考研英語(yǔ)二應(yīng)該怎么學(xué) 考研英語(yǔ)二還需要練習(xí)判斷嗎

考研英語(yǔ)二翻譯怎么練？考研英語(yǔ)二怎么復(fù)習(xí)，感覺自己基礎(chǔ)弱爆了，??？考研英語(yǔ)二怎么訓(xùn)練？零基礎(chǔ)考研英語(yǔ)二怎么備考？

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• 考研英語(yǔ)二翻譯有必要聽課嗎
• 考研英語(yǔ)二還需要練習(xí)判斷嗎
• 英語(yǔ)基礎(chǔ)差考研英語(yǔ)二怎么復(fù)習(xí)
• 英語(yǔ)二考研復(fù)習(xí)方法

考研英語(yǔ)二翻譯有必要聽課嗎

一、重視大綱加強(qiáng)基礎(chǔ)

大綱出現(xiàn)的詞匯是一定要掌握的，它的基礎(chǔ)性及重要性已經(jīng)有目共睹。對(duì)于詞匯復(fù)習(xí)，大家要注意那些多年來(lái)真題中出現(xiàn)率較高的，尤其是多義詞。應(yīng)該達(dá)到由一個(gè)詞義聯(lián)想到其他同義詞，從而可以替換的程度。還要注意的是一些熟詞生義現(xiàn)象。這部分詞往往容易被考生忽視。

再用真題復(fù)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該把見到的核心詞匯都記下來(lái)。像有些真題在詞匯注解上已經(jīng)做的非常好了，比如呂升運(yùn)的《考研圣經(jīng)》吧，它有逐句注釋考綱單詞，還針對(duì)?？嫉目键c(diǎn)對(duì)詞匯做了些拓展，近義詞辨析和熟詞僻義都有標(biāo)注。英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以用類似的真題來(lái)背單詞，詞匯量會(huì)提高的比較快。

語(yǔ)法在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，也是基礎(chǔ)。語(yǔ)法的掌握是為分析句子層份，從而對(duì)原句結(jié)構(gòu)進(jìn)行精確的拆分服務(wù)的。熟練的掌握語(yǔ)法，是準(zhǔn)確的翻譯句子的前提之一。

二、注意漢英語(yǔ)法差異

漢語(yǔ)和英語(yǔ)在語(yǔ)義表達(dá)的習(xí)慣上有很大的差別，這就要求大家在語(yǔ)言表述的時(shí)候，注意語(yǔ)法。例如地名中文是先說大地方再說小地方，英文恰好相反；說如期的時(shí)候，中文先說年份，英文先說日期。

三、對(duì)真題翻譯部分加強(qiáng)訓(xùn)練

歷年真題的重要性不必詳說。只想提醒大家一點(diǎn)，平時(shí)復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候，可以試著用閱讀文章練習(xí)自己的翻譯能力，對(duì)照答案給出的漢語(yǔ)譯文，找到自己的錯(cuò)漏之處，慢慢糾正。

真題的翻譯部分一定要認(rèn)真的做幾遍，反復(fù)對(duì)照答案，總結(jié)解題的思路和方法。

四、利用空余時(shí)間進(jìn)行課外閱讀

近些年翻譯題選擇的文章內(nèi)容，多以反映自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的常識(shí)性、科學(xué)性的較多。具體范圍囊括了資源、教育、環(huán)境、科技、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等內(nèi)容。與時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)及新氣象息息相關(guān)。這給能2018屆考研的同學(xué)一些復(fù)習(xí)啟示：在平時(shí)練習(xí)時(shí)，可以有意識(shí)的選擇這些方面的內(nèi)容豐富自己的視野，同時(shí)增大閱讀，也是增強(qiáng)理解能力的途徑之一。

考研英語(yǔ)二還需要練習(xí)判斷嗎

看單詞，然后去網(wǎng)上找盜版視頻稍微看看，語(yǔ)感上來(lái)后，多刷閱讀題，總結(jié)歸納，每天勤讀單詞，加油，一定行的

一步步來(lái)呀，從最基礎(chǔ)的去復(fù)習(xí)，然后慢慢的變淡。循序漸進(jìn)，是很重要的，這樣一回。不會(huì)那么快放棄。

英語(yǔ)基礎(chǔ)差考研英語(yǔ)二怎么復(fù)習(xí)

考研英語(yǔ)分為考研英語(yǔ)一和考研英語(yǔ)二 。兩者的區(qū)別主要在于考研英語(yǔ)二稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)的時(shí)候完全可以把英語(yǔ)一的真題拿過來(lái)用。

第一利用真題來(lái)記單詞。可以通過做真題的方法來(lái)加強(qiáng)自己的單詞和自己的詞匯量。比如說你可以通過閱讀一篇閱讀理解，看看這篇閱讀理解文章中，哪些單詞自己不認(rèn)識(shí)的 。再把這些單詞摘抄出來(lái)，重新記憶，記憶好之后，重新下去看這篇閱讀理解，自己是不是能夠把這篇文章理解透。通過具體的語(yǔ)句和文章來(lái)記憶單詞，我覺得是一種比較好的方法。

第二要加強(qiáng)作文，自己動(dòng)手寫的能力。英語(yǔ)二中的作文，自己一定要?jiǎng)邮謱?。只有自己寫了才知道自己想的和自己寫的是不一樣?。我們頭腦中想的是自己的中文意思，而我們需要寫出來(lái)的是我們的英語(yǔ)句子。不在 寫作文的過程中，我們才會(huì)感受到自己詩(shī)句的匱乏和語(yǔ)言組織能力的缺乏。自己寫的英語(yǔ)作文，和提供的范文進(jìn)行比較?？纯捶段脑谟迷~和語(yǔ)言的安排上，有哪些值得我們學(xué)習(xí)的。如果覺得比較好的可以把一些好詞好句背誦下來(lái)。

第三多進(jìn)行?？?。為了防止自己做題，速度不夠快，在考場(chǎng)中來(lái)不及做題，非常建議進(jìn)行每周一次的模擬考試?？梢阅谜骖}?？?，也可以拿模擬卷拿來(lái)?？迹訌?qiáng)自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一份卷子的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

英語(yǔ)二考研復(fù)習(xí)方法

零基礎(chǔ)考研英語(yǔ)2備考，首先可以在網(wǎng)上搜索一下經(jīng)驗(yàn)帖，根據(jù)別人的經(jīng)驗(yàn)帖總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然備考考研英語(yǔ)二的話，首先肯定是要將單詞熟悉一下，然后再根據(jù)真題去分析題型，專攻閱讀,這樣其他幾種題型也大概可以掌握,到考研考試之前就要專攻寫作。