軟件學(xué)院開始學(xué)什么不同 軟件工程專業(yè)怎樣學(xué)好

軟件工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)些什么？河南大學(xué) 軟件類 是啥情況，與正常的學(xué)校有啥區(qū)別，里面主要學(xué)習(xí)什么？軟件開發(fā)都學(xué)什么？軟件編程專業(yè)是學(xué)哪些東西呢？

本文導(dǎo)航

• 軟件工程專業(yè)怎樣學(xué)好
• 河南大學(xué)軟件學(xué)院住宿好不好
• 軟件開發(fā)一般要學(xué)幾年
• 想學(xué)軟件編程選什么專業(yè)

軟件工程專業(yè)怎樣學(xué)好

要求學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法，熟練3種左右的常用數(shù)據(jù)庫。

熟練1-2門語言。剩下的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面！

河南大學(xué)軟件學(xué)院住宿好不好

河南大學(xué)是一本學(xué)校，有二本的專業(yè)。河南大學(xué)（HenanUniversity），簡稱河大，坐落在國家歷史文化名城河南省開封。1912年，以林伯襄先生為代表的一批河南教育家，在袁世凱協(xié)助下，河南都督張鎮(zhèn)芳支持下，在清代開封國家貢院舊址創(chuàng)了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校，成為當(dāng)時(shí)中國的三大留學(xué)培訓(xùn)基地之一，與當(dāng)時(shí)的清華學(xué)校（今清華大學(xué)）和上海南洋公學(xué)（今西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)）[1]呈三足鼎立的局面。馮玉祥將軍改建國立第五中山大學(xué)，后歷經(jīng)中州大學(xué)、國立第五中山大學(xué)、省立河南大學(xué)、國立河南大學(xué)、河南師范學(xué)院、開封師范學(xué)院、河南師范大學(xué)等階段，1984年恢復(fù)河南大學(xué)校名。[2]河南大學(xué)是一所具有“推薦免試研究生”資格和“國防生后備軍官”選培資格，是中華人民共和國教育部與河南省人民政府共同建設(shè)的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，同時(shí)也是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃和卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)高校，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地入選高校。[3]截至2015年1月，河南大學(xué)擁有文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)、農(nóng)、教育、藝術(shù)等12個(gè)學(xué)科門類，89個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生6萬人，其中研究生近1萬人。圖書館藏書650萬冊(cè)。校區(qū)總面積220萬平方米，建筑面積147萬平方米。

軟件開發(fā)一般要學(xué)幾年

軟件開發(fā)技術(shù)有哪些之- 數(shù)據(jù)庫技術(shù)：是應(yīng)用開發(fā)的基礎(chǔ)技術(shù)，80%以上的應(yīng)用系統(tǒng)需要使用數(shù)據(jù)庫來存放業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；

軟件開發(fā)技術(shù)有哪些之-客戶端頁面技術(shù)：是客戶端/服務(wù)器開發(fā)模式下最基本的技術(shù)（例如我們經(jīng)常上網(wǎng)所瀏覽的頁面，都屬于軟件的客戶端技術(shù)），調(diào)查顯示，要開發(fā)一個(gè)典型的應(yīng)用系統(tǒng)，編寫客戶端頁面、動(dòng)態(tài)腳本和頁面動(dòng)畫，需要花掉項(xiàng)目組40%-60%的開發(fā)時(shí)間，并且很多企業(yè)會(huì)把這些工作安排給新入職的員工所以熟練掌握客戶端技術(shù)是程序員的基本的素養(yǎng)；

軟件開發(fā)技術(shù)有哪些之-Java技術(shù)：Java技術(shù)是目前最為流行的軟件開發(fā)技術(shù)，我們對(duì)2407家企業(yè)的職位分析數(shù)據(jù)表示，有48.96%的軟件開發(fā)企業(yè)要使用到Java語言，因此，ACCP5.0課程中將由淺入深詳細(xì)講解這技術(shù)；

軟件開發(fā)技術(shù)有哪些之-.NET技術(shù)：.NET技術(shù)發(fā)展得非?？?，短短幾年時(shí)間已經(jīng)發(fā)展到能夠與Java兩分天下的程度，并且.NET技術(shù)在原理、使用方式上已經(jīng)與Java大同小異，經(jīng)驗(yàn)表明，在掌握了Java或者.NET語言后，只需要再花20%的精力就可以掌握另外一門語言，我們?cè)谡n程中同時(shí)安排了Java和.NET開發(fā)語言，并且以對(duì)比的方式進(jìn)行教學(xué)，必將為學(xué)員提供更寬闊的發(fā)展道路。

以下就是介紹國內(nèi)一個(gè)很著名軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程內(nèi)容 ，根據(jù)課程內(nèi)容，就能知道相應(yīng)的技術(shù)怎么學(xué)。

課程由北京大學(xué)和印度APTECH聯(lián)合開發(fā)，致力于培養(yǎng)國內(nèi)緊缺的軟件開發(fā)工程師，主要包含四大塊技術(shù)內(nèi)容，即：數(shù)據(jù)庫技術(shù)、客戶端頁面技術(shù)、Java開發(fā)技術(shù)和.NET開發(fā)技術(shù)：

