衛(wèi)生信息管理 衛(wèi)生信息管理專業(yè)都哪個學校有

衛(wèi)生信息管理專業(yè)學什么？衛(wèi)生信息管理這個專業(yè)，畢業(yè)后可以找什么樣的工作？衛(wèi)生信息管理專業(yè)到底是好還是不好啊，衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)前景，衛(wèi)生信息管理對衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的作用與意義是什么？?？菩l(wèi)生信息管理專業(yè)有前途嗎,未來的就業(yè)方向是什么？

本文導航

• 衛(wèi)生信息管理專業(yè)都哪個學校有
• 衛(wèi)生信息管理專業(yè)大專好就業(yè)嗎
• 衛(wèi)生管理專業(yè)是干嘛的
• 衛(wèi)生信息管理?？粕镁蜆I(yè)嗎
• 衛(wèi)生健康信息化發(fā)展現(xiàn)狀調研計劃
• 男生衛(wèi)生信息管理專業(yè)好就業(yè)嗎

衛(wèi)生信息管理專業(yè)都哪個學校有

衛(wèi)生信息管理專業(yè)學習基本的醫(yī)學知識，掌握病案管理、疾病與手術分類、醫(yī)院管理與醫(yī)院統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、程序設計和網(wǎng)絡系統(tǒng)維護常用技術，熟悉辦公自動化和醫(yī)院信息系統(tǒng)的應用。

能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、分析、傳輸與監(jiān)測，以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設與維護等工作的綜合性技能型。

主要課程：

1、公共基礎課主要包括：英語、計算機基礎、高等數(shù)學、政治、體育等。

2、專業(yè)基礎課主要包括：基礎醫(yī)學課程、正常人體結構與機能、免疫學與病原生物學、病理學基礎、藥物學、臨床醫(yī)學概論、內(nèi)科學、外科學、傳染病學、兒科學、婦產(chǎn)科學、皮膚病和性病學、五官科學、預防醫(yī)學課程、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、預防醫(yī)學、社會醫(yī)學等。

3、專業(yè)課主要包括：管理學基礎、衛(wèi)生事業(yè)管理學、衛(wèi)生信息管理學、網(wǎng)絡與辦公現(xiàn)代化技術、數(shù)據(jù)庫與統(tǒng)計軟件、醫(yī)學文獻檢索與管理、疾病分類學、病案管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生法學等。

擴展資料：

就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后主要從事各級各類醫(yī)院、疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健機構、醫(yī)學科技信息機構等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護與管理、醫(yī)學科技信息服務及相關軟件開發(fā)等工作。

培養(yǎng)目標：

經(jīng)過三年學習，應達到下列的基本業(yè)務能力：

1、掌握必需的文化基礎知識。

2、掌握必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識。

3、具有應用計算機處理信息的能力和一定的英語水平。

4、能運用統(tǒng)計學的方法，為各級衛(wèi)生行政及醫(yī)藥衛(wèi)生機構提供信息和決策依據(jù)。

5、具有從事衛(wèi)生信息管理、疾病分類工作的能力。

6、具有從事檔案管理、辦公室常規(guī)工作和從事圖書資料管理的能力。

7、具有一定的社會醫(yī)療保險知識。

8、具有一定的社會學知識，協(xié)作精神和人際溝通能力。

參考資料來源：百度百科-衛(wèi)生信息管理專業(yè)

衛(wèi)生信息管理專業(yè)大專好就業(yè)嗎

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的專業(yè)課程包括:管理基礎、衛(wèi)生信息管理、網(wǎng)絡與辦公現(xiàn)代化技術、數(shù)據(jù)庫與統(tǒng)計軟件、JSP編程、移動醫(yī)療APP開發(fā)與應用、醫(yī)學文獻檢索與管理、病案管理、衛(wèi)生統(tǒng)計等。目標是培養(yǎng)具有醫(yī)學背景和醫(yī)學信息工程基礎知識，熟悉醫(yī)學信息標準，能夠從事醫(yī)學相關行業(yè)病歷管理、分析、處理和管理健康信息，以及醫(yī)院醫(yī)療信息系統(tǒng)應用軟件項目開發(fā)與實施、集成與維護、營銷與服務的高素質技能型人才。就業(yè)方向:從事病案管理、醫(yī)療衛(wèi)生信息采集與管理、各衛(wèi)生單位信息系統(tǒng)維護與管理、醫(yī)學科技信息服務等。各級疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健中心、醫(yī)學科技信息中心。

