阿拉伯語(yǔ)專業(yè) 阿拉伯語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)什么
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)介紹,阿拉伯語(yǔ)專業(yè)研究生院校有哪些,阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)方向有哪些阿語(yǔ)專業(yè)目前就業(yè)前景,學(xué)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的何炅,阿拉伯語(yǔ)水平幾乎為零,為什么還以老師自居?阿拉伯語(yǔ)好學(xué)嗎?阿拉伯語(yǔ)專業(yè)好不好?
本文導(dǎo)航
- 阿拉伯語(yǔ)專業(yè)可以往什么方向發(fā)展
- 阿拉伯語(yǔ)專業(yè)留學(xué)大學(xué)排名
- 阿拉伯語(yǔ)專業(yè)排名
- 何炅阿拉伯語(yǔ)多次露餡
- 阿拉伯語(yǔ)可以自學(xué)學(xué)會(huì)嗎
- 阿拉伯語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)什么
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)可以往什么方向發(fā)展
1、專業(yè)概述阿拉伯語(yǔ)屬于亞非語(yǔ)系閃米特語(yǔ)族中部閃米特語(yǔ)支,阿拉伯字母與大家熟識(shí)的拉丁字母都源自腓尼基字母。阿拉伯語(yǔ)是22個(gè)阿拉伯國(guó)家和厄立特里亞、乍得等國(guó)的官方語(yǔ)言,聯(lián)合國(guó)六大工作語(yǔ)言之一,也是全世界穆斯林的宗教語(yǔ)言。
2、主干學(xué)科:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
3、主要課程:基礎(chǔ)阿拉伯語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)法、阿拉伯語(yǔ)閱讀、高級(jí)阿拉伯語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、阿拉伯文學(xué)史、阿拉伯國(guó)家對(duì)外政策與中阿外交關(guān)系、阿拉伯語(yǔ)應(yīng)用文、口譯、中阿文化交流、阿拉伯歷史、阿拉伯伊斯蘭文化、阿拉伯國(guó)家國(guó)情。
4、阿拉伯語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景
小語(yǔ)種人才需求量的逐漸旺盛,以及就業(yè)前景的相對(duì)看好,使得小語(yǔ)種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解,隨著近年來(lái)在滬舉行的國(guó)際性活動(dòng)的不斷增加,小語(yǔ)種人才的市場(chǎng)需求缺口十分巨大。在這個(gè)背景下,越來(lái)越多人將目標(biāo)投向了小語(yǔ)種,以期拓展求職和發(fā)展空間。專家建議,有意學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人士,在選擇語(yǔ)種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,以免學(xué)而無(wú)功。另外,目前滬上小語(yǔ)種類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖林林總總,但是培訓(xùn)水平卻參差不齊,因此大家在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)還應(yīng)全面考量,謹(jǐn)慎定奪。
5、阿拉伯語(yǔ)專業(yè)需要的能力
(1)了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);
(2)掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);
(3)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力;
(4)了解我國(guó)國(guó)情和相應(yīng)國(guó)家的社會(huì)和文化;
(5)具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力;
(6)具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;
(7)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力
擴(kuò)展資料:阿拉伯語(yǔ)專業(yè)授課方式
1、講解課:以教師傳授知識(shí)為主的課程類型,如基礎(chǔ)階段的課文講解、語(yǔ)法,高年級(jí)的文學(xué)、文化等,多為大課形式。有固定教材,部分配有演示文稿,課上有足夠的信息量,課下有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等具體作業(yè)要求??己朔绞揭话銥楣P試。
2、訓(xùn)練課:教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),如低年級(jí)的口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀,高年級(jí)口譯、筆譯、寫作等。這類課程要盡量小型化,要求師生互動(dòng),學(xué)生之間互動(dòng),充分利用課堂時(shí)間,保持訓(xùn)練強(qiáng)度。平時(shí)的考核方式為課堂即時(shí)打分,期末為面試。
3、討論課:以學(xué)生為主題的課題研討。學(xué)生事先準(zhǔn)備研討的問(wèn)題,課上進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言、討論或者辯論。一般通過(guò)論文、報(bào)告或者現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)估等方式確定成績(jī)。
參考資料:百度百科-阿拉伯語(yǔ)專業(yè)
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)留學(xué)大學(xué)排名
