應(yīng)用心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)教什么的

應(yīng)用心理學(xué)學(xué)什么？什么叫應(yīng)用心理學(xué)？應(yīng)用心理學(xué)包括什么？什么是應(yīng)用心理學(xué)？什么是應(yīng)用心理學(xué)和“普通的心理學(xué)”，有什么區(qū)別？…？應(yīng)用心理學(xué)主要分類是什么？

本文導(dǎo)航

• 應(yīng)用心理學(xué)與心理學(xué)的區(qū)別
• 應(yīng)用心理學(xué)教什么的
• 應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別
• 應(yīng)用心理學(xué)包含哪幾類
• 基礎(chǔ)心理學(xué)好還是應(yīng)用心理學(xué)好
• 學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的好處有哪些

應(yīng)用心理學(xué)與心理學(xué)的區(qū)別

應(yīng)用心理學(xué)碩士主要學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。

應(yīng)用心理學(xué)教什么的

什么叫應(yīng)用心理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。

中文名

應(yīng)用心理學(xué)

外文名

Applied Psychology

奠基者

雨果·明斯特堡

專業(yè)代碼

071102

一級(jí)學(xué)科

理學(xué)

專業(yè)背景

應(yīng)用心理學(xué)的基本前提是運(yùn)用心理學(xué)的原則及理論來克服其他領(lǐng)域中實(shí)際的問題，例如管理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人因工程學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、法律及臨床藥物. 應(yīng)用心理學(xué)不但包含以下領(lǐng)域:工業(yè)與組織心理學(xué)、法庭心理學(xué),人因工程學(xué)，也包含了教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)及社群意識(shí)。另外，一些心理學(xué)的專門領(lǐng)域也有應(yīng)用心理學(xué)的分支(例如:應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)，應(yīng)用認(rèn)知心理學(xué))。

應(yīng)用心理學(xué)的奠基者，雨果·明斯特堡。和1800年代晚期許多胸懷大志的心理學(xué)家一樣，這位德國(guó)學(xué)者前往美國(guó)，起初是為了學(xué)習(xí)哲學(xué)。明斯特堡對(duì)心理學(xué)的領(lǐng)域有多方興趣，例如:目的心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)以及法庭心理學(xué)。1907年，他撰寫了有關(guān)證詞的法律觀點(diǎn)、自白以及法庭程序的一些雜志文章，最后集結(jié)成書 - On the Witness Stand。接下來幾年，應(yīng)用心理學(xué)派進(jìn)入了哈佛心理實(shí)驗(yàn)室。九年內(nèi)，他以英文撰寫了八本書，將心理學(xué)應(yīng)用于教育、工業(yè)效率、管理以及教學(xué)。雨果·明斯特堡的貢獻(xiàn)使他成為應(yīng)用心理學(xué)的創(chuàng)始者。

心理學(xué)細(xì)分

國(guó)內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)小專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。

基礎(chǔ)心理學(xué)研究的是心理學(xué)的基礎(chǔ)的東西。研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究為心理學(xué)的應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)?；A(chǔ)心理學(xué)的研究生需要掌握一定的數(shù)學(xué)、生理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、語言學(xué)等方面的知識(shí)。

發(fā)展與教育心理學(xué)又可細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)。發(fā)展心理學(xué)研究人一生的發(fā)展過程，其中早年的發(fā)展，包括嬰兒、兒童和青少年的發(fā)展是當(dāng)今研究的重點(diǎn)。教育心理學(xué)研究的是教育過程中的心理現(xiàn)象和規(guī)律，是一門介于教育科學(xué)和心理科學(xué)之間的邊緣學(xué)科。

應(yīng)用心理學(xué)：應(yīng)用心理學(xué)主要涉及咨詢治療方向和人力資源管理，應(yīng)用心理學(xué)的研究范圍主要是運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會(huì)、醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問題。而應(yīng)用心理學(xué)的考研方向主要是管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動(dòng)心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會(huì)心理過程，群體與大眾心理，中國(guó)人（包括各民族）社會(huì)心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復(fù)心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練心理，訓(xùn)練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評(píng)價(jià)。該專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問題的能力。

知識(shí)和能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；

4．了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

5．了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景；

6．掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別

應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰?，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、學(xué)校教育、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。

