心理與教育研究怎么考心理健康教育考研考哪些科目

毅力堅強帝2023-03-06 18:47:05645

想考心理學研究生，考心理學研究生，發(fā)展與教育心理學考研考哪些科目。

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如何申請心理學研究生
考心理學研究生
心理健康教育考研考哪些科目

如何申請心理學研究生

你好，首先你很上進。心理學專業(yè)是未來的熱門專業(yè)，比如心理咨詢師等。心理學從2007年開始已經(jīng)實行全國統(tǒng)考了，也就是說學校不在自主出試卷了，有國家統(tǒng)一出卷，既然這樣，初試不會很難，但是要求的知識面的非常廣，要掌握理論、方法、統(tǒng)計等。復(fù)試的難度要取決于你報的學校了。心理學最好的是北師大。中大、北大等高校的心理學也很好?，F(xiàn)在你需要看一些心理學方面的書籍：實驗心理學、心理統(tǒng)計學、心理學研究方法等，還要掌握實驗設(shè)計，比如經(jīng)典實驗設(shè)計、雙盲實驗設(shè)計等，這樣有個基礎(chǔ)，等有了基礎(chǔ)之后，你自己就知道該怎么做了。

考心理學研究生

全國碩士研究生入學心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試是為高等院校和科研院所招收心理學學科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效的測試考生掌握心理學學科大學本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。心理學統(tǒng)考的設(shè)定是由2007年開始的，經(jīng)過這兩年的實施，大家對心理學考察的內(nèi)容有了一個大概的了解。當然面對這么多知識點難免會有一頭霧水的感覺，特別是對于跨專業(yè)考心理學的考生來說。

心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋了包括普通心理學、發(fā)展與教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等眾多學科基礎(chǔ)課程。從08年的考試大綱我們可以看到，普通心理學占總分300分中占三分之一，是重頭；發(fā)展教育學占到了70分，實驗心理學占60分，占總分的1/5；心理統(tǒng)計與測量占了70分。對于如此繁雜的學科專業(yè)應(yīng)該如何來進行有效的復(fù)習呢？

重大綱

從2008年的大綱中我們可以判斷出，心理學史的考察已經(jīng)被淡化。這一科主要是要關(guān)注幾個重要的心理學上的流派即可；而心理學產(chǎn)生的歷史背景則不需掌握。但是作為要報考心理學系的考生來說，即使不需要把這部分背得爛熟于心，但作為了解仍是必要的。知識面廣對于解答綜合題時是一個極大的優(yōu)勢。比較07年和08年的大綱大家可以很容易就發(fā)現(xiàn)兩年大綱的差別，基本上重點的必須掌握的知識點大綱中都已經(jīng)包含，并且大綱中沒有提到的知識點并沒有對其考查。所以，大家一定要認真對照大綱來進行系統(tǒng)和深入的復(fù)習，這樣才能為打好扎實的基礎(chǔ)做準備。

重基礎(chǔ)

心理學統(tǒng)考中選擇題占的比重一直較大。其用意就是要考察大家的基礎(chǔ)知識掌握的程度。所以，心理學專業(yè)的考生一定要注意這一點，注重基礎(chǔ)進行扎實的復(fù)習是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。如何保證復(fù)習到每一個細節(jié)？需要在復(fù)習中仔細、細心、耐心，不能漏掉一些重要的、基礎(chǔ)的問題，包括基本概念、基本理論都要掌握，但是也不一定要面面俱到，肯定是需要有所側(cè)重，關(guān)于各門課的分析在專業(yè)輔導班上由專業(yè)的輔導專家為大家做深度的剖析將會更利于考生迎考復(fù)習，比如大師教育。

對跨專業(yè)考生的一些建議：

1.對非專業(yè)的學生，需要加大力度，笨鳥先飛。距離09年的考研雖然說還有足夠長的一段時間來準備。所以，基礎(chǔ)較差的跨專業(yè)考生要比一半考生提前邁一大步，慢慢拉大與別人的競爭距離，使自己的劣勢夢娜滿轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。

2.跨專業(yè)考生不要有過重的思想包袱，實行統(tǒng)考后，對非專業(yè)學生，應(yīng)該說是利大于弊。首先它控制了暗箱炒作漏題等對專業(yè)學生甚至本校學生有利的非專業(yè)學生覺得不公的事件。我們廣大考生在初試之前所要做到的事情是盡自己最大的努力，按照教育部給出的心理學基礎(chǔ)考試大綱，做好基礎(chǔ)復(fù)習，跟原來各院校、各研究生招生單位自主命專業(yè)課試題的情況相比，考生應(yīng)該壓縮目標院校、目標專業(yè)收集相關(guān)個性化信息的時間用來做統(tǒng)考分析。而我們對目標院校目標專業(yè)的個性化的了解，也不能放松，這集中體現(xiàn)為初試之后，我們在復(fù)試之前這段時間拿出來集中了解目標院校、目標專業(yè)的個性化學術(shù)信息，做是要做，只是時間安排不一樣，所以說大家在專業(yè)課復(fù)習方面，戰(zhàn)略規(guī)劃做出適當?shù)恼{(diào)整。

3.對于非專業(yè)學生來說，只是自己看書可能會有一些困難，確實需要報輔導班的同學可以選擇一些專業(yè)課輔導班。這樣專門老師的指導不僅可以起到畫龍點睛的指點作用，同時由于付費心理，也可以激勵自己更加努力地用功。

推薦參考書：

普通心理學主要是要參考北師大出版社出版的，作者是彭聃齡《普通心理學修訂版》。葉弈乾《普通心理學》華東師范大學出版社，發(fā)展心理學大家主要參考兩本書，一本是人教版出版的朱智賢的《兒童心理學》和人教出版的林崇德的《發(fā)展心理學》。教育心理學主要參考人民教育出版社的馮忠良先生的《教育心理學》，還有北師大出版社出版的，陳琦和劉儒德的《當代教育心理學》，《實驗心理學》。

主要參考書目如下：

郭秀艷《實驗心理學》，朱瀅《實驗心理學》北大出版社。

張厚璨《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計學》，北京師范大學出版社。

王孝玲《教育統(tǒng)計學》華東師范大學出版社。

戴海琦《心理與教育測量》，暨南大學出版社，鄭日昌的《心理測量學》人民教育出版。

最后，祝愿所有09年統(tǒng)考專業(yè)的考生一路走好！

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