高一高考英語 高考后怎么提高自己的英語水平

靈霄玉女2022-07-04 21:22:592923

我高一高考英語想考140以上 該怎么學語法?高考英語一年兩考 高一可以考嗎?請問高考英語突破130分難嗎?如何做到(我是高一的)拜托了各位 謝謝?高一的學生能做英語高考題嗎?從高一開始可以對高考英語作出怎樣的努力?云南高一可以考高考英語嗎?

本文導航

高中不懂英語語法一般考多少分

我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數(shù)。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。

雖然我高考已經(jīng)好多年了,而且今年即將大學畢業(yè),踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:

首先先你要端正心態(tài),不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。

其次,對于單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據(jù)自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞匯,你要寫高級詞匯,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。

再次,是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然后就要多做一些語法專項練習,并在此過程中不斷總結,并時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對于想成為英語高手的人來說,是十分不利的?。ㄗⅲ罕救藦拈_始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……)

此外,對于完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰(zhàn)術只做題,不總結的誤區(qū)當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經(jīng)驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對于閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經(jīng)驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質(zhì)的提高!

最后,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞匯,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞匯取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什么變化,唯一有變化的就是你的詞匯!給你打個比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“專家”就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到“擅長”這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現(xiàn)在這些細微的差別上!!

高考英語有二次機會嗎

可以向老師申請,但是老師一般不會允許因為高考題的難度還不適合高一學生。

學好高中英語的方法:

練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講 , 上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下 “ 五到 ” :

一、 “ 心到 ” 。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領神會。

二、 “ 手到 ” 。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說, “ 好腦筋不如爛筆頭 ” 。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

三、 “ 耳到 ” 。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領,以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理 解領會 老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、 “ 眼到 ” 。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老 師觀察 老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。

五、 “ 口到 ” 。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加 “ 英語角 ” 活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。

學英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:

一是持之以恒:每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的 “ 集中識詞,分類記憶 ” 不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的 3500 個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然后再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記 40 - 80 個單詞,堅持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。

把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等于掌握了這門技術。不必要搞題海戰(zhàn)術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課后習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子?;A知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們準備一本 “ 錯題集 ” ,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

高考英語130分以上要怎樣學習

如何學高中英語?高中英語怎么從70到130?

高中英語和初中英語是不一樣的,初中英語關鍵就是靠記憶他的詞匯量還不是很大,但是高中就不一樣了,高中加深了詞匯量的插入,學高中英語還有很多的方法,我們該怎樣提高英語的分數(shù)?

孩子們上英語課

首先要把基礎學扎實

還有很多學生在高一到高三的學習成績一直不好,基礎也不好想讓在高三的復習當中,就拿到很高的分數(shù),這幾乎是不可能的.學英語就要從基礎開始學習.一定要保持良好的心態(tài),這才是學習的基礎,特別是對于英語中的一些單詞,還有詞組要多記多背,但是記憶單詞的方法也有很多種.我們可以把單詞延伸到一個小故事.這樣有助于你記憶單詞.

其次就是要提高閱讀的能力.

不光要學好基礎,在理解程度上也要跟上,不然你即使記住了單詞,你也用不上,這就是一個擺設.建議你們,對于英語閱讀還是要做到每天都要練習英語閱讀,簡單地說就是通過快速讀一些文章,還有素材找到學習的方法,然后把它進行整理歸納,提高做題的效率.不光是要能力上提升,對于速度也是要提高的,因為在考試的時候你沒有那么多時間去.

之后你還要對文章采取相關的措施,這還有效地提高效率和準確性,在考試的時候你也不會在這些問題上浪費時間.在你做完這些題之后,你都會有時間去檢查一下前面的題.

還有就是要注重英語寫作,英語作文還占好多的分值,對于英語的寫作當中作文就和語文一樣,分值是這樣的最大的.前面的一些基礎知識都是基礎,對于寫作就是一大學問.只要你平時多看看課文,你的作文水平就會加以提升.對于英語的寫作,也就是會讓你掌握一些表達的方法,通過自己的思維來寫出文章.

還有你需要注意的就是在聽力這個版塊兒.聽你一般就是在卷子的開頭.有時候會因為一些意外考試的時候不會先放聽力,你們就要把體里的選項每一個都要讀懂.方便你在聽力的過程當中,早一點找出正確的答案.學高中英語關鍵的就是掌握學習的技巧.讓課本的知識都變成自己的知識.

一對一學習英語

按照我的經(jīng)驗來講,閱讀量也是必不可少的,而且要踏實詞多要查字典,特別的事有信心學好英語的話,你一定要熟背知識.學高中英語還是很簡單的.

高一英語試卷的難度和高考一樣嗎

就我個人而言,高一是打基礎的時候,而高考英語的綜合性較強,所以如果你基礎不好,就不推薦你去做.并且高考很多知識點都是以后你才會接觸的,現(xiàn)在即使接觸印象也不一定深.當然,你可以做做高考的閱讀,適應一下.有能力條件的話,也

可聽

聽力.

高考后怎么提高自己的英語水平

單詞啊!往死里背3500,還有一些基礎的聽力詞匯,聽力詞匯不用刻意去記,自己還好聽,只要聽發(fā)音就能知道是啥單詞就可以了,可能高一老師不會整理這些資料,你可以自己下載軟件,這種秒詞邦上面都有的,可以去看看哦!英語學習需要堅持,堅持,堅持!如果對我的回答滿意的話,請采納

云南高考今年英語難度如何

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云南高一可以考高考英語嗎【提問】

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