馬原可以學(xué)到什么 學(xué)習(xí)馬原的主要收獲

心回歸原點(diǎn)2023-03-17 06:36:563846

馬原學(xué)習(xí)體會500字,馬原是個(gè)什么類型的課?請問學(xué)習(xí)馬原對生活有什么幫助?《我的馬原課》收獲和建議有哪些,大學(xué)生為什么要上馬原課?從馬原中學(xué)到了什么?

本文導(dǎo)航

學(xué)習(xí)馬原的收獲和建議

  通過這一段時(shí)間對于馬克思原理的學(xué)習(xí),我明白了許多,領(lǐng)會了許多,收獲了許多,改變了許多…

  馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系,他是一個(gè)完整的整體。其中,馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義,是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。老師給我們講解了《馬克思主義基本原理概論》的前四章,介紹了馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容,現(xiàn)先將我學(xué)習(xí)到的馬克思主義哲學(xué)部分的內(nèi)容簡單介紹下。

  19世紀(jì)40年代,馬克思和恩格斯根據(jù)無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭的實(shí)踐需要,在總結(jié)當(dāng)時(shí)的自然科學(xué)的最高成果、批判地吸取歷史上一切優(yōu)秀的思想文化成果、特別是德國古典哲學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)。它同一切舊哲學(xué)相比,具有科學(xué)性、階級性、實(shí)踐性三個(gè)本質(zhì)特征。它包含了辯證唯物主義和歷史唯物主義兩大哲學(xué)內(nèi)容。

  1. 世界觀與方法論——世界觀是人們對整個(gè)世界的總體看法和根本觀點(diǎn),通過方法論表現(xiàn)出來。方法論是人們認(rèn)識和改造世界所遵循的根本方法的學(xué)說和理論體系,方法論同世界觀是統(tǒng)一的。世界觀和方法論相統(tǒng)一表現(xiàn)在:世界觀和方法論是同一個(gè)問題的兩個(gè)側(cè)面;一般來說,有什么樣的世界觀就會有什么樣的方法論,即世界觀決定方法論。

  2. 哲學(xué)的基本問題——思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題,它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:(1)思維和存在的何者為第一性的問題,即物質(zhì)和意識哪一個(gè)是世界的本源問題,它是劃分唯物論和唯心論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(2)思維和存在的同一性問題,即思維能否認(rèn)識或徹底認(rèn)識世界的問題,這個(gè)問題是在認(rèn)識論上劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 哲學(xué)基本問題的兩個(gè)方面是不可分割的。因?yàn)椋海?)它是任何哲學(xué)派別都不能回避的問題。(2)它是解決其他哲學(xué)問題的前提。(3)它是劃分哲學(xué)中基本問題的依據(jù)。(4)它也是人們實(shí)際生活中的基本問題。

  以上是我對馬克思主義基本原理概論的一些理解,然而馬克思主義哲學(xué)是哲學(xué)發(fā)展史上的偉大變革,是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的徹底的唯物主義哲學(xué),并非三言兩語就能說得清道得明的,現(xiàn)在雖然結(jié)束了對這門課的學(xué)習(xí),但我仍會在課下抽出時(shí)間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這門課程對于學(xué)習(xí)其他課程是一個(gè)從宏觀角度理解的基礎(chǔ)。如果這門課程學(xué)習(xí)好了,其他課程也就可以融會貫通,舉一反三,理解起來就容易多了。我覺得學(xué)習(xí)這門課程對我最大的益處,不僅在于學(xué)習(xí)到了理論知識,更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多,分析和解決生活學(xué)習(xí)問題的能力有了很大的提高,讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進(jìn)一步體會到馬克思主義的精髓。我個(gè)人認(rèn)為馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。馬克思主義理論課的確令我受益匪淺,它讓我讓從昏昏噩噩的大學(xué)生活中重新振作起來,從今以后我要把馬克思主義作為行動的指南,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身到中國特色社會主義實(shí)踐中去。

  在正確理解馬克思主義,能夠運(yùn)用馬克思主義的哲學(xué)觀處理事情的時(shí)候。就有助于我們確立社會主義信念,把馬克思主義哲學(xué)運(yùn)用到社會主義建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)中去,正確認(rèn)識社會主義建設(shè)存在的矛盾,及時(shí)找出解決問題的方法。這就是馬克思主義同中國的發(fā)展相結(jié)合的表現(xiàn)。

  馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的含義,關(guān)鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運(yùn)用這些基本原理分析具體問題得出的具體結(jié)論。要做到馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),必須貫徹解放思想、實(shí)事求是的思想路線。

  學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論使我們更加了解中國及國際現(xiàn)狀,而且為我們生活學(xué)習(xí)工作上提供更好的方針和思想。

學(xué)馬原的感受

馬原 :

《馬克思主義基本原理概論》主要闡述了馬克思主義的科學(xué)體系和本質(zhì)特征,闡述了物質(zhì)世界的本質(zhì)規(guī)律。全書主要內(nèi)容包括:馬克思主義基本原理是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界的本質(zhì)及其發(fā)展,認(rèn)識世界和改造世界,社會結(jié)構(gòu),社會發(fā)展規(guī)律與歷史主體,資本主義的形成及其本質(zhì),資本主義的發(fā)展進(jìn)程,社會主義制度的建立及其發(fā)展,共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想等。通過對馬克思主義基本概論的總結(jié)和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解馬克思主義的基本規(guī)律及其在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用。本書適用于本科院校、高職高專和成人高校。

對馬原課的建議和學(xué)習(xí)心得

關(guān)于這個(gè)問題要看你從哪一個(gè)方面看,

有些知識當(dāng)然都是需要掌握的,

因?yàn)槟阋佑|社會,

人家都知道你不知道肯定是不行的,

另外馬原里面還是有一些生活常規(guī)理論的,

掌握了知道當(dāng)然有好處。

學(xué)習(xí)馬原的主要收獲

學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》心得體會《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí),潛移默化地?cái)U(kuò)大了我們的視野,加深了我們思想的深度,我們可以了解、學(xué)習(xí)前人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這對于我們的成長和發(fā)展有很大的幫助,因?yàn)橹挥姓驹诰奕说募绨蛏?,我們才能看得高、望得遠(yuǎn)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)這門課程對于學(xué)習(xí)其他課程是一個(gè)從宏觀角度理解的基礎(chǔ)。我覺得學(xué)習(xí)這門課程對我最大的益處在于讓我自己的思想覺悟提高許多,分析和解決生活學(xué)習(xí)問題的能力有了很大的提高,讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進(jìn)一步體會到馬克思主義的精髓。

我個(gè)人認(rèn)為馬克思主義理論課對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。馬克思主義理論課的確令我受益匪淺,它讓我讓從渾渾噩噩的大學(xué)生活中重新振作起來,從今以后我要把馬克思主義作為行動的指南。

不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺投身到中國特色社會主義實(shí)踐中去。

馬克思說,前途是光明的,道路是曲折的。對啊,好事多磨,堅(jiān)持到底,就是勝利。這門課真的讓我豁然開朗了很多,不只是教給我了一些哲學(xué)思想,它打開了我的思路,讓我開始認(rèn)認(rèn)真真的去思考了。

學(xué)習(xí)馬原課程的體會和建議

1、有助于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為以后的人生樹立正確的方向。

世界觀、人生觀和價(jià)值觀三者是統(tǒng)一的:有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的人生觀,有什么樣的人生觀就有什么樣的世界觀。

在馬克思主義基本原理的課程中,集中、系統(tǒng)并且正確的反應(yīng)了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、有助于幫助大學(xué)生理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及我們黨制定的政策法規(guī)。

我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬克思主義原理的課程,準(zhǔn)確完整的理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),以便我們大學(xué)生更好的執(zhí)行黨的政策法規(guī),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、有助于幫助大學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì),以積極地態(tài)度面對以后的人生道路。

大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,專業(yè)性十分突出,所以我們要在培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)性的同時(shí)不忘記對基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

馬原的三個(gè)部分

從哲學(xué)視角看中國特色社會主義理論體系中的馬克思主義原理。
從哲學(xué)視角看中國特色社會主義理論體系中的馬克思主義原理,發(fā)現(xiàn)馬克思主義在指導(dǎo)著中國的革命、改革和發(fā)展的歷史進(jìn)程中,其原理總是與中國的具體國情普遍相結(jié)合時(shí)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,產(chǎn)生了具有里程碑性質(zhì)意義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),從而使馬克思主義始終具有時(shí)代高度,在科學(xué)發(fā)展中引領(lǐng)著意識形態(tài)新潮流,決定了中國歷史的發(fā)展方向,聯(lián)結(jié)住各個(gè)不同歷史時(shí)期的新紀(jì)元。

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