研究生分學(xué)碩和什么區(qū)別 碩士研究生分為學(xué)碩和專(zhuān)碩,它們之間有什么區(qū)別?
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- 碩士研究生的專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別
- 專(zhuān)碩研究生和普通碩士的區(qū)別
- 碩士研究生分為學(xué)碩和專(zhuān)碩,它們之間有什么區(qū)別?
- 研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩文憑一樣嗎
- 研究生學(xué)碩專(zhuān)碩怎樣區(qū)分
碩士研究生的專(zhuān)碩和學(xué)碩的區(qū)別
1、兩者定位的區(qū)別:
專(zhuān)業(yè)碩是以培養(yǎng)應(yīng)用型和工程研究型人才為目的。根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的定位,專(zhuān)業(yè)學(xué)位為具有職業(yè)背景的學(xué)位,培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專(zhuān)門(mén)人才。在很早之前應(yīng)屆畢業(yè)生是不能考,只有工作兩年之后的人才可以資格。因?yàn)橛袃赡暌陨瞎ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的人專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)往往較扎實(shí),知道自己哪些知識(shí)薄弱,哪些知識(shí)工作中常用,無(wú)論學(xué)習(xí)規(guī)劃還是學(xué)習(xí)目標(biāo)都更有針對(duì)性。導(dǎo)師對(duì)專(zhuān)碩的培養(yǎng)自由性較強(qiáng),只需在關(guān)鍵時(shí)候給予必要指導(dǎo)即可。09年的時(shí)候應(yīng)屆畢業(yè)生才可以從學(xué)術(shù)碩士調(diào)劑到專(zhuān)業(yè)碩士。一般獲得專(zhuān)碩學(xué)位的人往往從事比如工程師、會(huì)計(jì)、律師這一類(lèi)以實(shí)踐為導(dǎo)向的工作。
學(xué)碩是以培養(yǎng)科研人才為主,職業(yè)目標(biāo)為大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)研究人員,側(cè)重理論教育。學(xué)生畢業(yè)后可獲取學(xué)歷、學(xué)位雙證,社會(huì)認(rèn)可度比較高。和專(zhuān)碩相比,學(xué)術(shù)型研究生理論知識(shí)充足,但實(shí)踐和應(yīng)用能力欠缺,動(dòng)手能力相對(duì)較弱。
2、培養(yǎng)方式不同
學(xué)碩側(cè)重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),學(xué)制一般為3年。專(zhuān)碩以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。此外,專(zhuān)碩突出案例分析和實(shí)踐研究,注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)過(guò)程中至少有半年時(shí)間的實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)制一般為2年。
3、招考條件不同
除了工商管理等專(zhuān)業(yè)之外, 大多數(shù)學(xué)碩對(duì)報(bào)考者沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)要求,這就意味著無(wú)論是應(yīng)屆生還是往屆生都可以報(bào)考。而專(zhuān)碩個(gè)別專(zhuān)業(yè)如公共管理碩士(MPA)等要求考生必須具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。另外,對(duì)于跨專(zhuān)業(yè),醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)無(wú)論是學(xué)碩還是專(zhuān)碩一般不允許。
4、學(xué)費(fèi)差異
一般而言,學(xué)碩專(zhuān)業(yè)一年的學(xué)費(fèi)為8000—10000元。專(zhuān)碩學(xué)費(fèi)較高,一般為8000——15000元。但是,學(xué)碩基本都是三年制,專(zhuān)碩只有兩年,因此,學(xué)費(fèi)總額相差不大。最關(guān)鍵的是,專(zhuān)碩提前一年畢業(yè),這樣不僅少花錢(qián)反而早早開(kāi)始掙錢(qián)。兩者的時(shí)間和機(jī)會(huì)成本相差還是比較大的。
5、難易程度不同
這一點(diǎn)表現(xiàn)最明顯的就是英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的差別。僅僅從考試大綱上看,英語(yǔ)一比英語(yǔ)二的考查點(diǎn)多出好幾個(gè)。整體難度上,前者自然比后者大一些。因此,有些高校特別是名校的專(zhuān)碩專(zhuān)業(yè)不考英語(yǔ)二而是考英語(yǔ)一。對(duì)英語(yǔ)的要求還是蠻高的。
此外,還有就是數(shù)學(xué)三與管理類(lèi)聯(lián)考中的數(shù)學(xué)部分整體難度有較大才差別。下面就以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例。會(huì)計(jì)學(xué)碩要考數(shù)學(xué)三,考試內(nèi)容包括高數(shù)、線(xiàn)代和概率論,難度比較大。會(huì)計(jì)專(zhuān)碩的管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)部分考試內(nèi)容全都是初高中數(shù)學(xué)知識(shí),相對(duì)比較簡(jiǎn)單等就不一一贅述了。
6、專(zhuān)碩的優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)碩有一個(gè)王牌優(yōu)勢(shì)——進(jìn)公司實(shí)習(xí)。很多企業(yè)會(huì)留下表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,畢竟企業(yè)需要的是應(yīng)用型人才。兩者的教學(xué)一樣,差別僅在于畢業(yè)論文和直博。專(zhuān)碩畢業(yè)論文對(duì)理論要求低一些,容易過(guò);專(zhuān)碩不能直博。不過(guò)從政府的態(tài)度看,政府絕對(duì)不會(huì)偏向?qū)W碩,反倒是會(huì)偏向?qū)4T。另外近幾年學(xué)碩的培養(yǎng)的確差強(qiáng)人意,而解決就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急。所以政策上絕對(duì)會(huì)偏向?qū)4T,并且專(zhuān)碩的待遇也不比學(xué)碩差。在政府的支持下,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,專(zhuān)碩總有一天會(huì)超過(guò)學(xué)碩。