軟件開發(fā)學(xué)什么好之-數(shù)據(jù)庫技術(shù)方面

課程內(nèi)容：第一學(xué)期的《使用SQL Server管理和查詢數(shù)據(jù)》，講解了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫表、使用SQL語句增加、修改和刪除和查詢數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)完成以后能夠操作數(shù)據(jù)庫，執(zhí)行最基本的查詢，而第二學(xué)期的《SQL Server數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和高級(jí)查詢》是在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上講解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫高級(jí)對(duì)象的使用?！禣racle數(shù)據(jù)庫對(duì)象和數(shù)據(jù)查詢》為第二學(xué)年的免費(fèi)課時(shí)，講解了安裝和配置Oracle、SQL查詢、數(shù)據(jù)庫高級(jí)對(duì)象：視圖、索引、PL/SQL程序設(shè)計(jì)等高級(jí)內(nèi)容。

Oracle的內(nèi)容是中心教學(xué)擴(kuò)展內(nèi)容，中心根據(jù)就業(yè)的目標(biāo)企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)庫的使用情況、學(xué)員對(duì)現(xiàn)有技術(shù)掌握的程度來決定是否講解，并且不在結(jié)業(yè)考試和內(nèi)部測(cè)試范圍內(nèi)。

軟件開發(fā)學(xué)什么好客戶端頁面技術(shù)方面

課程內(nèi)容：第一學(xué)期的《使用HTML語言開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)》講解了使用頁面標(biāo)簽，并通過樣式表來增強(qiáng)頁面效果，同時(shí)還包括表單、框架和頁面布局、網(wǎng)站開發(fā)流程等內(nèi)容，完全是基于網(wǎng)站靜態(tài)頁面的內(nèi)容，到了第二學(xué)期的《JavaScript客戶端驗(yàn)證和頁面特效制作》課程，我們通過學(xué)習(xí)客戶端數(shù)據(jù)表單驗(yàn)證、使用對(duì)象來增強(qiáng)頁面動(dòng)態(tài)效果、頁面特效制作等技術(shù)，讓頁面產(chǎn)生豐富的動(dòng)態(tài)效果，提高網(wǎng)站的品質(zhì)。

第二學(xué)年的Ajax客戶端無刷新頁面技術(shù)，是目前非常流行的技術(shù)，在ACCP5.0中它作為一門“絕技”而不是單獨(dú)的課程來體現(xiàn)的，但是分別在Java和.Net課程中有有詳細(xì)的講解，它需要綜合運(yùn)用到前面兩門課程的全部知識(shí)來完成特殊的任務(wù)，能夠在瀏覽器沒有刷新的情況下，象魔術(shù)一樣能夠自動(dòng)獲得服務(wù)器的數(shù)據(jù)，極大地方便用戶，提升站點(diǎn)競爭力。

軟件開發(fā)學(xué)什么好-Java技術(shù)方面

課程內(nèi)容：第一學(xué)期的《使用Java語言理解程序邏輯》是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的入門課程，主要講解了Java基本語言語法、軟件程序的基本組成和要素、使用Eclips開發(fā)工具等，學(xué)習(xí)完成后會(huì)對(duì)程序設(shè)計(jì)有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用Java語言和思維邏輯把自己的想法通過程序語言表示出來；第二學(xué)期的《使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭分v解了計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)最為普遍和最重要的思想：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法，并且通過Java語言實(shí)現(xiàn)這個(gè)做法，第二門Java課程在前兩門Java課程的基礎(chǔ)上，融合了數(shù)據(jù)庫、頁面技術(shù)，能夠完成一個(gè)類似于企業(yè)宣傳網(wǎng)站的、簡單的瀏覽器/服務(wù)器模式的程序開發(fā)。

第二學(xué)年的內(nèi)容主要要解決大型的、企業(yè)級(jí)的軟件，如何通過Java語言來實(shí)現(xiàn)，《開發(fā)基JSP/Servlet/JavaBean的網(wǎng)上交易系統(tǒng)》課程通過一個(gè)網(wǎng)上書店的貫穿講解，詳細(xì)說明了如何使用JSP/Servlet/JavaBean三種“組合拳”來完成這樣一個(gè)典型應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)，同時(shí)，把軟件開發(fā)的MVC分層思想貫徹執(zhí)行下去。最后一門Java課程《開發(fā)基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的網(wǎng)上信息發(fā)布平》，講解是目前最為流行的軟件程序結(jié)Struts+Spring+Hibernate技術(shù)，Java作為開源技術(shù)，對(duì)于大型系統(tǒng)的建設(shè)，其基本結(jié)構(gòu)已經(jīng)有成型的“框架”，不需要我們從頭到尾自己做起，這門課程講解是如何在這個(gè)成熟的框架下合作開發(fā)，并最終完成大型系統(tǒng)的開發(fā)。

想學(xué)軟件編程選什么專業(yè)

這個(gè)就要看你是在大學(xué)里學(xué)還是到IT學(xué)校去學(xué)，

選擇的路線不同，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)也是有點(diǎn)不同的。

大學(xué)里的課程，注重理論，專業(yè)多，如數(shù)學(xué)，匯編語言、c、c++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、java、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件管理等課程，這些還只是部分課程，還有其他專業(yè)需要學(xué)。

而IT學(xué)校，主要是以學(xué)技術(shù)為主，就業(yè)為目的，所學(xué)的技術(shù)注重做項(xiàng)目實(shí)踐，不學(xué)文化課。所學(xué)的課程就是專攻一門編程語言，最常見的有java,net,php,python,c等。目前對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生來說，專攻java編程語言會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，不僅容易學(xué)，而且就業(yè)廣。

總之，現(xiàn)在學(xué)軟件編程，就是學(xué)一門編程語言。