北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、寧夏大學(xué)、北方民族大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)金陵學(xué)院、西北師范大學(xué)、西北民族大學(xué)。
1、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院阿拉伯學(xué)院
阿拉伯學(xué)院成立于 2015 年,前身為1964年設(shè)立的阿拉伯語(yǔ)專業(yè),是教育部最早確定的八個(gè)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)教學(xué)單位之一?,F(xiàn)設(shè)本科、碩士研究生兩個(gè)辦學(xué)層次。其中碩士研究生包括學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生。
2、寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院
寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院,2012年12月27日揭牌,中國(guó)第一家阿拉伯學(xué)院。
3、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯學(xué)院
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯學(xué)院,是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的二級(jí)院系。2015年6月26日,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系更名為阿拉伯學(xué)院。
4、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
外語(yǔ)學(xué)院設(shè)有阿拉伯語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮(韓國(guó))語(yǔ)、 德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、越南語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ),2016年新開設(shè)希臘語(yǔ)系共十一個(gè)專業(yè)。
5、北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,位于北京市海淀區(qū),始創(chuàng)于1964年,是北京語(yǔ)言大學(xué)中國(guó)學(xué)生院系中辦學(xué)歷史最長(zhǎng),力量最雄厚,影響也最大的學(xué)院之一。學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、亞歐語(yǔ)系、日語(yǔ)系、朝鮮語(yǔ)系和翻譯系。
有英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)(韓國(guó)語(yǔ)方向)、翻譯(英語(yǔ)筆譯方向和法語(yǔ)口譯方向)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)及俄語(yǔ)等十個(gè)語(yǔ)種和十一個(gè)本科專業(yè)。
參考資料來(lái)源:百度百科-北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院阿拉伯學(xué)院
參考資料來(lái)源:百度百科-寧夏大學(xué)阿拉伯學(xué)院
參考資料來(lái)源:百度百科-北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯學(xué)院
參考資料來(lái)源:百度百科-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
參考資料來(lái)源:百度百科-北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
參考資料來(lái)源:百度百科-阿拉伯語(yǔ)專業(yè)
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)排名
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介:
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)、一定社會(huì)、自然科學(xué)文化素養(yǎng)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、教育、旅游、文化、科研等部門從事翻譯、教學(xué)、管理和研究工作的復(fù)合型阿拉伯語(yǔ)高級(jí)人才。要求學(xué)生掌握阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和知識(shí),接受阿拉伯語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,具備 較強(qiáng)的阿拉伯語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)能力和從事中外跨文化交流所需要的專門知識(shí)技能,具有從事翻譯、教學(xué)、管理和科研工作的專業(yè)素質(zhì)和運(yùn)用能力。
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向:
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
從事行業(yè):畢業(yè)后主要在貿(mào)易、教育、文字等行業(yè)工作,大致如下
1、貿(mào)易/進(jìn)出口。
2、教育/培訓(xùn)/院校。
3、文字媒體/出版。
4、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
5、新能源。
6、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
7、機(jī)械/設(shè)備/重工。
8、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