　　應(yīng)用心理學(xué)的基本前提是運(yùn)用心理學(xué)的原則及理論來克服其他領(lǐng)域中實(shí)際的問題，例如管理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人因工程學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、法律及臨床藥物. 應(yīng)用心理學(xué)不但包含以下領(lǐng)域:工業(yè)與組織心理學(xué)、法庭心理學(xué), 人因工程學(xué)，也包含了教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)及社群意識(shí)?；A(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)別：其實(shí)它們的研究范疇有不一樣的體現(xiàn)。前者主要是從個(gè)體的角度進(jìn)行研究，而后者是以類的角度進(jìn)行分析的。而個(gè)體的集合就構(gòu)成了類，但是現(xiàn)實(shí)生活中需要解決困惑的往往是個(gè)體的人。所以，從這個(gè)角度分析，二者的關(guān)系是存在著交集，同時(shí)每個(gè)領(lǐng)域都有自己獨(dú)特的一面。那么如果要進(jìn)行研究，自然是需要先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心理學(xué)，之后可以繼續(xù)深入的研究應(yīng)用心理學(xué)，但是，各個(gè)流派的對(duì)待相同問題的治療是不同的。

應(yīng)用心理學(xué)包含哪幾類

應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)分支。但是在大學(xué)教育選專業(yè)的時(shí)候基本沒有什么區(qū)別，很多基礎(chǔ)心理學(xué)和教育心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)等，在應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)也會(huì)學(xué)習(xí)。

很多學(xué)校都開設(shè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，可能僅僅只是這名字聽起來更好就業(yè)，在申請(qǐng)專業(yè)流程上也更加容易吧。

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)的比較：

心理學(xué)如同道，而應(yīng)用心理學(xué)類似于術(shù)。在心理學(xué)科蓬勃發(fā)展的過程中，需要從理論的高度不斷完善，同時(shí)將一些好的研究成果，理論模型進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證并致力于解決實(shí)際問題。因此，應(yīng)用心理學(xué)則是在大的心理學(xué)框架體系下，針對(duì)人們生活的方方面面，社會(huì)類別的不同方面，發(fā)揮心理學(xué)價(jià)值的學(xué)科。也就是說，應(yīng)用心理學(xué)以心理學(xué)的基本理論與知識(shí)體系為指導(dǎo)，致力于解決或者減輕其他領(lǐng)域的實(shí)際問題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，應(yīng)用心理學(xué)具有強(qiáng)大的生命力。是一門朝陽學(xué)科。

基礎(chǔ)心理學(xué)好還是應(yīng)用心理學(xué)好

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別？寫回答

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別？

寫回答有獎(jiǎng)勵(lì)共11個(gè)回答

高粉答主

2019-07-31 繁雜信息太多，你要學(xué)會(huì)辨別

關(guān)注

1、培養(yǎng)目標(biāo)不同

心理學(xué)注重學(xué)生的基礎(chǔ)理論研究，畢業(yè)后更傾向于研究、教學(xué)等領(lǐng)域的工作；

而應(yīng)用心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用，即要求該專業(yè)的學(xué)生具備運(yùn)用心理學(xué)的理論來解決實(shí)際問題的能力，因此畢業(yè)后更多地從事心理咨詢、治療、管理等方面的工作。

2、課程內(nèi)容不同

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)要學(xué)的課程

主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

根據(jù)課程要求，最好從一年級(jí)時(shí)便安排教學(xué)實(shí)習(xí)，也可到高年級(jí)時(shí)安排。包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)等，一般安排10--20周。

心理學(xué)專業(yè)要學(xué)的課程

主要學(xué)科：心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10--20周?！菊?/p>

心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)有什么區(qū)別【提問】

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別？寫回答

應(yīng)用心理學(xué)和心理學(xué)有什么區(qū)別？

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高粉答主

2019-07-31 繁雜信息太多，你要學(xué)會(huì)辨別

關(guān)注

1、培養(yǎng)目標(biāo)不同

心理學(xué)注重學(xué)生的基礎(chǔ)理論研究，畢業(yè)后更傾向于研究、教學(xué)等領(lǐng)域的工作；

而應(yīng)用心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)實(shí)際運(yùn)用，即要求該專業(yè)的學(xué)生具備運(yùn)用心理學(xué)的理論來解決實(shí)際問題的能力，因此畢業(yè)后更多地從事心理咨詢、治療、管理等方面的工作。

2、課程內(nèi)容不同

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)要學(xué)的課程

主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

根據(jù)課程要求，最好從一年級(jí)時(shí)便安排教學(xué)實(shí)習(xí)，也可到高年級(jí)時(shí)安排。包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)等，一般安排10--20周。