7、學(xué)碩的優(yōu)勢(shì)
而學(xué)碩呢?當(dāng)然保持原來(lái)的教學(xué)風(fēng)格,培養(yǎng)著理論和實(shí)踐有點(diǎn)脫節(jié)但認(rèn)可度較高的所謂學(xué)術(shù)型人才。值得慶幸的是,由于專(zhuān)碩的存在,學(xué)碩的比例會(huì)越來(lái)越小?;蛟S不久的將來(lái),學(xué)碩又會(huì)變成精英教育,學(xué)碩會(huì)越來(lái)越成為科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
專(zhuān)碩研究生和普通碩士的區(qū)別
專(zhuān)碩和學(xué)碩最大的差別在于:學(xué)術(shù)碩士培養(yǎng)的是理論研究型人才,專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)的是實(shí)際操作型人才,在培養(yǎng)模式和方式,以及過(guò)程上兩者是有很大差別的。
碩士研究生分為學(xué)碩和專(zhuān)碩,它們之間有什么區(qū)別?
學(xué)碩偏學(xué)術(shù),對(duì)學(xué)術(shù)研究要求高一點(diǎn);專(zhuān)碩偏實(shí)務(wù),對(duì)學(xué)術(shù)研究要求低一點(diǎn)。學(xué)碩通常3年制,專(zhuān)碩通常2年制。
學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣,而且這個(gè)學(xué)位等級(jí)上還是有很大差距的,完全是兩個(gè)學(xué)位證書(shū),他們平常的考試要求以及最后的這個(gè)畢業(yè)要求也不一樣。
研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩文憑一樣嗎
“培育方向不同:專(zhuān)碩是培育市場(chǎng)緊缺的應(yīng)用型人才,而學(xué)碩是培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主。學(xué)習(xí)方式不同:專(zhuān)碩是脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí),學(xué)制2-3年,而學(xué)碩是全日制學(xué)習(xí),學(xué)制一般為3年。認(rèn)可度不同:專(zhuān)碩畢業(yè)后只能拿到學(xué)位證,因此市場(chǎng)認(rèn)可度稍差一些,而學(xué)碩畢業(yè)后,擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證,所以社會(huì)對(duì)這種畢業(yè)生的認(rèn)可度會(huì)更高?!?/p>
研究生學(xué)碩專(zhuān)碩怎樣區(qū)分
研究生專(zhuān)碩和學(xué)碩區(qū)別:
1、培養(yǎng)方向不同
學(xué)術(shù)型碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類(lèi)型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位;專(zhuān)業(yè)型碩士是國(guó)家為了克服學(xué)術(shù)型碩士的不足新增的一種新碩士,培養(yǎng)的是現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺的應(yīng)用型人才。
2、招生條件不同
學(xué)術(shù)型碩士則不需要報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷。國(guó)家09年新增的一月份統(tǒng)考的全日制專(zhuān)業(yè)型碩士并不要求工作經(jīng)驗(yàn),招生條件跟原來(lái)的學(xué)術(shù)型碩士一樣,應(yīng)屆生可以報(bào)考。
3、招生考試不同
學(xué)術(shù)型碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”,而統(tǒng)考以外的專(zhuān)業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。專(zhuān)業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì),考生可以自行選擇,而這兩大國(guó)家級(jí)別的考試的專(zhuān)業(yè)考試,也由各招生單位自行命題、閱卷。
GCT在職碩士是參加10月份的聯(lián)考,全日制專(zhuān)業(yè)碩士跟原來(lái)全日制學(xué)術(shù)型碩士考試時(shí)間一樣,都是每年一月份初試。
4、入學(xué)難度不同
學(xué)術(shù)型碩士的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。據(jù)了解,一些名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)卻年年招不滿(mǎn)。因此,入學(xué)難度取決于考生報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì),考生可自行選擇。這兩大國(guó)家級(jí)別考試的專(zhuān)業(yè)考試,是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專(zhuān)業(yè)的入學(xué)難度各不相同,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相對(duì)難一些。
此外,“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣,由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于“聯(lián)考”考生,考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自然也大。不過(guò),“聯(lián)考”的考試雖容易,但錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。
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