從事崗位:畢業(yè)后主要從事阿拉伯語(yǔ)、外貿(mào)、亞馬遜運(yùn)營(yíng)專員等工作,大致如下
1、外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
2、阿拉伯語(yǔ)翻譯。
3、阿拉伯語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
4、外貿(mào)專員。
5、阿拉伯語(yǔ)業(yè)務(wù)員。
6、阿拉伯語(yǔ)銷售。
7、阿拉伯語(yǔ)老師。
8、馬遜運(yùn)營(yíng)專員。
何炅阿拉伯語(yǔ)多次露餡
在何炅粉絲的印象中,何炅曾是北外畢業(yè)、然后教阿拉伯語(yǔ)專業(yè),"可能在阿拉伯語(yǔ)方面秒殺中國(guó)所有主持人,然而你一點(diǎn)也不會(huì)看出來(lái),真的是天才。"但是在很多節(jié)目中,何炅都不說(shuō)阿拉伯語(yǔ),甚至在《世界青年說(shuō)》中,和一個(gè)伊朗人對(duì)話,只說(shuō)了幾句就"露餡",場(chǎng)面一度十分尷尬。
一、何老師曾在大學(xué)里面當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員韓愈在其散文《師說(shuō)》中對(duì)老師這個(gè)職位下了定義“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!倍卫蠋熢诖髮W(xué)里面當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員的角色,主要是給學(xué)生講解阿拉伯國(guó)情方面內(nèi)容的,盡管他阿拉伯語(yǔ)水平幾乎為零,但也擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹄蠋熯@個(gè)稱號(hào)。
二、傳道受業(yè)解惑可為師老師的定義不能過(guò)于狹窄,并不是只有教過(guò)自己的老師才能稱之為老師,其實(shí)社會(huì)中有很多有能力的人都可以當(dāng)我們的老師,老師,是傳道受業(yè)解惑者,而何老師有著非常高的學(xué)識(shí),也有著很高的情商,他的一些話總能說(shuō)到網(wǎng)友的心坎中去,替嘉賓還有網(wǎng)友解開不少疑惑,就憑這點(diǎn),他就能稱之為何老師了。
三、我們不要拘泥于世俗定義老師通曉學(xué)問(wèn)的就是老師,基于這方面,何炅是當(dāng)之無(wú)愧的何老師,他知識(shí)面廣泛,有著極高的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí),他又有很高的情商,會(huì)說(shuō)話,總是能把話說(shuō)到人心坎去,無(wú)論哪一個(gè)嘉賓,都很喜歡跟何老師做朋友,因?yàn)樗褪谴蠹业娜松鷮?dǎo)師啊。
所以我們不要拘泥于世俗定義老師,走進(jìn)社會(huì)后,任何一個(gè)比我們優(yōu)秀的人他都是我們值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,都可以充當(dāng)我們的人生導(dǎo)師,當(dāng)然了,在不同階段,我們需要的老師是不同的,因?yàn)槿硕际且徊揭徊酵白叩?,?dāng)我們知識(shí)達(dá)到新的高度,那時(shí)我們就要尋找更優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)老師,同時(shí),我們也成為別人的老師了。
結(jié)束語(yǔ)阿拉伯語(yǔ)本身也是一個(gè)小語(yǔ)種,還比英語(yǔ)復(fù)雜很多,也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)使用,如果不是長(zhǎng)期翻譯或者接觸,那么忘光也很正常,畢竟現(xiàn)在很多的成年人,真正寫字不出錯(cuò)的,也很少啊。大家怎么看待這件事呢
阿拉伯語(yǔ)可以自學(xué)學(xué)會(huì)嗎
我是河池學(xué)院一名大四畢業(yè)生,這種小語(yǔ)種專業(yè)就業(yè)前景可能比較窄,我有個(gè)朋友就是這個(gè)專業(yè)的,她說(shuō)這種專業(yè)基本都是雙語(yǔ)并學(xué)的。而且跟英語(yǔ)四級(jí)一樣,也是得考證的。
我大學(xué)同學(xué)女生中從事跟阿語(yǔ)相關(guān)職業(yè)的人占極少數(shù),大多數(shù)都是以阿語(yǔ)為跳板,做了其他行業(yè),比如新聞社,四大,互聯(lián)網(wǎng)公司,聯(lián)想,公務(wù)員,銀行,中石油或中石化,各種中字頭國(guó)企,學(xué)習(xí)好的女生留校當(dāng)老師了。
這并不是說(shuō)學(xué)阿語(yǔ)沒(méi)前途,阿語(yǔ)是個(gè)很好的跳板,或者說(shuō),語(yǔ)言是個(gè)很好的跳板。我自己有個(gè)不太成熟的比喻,把語(yǔ)言學(xué)精最后去做了翻譯或者外交官、老師等等職業(yè),相當(dāng)于把所學(xué)語(yǔ)言耍成了金箍棒,而大部分都是把語(yǔ)言當(dāng)成拐杖,協(xié)助自己走向選擇的行業(yè)或是道路,也許走的好了,就不需要拐杖了,但是有總比沒(méi)有強(qiáng),所以盡量別丟。
就業(yè)形勢(shì)與你的能力相關(guān),如果你的阿語(yǔ)足夠好,甚至還懂一兩門方言,那么就業(yè)本身沒(méi)什么大問(wèn)題,30歲或者說(shuō)成家之前,在外面跑一跑、見(jiàn)一見(jiàn),是有好處的,中國(guó)與阿拉伯世界要么是高端的政治和文化往來(lái),要么就是比較接地氣的土木、重工和小商品,在一帶一路的背景下,我認(rèn)為優(yōu)秀的阿語(yǔ)學(xué)習(xí)者還是會(huì)大有作為的。
可以離開某個(gè)公司,但不要離開這個(gè)職業(yè),語(yǔ)言這東西越練越熟,外加一些對(duì)其他相關(guān)行業(yè)或者崗位的一知半解,再加上英語(yǔ)或者法語(yǔ)有些積累,在阿拉伯世界你就可以暢行無(wú)阻了。
當(dāng)然,這些都是建立在你想靠阿語(yǔ)工作的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)實(shí)中很多人最終轉(zhuǎn)行,也有混得更好的,怎么走看你了。
最后,我的朋友建議女生還是慎選這個(gè)專業(yè),因?yàn)榘⒄Z(yǔ)就業(yè)的性別歧視要比其他專業(yè)更嚴(yán)重。