心理學(xué)專業(yè)要學(xué)的課程

主要學(xué)科：心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。【回答】

3、就業(yè)前景與從業(yè)領(lǐng)域不同

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和從業(yè)領(lǐng)域

應(yīng)用心理學(xué)是一門熱門學(xué)科，而且在人才招聘職位中一直處于領(lǐng)先地位，從目前看本專業(yè)發(fā)展前景還是很好的。

畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在心理咨詢和教育咨詢、人才測(cè)評(píng)、員工職業(yè)心理問題輔導(dǎo)、目標(biāo)客戶的消費(fèi)心理分析等等

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和從業(yè)領(lǐng)域

現(xiàn)在來自各方的壓力不斷向人類施加，人們的心理健康出現(xiàn)了很多問題，因此心理學(xué)在此形勢(shì)下發(fā)展前景非常好;

本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在教育機(jī)構(gòu)、公安系統(tǒng)、大型企業(yè)、心理咨詢公司等從事有關(guān)心理學(xué)方面的工作?！净卮稹?/p>

那想當(dāng)心理醫(yī)生的話，是學(xué)心理學(xué)還是應(yīng)用心理學(xué)？【提問】

心理學(xué)【回答】

為什么【提問】

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和從業(yè)領(lǐng)域

現(xiàn)在來自各方的壓力不斷向人類施加，人們的心理健康出現(xiàn)了很多問題，因此心理學(xué)在此形勢(shì)下發(fā)展前景非常好;

本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在教育機(jī)構(gòu)、公安系統(tǒng)、大型企業(yè)、心理咨詢公司等從事有關(guān)心理學(xué)方面的工作。【回答】

理工類的應(yīng)用心理學(xué)和文史類的應(yīng)用心理學(xué)畢業(yè)后的從事區(qū)別主要在哪【提問】

區(qū)別在臨床【回答】

學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的好處有哪些

如下：

1、教育和學(xué)校心理學(xué)

教育心理學(xué)是研究教育和教學(xué)過程中教育者和受教育者心理活動(dòng)現(xiàn)象，及其產(chǎn)生和變化規(guī)律的心理學(xué)分支，是一門介于教育科學(xué)和心理科學(xué)之間的邊緣學(xué)科。

2、臨床和咨詢心理學(xué)

咨詢心理學(xué)是研究心理咨詢的過程、原則、技巧和方法的心理學(xué)分支，具有明顯的實(shí)用性和多學(xué)科交叉性，不僅與教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)系密切，而且與教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)、醫(yī)學(xué)相互交叉。

3、管理心理學(xué)

管理心理學(xué)是研究管理活動(dòng)中的心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，它以組織中的人作為特定的研究對(duì)象，重點(diǎn)在于對(duì)共同經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，調(diào)動(dòng)人們的積極性。

4、消費(fèi)心理學(xué)

消費(fèi)心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)有密切聯(lián)系，是以大眾的消費(fèi)行為為研究對(duì)象，研究消費(fèi)者購買、使用商品過程中的心理和行為規(guī)律的學(xué)科，是商業(yè)心理學(xué)的主要分支領(lǐng)域之一。

5、環(huán)境心理學(xué)

環(huán)境心理學(xué)是研究環(huán)境與人的心理和行為之間關(guān)系的一個(gè)應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域。又稱人類生態(tài)學(xué)或生態(tài)心理學(xué)。

6、法律心理學(xué)

法律心理學(xué)有稱法制心理學(xué)，是介于法學(xué)和心理學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科，是研究與法律有關(guān)的各種人的心理活動(dòng)規(guī)律的一個(gè)應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域。

7、工業(yè)和組織心理學(xué)

工業(yè)和組織心理學(xué)（I/O）industrial和organizational的首字母組成。所擁有的專業(yè)技能主要用于改善工作環(huán)境以發(fā)揮最大的生產(chǎn)力和鼓舞士氣。

8、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)

則是與運(yùn)動(dòng)員一同進(jìn)行工作，并幫助他們將自己的表現(xiàn)發(fā)揮到正常水平。

9、工程心理學(xué)

主要研究人機(jī)互動(dòng)。他們中的一些要把各種設(shè)備設(shè)計(jì)得可靠，易用。

10、康復(fù)心理學(xué)

康復(fù)心理學(xué)家與醫(yī)生、護(hù)士、健康顧問一起來工作。治療同時(shí)擁有心理和生理疾病的患者。

以上內(nèi)容參考：百度百科-應(yīng)用心理學(xué)