:左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,先把要插入塞子的玻璃管一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動,使它插入;

2、連接玻璃管和膠皮管:左手拿玻璃管,右手拿橡皮管,先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力既可把玻璃管插入橡皮管;

3、在容器口塞橡皮塞:左手拿容器,右手拿橡皮塞,應把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動進入容器口。

擴展資料:

在進行儀器連接完以后的實驗操作中,我們還需要加一步很重要的操作。就是裝置氣密性的檢查我們做法如下:

1、首先將膠塞塞緊試管口,然后將導管的另外一端,放入盛有水的燒杯中,用手握緊試管外壁,觀察燒杯內(nèi)的現(xiàn)象,如果說燒杯中的導管口有氣泡出現(xiàn),這個時候我們就說裝置的氣密性良好。

2、那么當你松開手的時候,我們還可以看到的是,在導管的內(nèi)部出現(xiàn)一段水柱,或者說導管內(nèi)的液面是上升的,這也證明了裝置氣密性的良好。

參考資料:百度百科-化學儀器

連接儀器裝置拆卸順序

1.3 儀器的連接,視頻源于優(yōu)翼100,課件制作精良。

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