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)什么
阿拉伯語(yǔ)專業(yè)當(dāng)然很好?。。?!雖然說(shuō)英語(yǔ)是世界上使用最為廣泛的語(yǔ)言,但由于很多人呢都在學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言,實(shí)際上學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)。小語(yǔ)種已經(jīng)成為了一種潮流。
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而在小語(yǔ)種方面呢,人才急缺,就阿拉伯語(yǔ)來(lái)說(shuō),這幾年不管是就業(yè)前景,還是他的薪資待遇,都是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,都是一個(gè)很好的小語(yǔ)種,從某種意義上說(shuō),它目前非常吃香。
就我一個(gè)高四那年一起補(bǔ)習(xí)的同學(xué),他是我舅舅家孩子,我舅舅舅媽都是老師,畢業(yè)了,父母推薦小語(yǔ)種,阿拉伯語(yǔ)。他經(jīng)常給我說(shuō),小語(yǔ)種很好學(xué),簡(jiǎn)單,和咱們學(xué)英語(yǔ)的方式一模一樣,沒(méi)有很大的區(qū)別。我這才知道,原來(lái)小語(yǔ)種也是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)選擇。
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院校推薦一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),他擅長(zhǎng)俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。也是一個(gè)小語(yǔ)種比較集中,比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。
二、同濟(jì)大學(xué),他對(duì)小語(yǔ)種比較重視,也比較擅長(zhǎng)。
三、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),擅長(zhǎng)西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ),
四、黑龍江大學(xué),擅長(zhǎng)俄語(yǔ),西班牙語(yǔ)
五、廣西民族大學(xué),他是一個(gè)少數(shù)名族學(xué)校,可以說(shuō)語(yǔ)種還是比較多的。
六.大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。外國(guó)語(yǔ)大學(xué),從字面上就可以很清楚的看到對(duì)于需要的重要性。
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阿拉伯語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)他是西亞,北非22個(gè)阿拉伯國(guó)家的官方語(yǔ)言,它也是聯(lián)合國(guó)的工作人之一。隨著中央共建,一帶一路中中國(guó)文體的風(fēng)險(xiǎn),國(guó)家對(duì)阿拉伯人的需求也一舉增。
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目前來(lái)看外交部就說(shuō)其他部委的阿拉伯語(yǔ)高級(jí)班人才絕大多數(shù)都畢業(yè)于北大安衛(wèi)生。近些年來(lái),我院的就業(yè)率基本上達(dá)到了我的就業(yè)學(xué)校大都是國(guó)家部委,包括院校,中央級(jí)新聞機(jī)構(gòu)以及大中型涉外企業(yè)
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主要學(xué)習(xí)方式當(dāng)然了,阿拉伯語(yǔ),它就是一門語(yǔ)言,一個(gè)少見(jiàn)的語(yǔ)言,在日常生活中,主要以聽(tīng)說(shuō)讀寫為主,其實(shí)和英語(yǔ)有著很大學(xué)習(xí)上的相同點(diǎn)。語(yǔ)言他就是一個(gè)用嘴巴說(shuō)的,再用手寫一寫,更重要的就是聽(tīng)一聽(tīng)。俄語(yǔ)也是一樣的,每天聽(tīng)聽(tīng)課,用語(yǔ)言交流交流。
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目前形勢(shì)咱們國(guó)家這個(gè)一帶一路的大趨勢(shì)下,我們國(guó)家呢,與外國(guó)的交流越來(lái)越多,對(duì)外語(yǔ)人才的需求呢也越來(lái)越多,外語(yǔ)人才的就業(yè)面呢也越也越來(lái)越廣闊。如果能學(xué)習(xí)小語(yǔ)種,我將來(lái)能夠更直接地為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。有更多的用武之地。
就業(yè)前景總的來(lái)說(shuō),就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。在日益增長(zhǎng)的生活中,學(xué)會(huì)了阿拉伯語(yǔ),以后可以當(dāng)一個(gè)翻譯官。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家和國(guó)家的聯(lián)系越來(lái)越緊密,人們的生活慢慢的都和國(guó)外人打交道。以后的工作,就一個(gè)翻譯官,就已經(jīng)特別好了。小語(yǔ)種在以后的生活會(huì)越來(lái)越吃香,越來(lái)越收到每個(gè)人的喜愛(ài)。
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總結(jié)其實(shí)阿拉伯語(yǔ)很好學(xué),他是一個(gè)小語(yǔ)種,我們可以用自己的學(xué)習(xí)方式,不斷的去強(qiáng)化自己。因?yàn)橹灰阌眯牧?,努力了,就可以把它學(xué)好。
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