環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)方向

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是干什么的？環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)方向有哪些，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么？環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的？環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣？環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何？

本文導(dǎo)航

• 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前途怎么樣
• 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和工資
• 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主修課程有哪些
• 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)里哪個(gè)專(zhuān)業(yè)最好
• 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有出路嗎
• 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)方向

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前途怎么樣

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是工業(yè)化的發(fā)展引起一系列環(huán)境問(wèn)題，人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)加強(qiáng)以后，才逐漸產(chǎn)生、形成的設(shè)計(jì)概念。環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)方向，在解決人們生活中各種環(huán)境問(wèn)題、美化環(huán)境、設(shè)計(jì)環(huán)境，進(jìn)而提高人們生活質(zhì)量。

環(huán)境設(shè)計(jì)出來(lái)以后，他的就業(yè)方向十分的廣泛，但對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，以及思維能力和設(shè)計(jì)能力，創(chuàng)作能力都有非常強(qiáng)的要求，所以要求學(xué)生必須牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，富有想象力與創(chuàng)造力。

環(huán)境設(shè)計(jì)，指人們賴以生存的周?chē)臻g，是人們聚焦、棲居的空間場(chǎng)所。

他包括自然環(huán)境，人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。它很大程度上是將設(shè)計(jì)為少數(shù)人服務(wù)的奢侈品轉(zhuǎn)變?yōu)闉榇蟊姺?wù)的必需品，將藝術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄈ怂芙佑|到的藝術(shù)。

對(duì)人們需求和元素進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，提高人們的審美風(fēng)尚。使人們的精神需求與物質(zhì)相匹配，是為滿足絕大多數(shù)人服務(wù)的設(shè)計(jì)。結(jié)合先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)手段、時(shí)代背景、人文元素，進(jìn)行設(shè)計(jì)，以達(dá)到提升人們的生活質(zhì)量、精神思想。 把設(shè)計(jì)融入到生活的方方面面。

環(huán)境設(shè)計(jì)業(yè)作為一個(gè)新起的專(zhuān)業(yè)，很少有專(zhuān)業(yè)以為的人對(duì)它十分的了解。很多這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人出去，別人一問(wèn)“你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的”我們一回答：環(huán)境設(shè)計(jì)。他們就以為我們是在馬路邊修剪植被、種樹(shù)的。這個(gè)也不怪他們，畢竟不知者無(wú)罪。我們這個(gè)名字一聽(tīng)，望文生義，不就基本這個(gè)意思嗎

所以我們、學(xué)校要想培養(yǎng)出這方面的專(zhuān)業(yè)人才，我們必須要環(huán)境設(shè)計(jì)這個(gè)作業(yè)走出去，讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。讓他們知道我們是干什么。這樣我們才能做帶有始有終，培養(yǎng)出可以有所謂的人才。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和工資

環(huán)境設(shè)計(jì)的就業(yè)方向十分的多，各種各樣的。有城市開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、政策、導(dǎo)則與控制設(shè)計(jì)、城市公共領(lǐng)域設(shè)計(jì)、各種型的景觀設(shè)計(jì)、各類(lèi)型建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。這些不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)，都要求設(shè)計(jì)師充分掌握該領(lǐng)域特征、主要工作、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。;

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各個(gè)領(lǐng)域都需要大量涌入人才，為這個(gè)領(lǐng)域提供新鮮的血脈。要求設(shè)計(jì)師為這個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品附加值，使這個(gè)行業(yè)能夠一直持續(xù)發(fā)展下去。讓消費(fèi)者能被這個(gè)產(chǎn)品所吸引，愿意花費(fèi)一定的設(shè)計(jì)價(jià)錢(qián)，將產(chǎn)品帶回家。所以我們就要設(shè)計(jì)出符合時(shí)代、符合消費(fèi)者的產(chǎn)品。

讓設(shè)計(jì)與產(chǎn)品充分結(jié)合發(fā)展。只有設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)相互共同進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，人們生活水平才能提高，時(shí)代才能進(jìn)步。