至于新興專業(yè)，前景方面，最近新增了很多專業(yè)，時代在進步，科技在發(fā)展，很多東西在創(chuàng)新，尤其是大學專業(yè)。社會發(fā)展需要一些新興的專業(yè)，比如前些年的物流管理，借助電子商務發(fā)展很快。從我個人的角度來看，新興專業(yè)肯定前途無量，甚至比一些古老的專業(yè)更有發(fā)展空間。要等到能成為熱門專業(yè)才需要時間?？梢钥纯丛擃I域的發(fā)展方向和未來的戰(zhàn)略定位。在你大學四年后，相應的工作差距，用人單位數(shù)量，說白了就是大學四年學習期結束，好單位，值得付出的工作，都不是衡量專業(yè)選擇的因素

我的經(jīng)驗告訴你，未來和專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。如果你在大學混日子，簡單的拿學分拿文憑，那么任何專業(yè)都一樣平淡無奇。但只要腳踏實地，不斷進步，每個專業(yè)都會有美好的未來。因為我的同學都是這樣，相同的專業(yè)，本科碩士的貢獻不同，畢業(yè)后的收獲也不同。

衛(wèi)生管理專業(yè)是干嘛的

還可以。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握基礎醫(yī)學、 臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理學基本知識，具備計算機維護、病案管理、信息安全技 保障、疾病分類能力，從事衛(wèi)生信息管理工作的高素質實用型衛(wèi)生管理專門人才。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)具有基本的醫(yī)學知識，掌握病案管理、疾病與手術分類、醫(yī)院管理與醫(yī)院統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、程序設計和網(wǎng)絡系統(tǒng)維護常用技術，熟悉辦公自動化和醫(yī)院信息系統(tǒng)的應用，能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、分析、傳輸與監(jiān)測，以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設與維護等工作的綜合性技能型人才。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的就業(yè)方向

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質強，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術，協(xié)助衛(wèi)生管理部門對本單位進行科學管理。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護與管理、醫(yī)學科技信息服務等工作。

衛(wèi)生信息管理?？粕镁蜆I(yè)嗎

衛(wèi)生信息管理專業(yè)是為適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建設發(fā)展需要而確立的一種培養(yǎng)高層次衛(wèi)生信息管理人才的新模式。實行“學科交叉，知識融合，突出特色，面向實踐”的人才培養(yǎng)模式。為了更好地培養(yǎng)具有醫(yī)藥科學基礎知識、管理學和信息管理理論與方法以及現(xiàn)代信息技術應用能力的高素質復合型、應用型人才，通過畢業(yè)論文（設計）教學環(huán)節(jié)提高學生的科學思維、創(chuàng)新精神和初步的科研能力，公共衛(wèi)生學院特制定本教學管理規(guī)定。

就業(yè)前景很不錯，主要面向各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險管理和醫(yī)療衛(wèi)生等機構的辦公室、信息中心、醫(yī)務科、病案室，從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息采集與處理、信息系統(tǒng)維護及資料統(tǒng)計處理、疾病分類、病案信息管理、公共衛(wèi)生項目信息化管理、衛(wèi)生信息軟件開發(fā)等工作。

衛(wèi)生健康信息化發(fā)展現(xiàn)狀調研計劃

衛(wèi)生信息管理主要研究衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生信息管理、辦公軟件與數(shù)據(jù)庫技術等方面的基本知識和技能，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構進行醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集、處理與管理以及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的維護等。例如：病人信息、病案信息、健康檔案的管理，疾病的分類和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，醫(yī)院網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的維護等。

是對科技信息工作的要求,也是衡量科技信息工作的質量標準,這符合醫(yī)學信息工作的情況.

具體作用：

促進醫(yī)學科學研究

為領導決策,制定規(guī)劃,計劃提供依據(jù)

直接服務于醫(yī)療工作,提高臨床工作水平

為醫(yī)學教學與培養(yǎng)人才服務

醫(yī)學科技信息管理

男生衛(wèi)生信息管理專業(yè)好就業(yè)嗎

?？菩l(wèi)生信息管理專業(yè)是有前途的，未來的就業(yè)方向：可在各級各類醫(yī)院、疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護與管理、醫(yī)學科技信息服務等工作。

衛(wèi)生信息管理主要研究衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生信息管理、辦公軟件與數(shù)據(jù)庫技術等方面的基本知識和技能，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構進行醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集、處理與管理以及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的維護等。

?？频膶W業(yè)標準：

?？平逃龖斒箤W生掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術和能力。?？平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年，非全日制高等學歷教育的修業(yè)年限應視情況而定。高等學校根據(jù)實際需要，可以對本學校的修業(yè)年限作出調整。

中等教育畢業(yè)或者具有同等學歷的，經(jīng)考試合格，由實施相應學歷教育的?？聘咝ｄ浫?，取得專科生入學資格。

專科教育由大學、學院和高等?？茖W校實施，自1999年起?？平逃懤m(xù)改革為專門由高等專科學校實施，同時教育部開始試點發(fā)展高職教育，通過改革、改組和改制逐步調整舉辦職業(yè)技術學院學生畢業(yè)時獲得?？茖W歷證書。