例如：二十世紀(jì)，英國(guó)首相政府直接舉辦了由工業(yè)設(shè)計(jì)人員、企業(yè)家、各部門(mén)高級(jí)管理參加了“產(chǎn)品設(shè)計(jì)與市場(chǎng)成功” 的調(diào)研。撒切爾夫人就多次邀請(qǐng)了全國(guó)企業(yè)家和設(shè)計(jì)界的代表參加座談。充分討論了英國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略。

她就做出了這樣的斷言“設(shè)計(jì)是英國(guó)工業(yè)前途的根本。 如果忘記優(yōu)秀設(shè)計(jì)的重要性，英國(guó)工業(yè)將永遠(yuǎn)不具備競(jìng)爭(zhēng)力，永遠(yuǎn)占領(lǐng)不了市場(chǎng)。然而，只有在最高管理部門(mén)具有了這種信念之后，設(shè)計(jì)才能起到它的作用。英國(guó)政府必須全力支持工業(yè)設(shè)計(jì)?！?

撒切爾夫人還強(qiáng)調(diào)了工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，比首先的工作還要主要。英國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略是相當(dāng)正確的，在二十世紀(jì)初期和中期，英國(guó)的設(shè)計(jì)業(yè)快速發(fā)展，為工業(yè)注入了大量新鮮的活力，使得工業(yè)快速的發(fā)展。

所以要想學(xué)習(xí)好環(huán)境設(shè)計(jì)必須與當(dāng)下的國(guó)情相互結(jié)合。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主修課程有哪些

主要課程：

本專(zhuān)業(yè)涉及的范圍很廣，室內(nèi)、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規(guī)劃。涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣?；痉譃椋?/p>

公共專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：

素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成基礎(chǔ)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類(lèi)工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)通過(guò)一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)里哪個(gè)專(zhuān)業(yè)最好

隨著生活水平的提高，人們對(duì)美感的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門(mén)學(xué)科，也越來(lái)越受到學(xué)子的青睞。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才

環(huán)境藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)涵蓋從過(guò)去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門(mén)實(shí)用藝術(shù)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)涉及的范圍很廣，室內(nèi)、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規(guī)劃。涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣。

環(huán)境設(shè)計(jì)通過(guò)一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

在中國(guó)，所謂的“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”就是指室內(nèi)裝飾、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾和裝飾裝潢等等。

盡管叫法很多，但其內(nèi)涵相同，都是指圍繞建筑所進(jìn)行的設(shè)計(jì)和裝飾活動(dòng)。要說(shuō)有區(qū)別的話，那就是室內(nèi)裝修和室外裝修的區(qū)別。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就在你身邊，城市公園景觀、濱江濱河景觀帶、街道綠地、住宅小區(qū)景觀綠化、建筑室內(nèi)裝飾、商場(chǎng)環(huán)境裝飾營(yíng)造、室內(nèi)裝潢、室內(nèi)陳設(shè)等等~

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有出路嗎

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是人居環(huán)境設(shè)計(jì)的重要組成部分，涵蓋建筑工程技術(shù)與人文藝術(shù)科學(xué)，以及城市景觀等領(lǐng)域，主要是進(jìn)行室內(nèi)外人居環(huán)境設(shè)計(jì)研究與環(huán)境營(yíng)造實(shí)踐。環(huán)境設(shè)計(jì)就業(yè)前景是挺好的，而且就業(yè)的選擇方向也很多，環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后主要從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師等，像我們 學(xué)校萊 佛士 ，有些學(xué)生也會(huì)選擇自己開(kāi)工作室。

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)方向

學(xué)科層次：本科

主要課程：設(shè)計(jì)規(guī)劃、景觀生態(tài)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)恢復(fù)和改造等。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：環(huán)境設(shè)計(jì)又稱(chēng)“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)。包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，主要由：建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等內(nèi)容組成。

專(zhuān)業(yè)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)設(shè)計(jì)公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計(jì)人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和理論，受到環(huán)境設(shè)計(jì)方面的基本訓(xùn)練，具有設(shè)計(jì)公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的能力。

就業(yè)情況：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要從事建筑設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)和室外空間的規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作。

工資待遇還是不錯(cuò)的看好你