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本文導(dǎo)航

• 人力資源管理有哪些培訓(xùn)
• 人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容包括哪些方面
• 想做hr應(yīng)該學(xué)什么
• hr培訓(xùn)體系搭建
• hr需要做給員工哪些培訓(xùn)工作
• 人力資源主要培訓(xùn)內(nèi)容

人力資源管理有哪些培訓(xùn)

主要有人力資源的六大模塊：1、人力資源規(guī)劃 2、招聘與配置 3、培訓(xùn)與開發(fā) 4、績(jī)效管理 5、薪酬與福利 6、勞動(dòng)關(guān)系和法律知識(shí)

如果你是要考試的話 還會(huì)學(xué)習(xí)一些實(shí)操技能和考試?yán)碚撝R(shí)！

人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容包括哪些方面

培訓(xùn)的課程基本都是考試會(huì)考到的知識(shí)，有《基礎(chǔ)知識(shí)》、《招聘與配置》、《人力資源規(guī)劃》、《培訓(xùn)與開發(fā)》、《薪酬福利管理》、《績(jī)效管理》等，具體的到“廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”看吧。網(wǎng)站還有《人力資源歷年真題》下載,免費(fèi)的。

想做hr應(yīng)該學(xué)什么

主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練。

課程設(shè)置

有

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、薪酬管理、工作分析與評(píng)價(jià)、福利管理、勞動(dòng)關(guān)系、戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、培訓(xùn)與開發(fā)、雇員流動(dòng)管理、國(guó)際人力資源管理、人力資源規(guī)劃等。

主要課程

《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、績(jī)效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與配置、人力資源規(guī)劃、勞動(dòng)法、人力資源管理軟件、專業(yè)英語(yǔ)。

hr培訓(xùn)體系搭建

不同的企業(yè)培訓(xùn)著重點(diǎn)不同，比如營(yíng)銷類公司銷售人員相關(guān)激勵(lì)培訓(xùn)是重點(diǎn)，生產(chǎn)型企業(yè)安全管理、精細(xì)化管理、現(xiàn)場(chǎng)5s管理則是培訓(xùn)重點(diǎn)，所以根據(jù)不同的企業(yè)的需求，我們?cè)谠O(shè)定培訓(xùn)主題時(shí)就要結(jié)合實(shí)際情況。我們先從一個(gè)員工視角看待這個(gè)問題，當(dāng)我們通過一家企業(yè)面試，去辦理入職的時(shí)候，我們這個(gè)時(shí)候可以設(shè)身處地的想一下，剛剛加入一個(gè)新環(huán)境我們的需求是什么，這個(gè)問題就很明朗了:

新員工入職培訓(xùn)：對(duì)公司戰(zhàn)略，公司簡(jiǎn)介，公司規(guī)章制度，公司架構(gòu)，崗位職責(zé)，考核晉升等與員工后期做工作相關(guān)的內(nèi)容，就是主題之一。當(dāng)我們?cè)谌耸虏块T培訓(xùn)結(jié)束分配到部門后，一般部門經(jīng)理會(huì)安排專門的同事對(duì)你進(jìn)行工作開展的專業(yè)培訓(xùn)，這也是你這公司創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)。當(dāng)在公司一段時(shí)間后，不管是生產(chǎn)方面還是銷售方面亦或是財(cái)務(wù)方面，因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境、國(guó)家政策、內(nèi)部業(yè)績(jī)變化等原因，公司的業(yè)績(jī)可能超額完成也有可能沒有完成，公司這個(gè)時(shí)候可以組織對(duì)全體進(jìn)行提升業(yè)績(jī)的相關(guān)專業(yè)主題培訓(xùn)。企業(yè)一般會(huì)在年度組織1_2次拓展訓(xùn)練或者戶外游玩活動(dòng)，在活動(dòng)中把團(tuán)隊(duì)合作精神進(jìn)行一次集體性培訓(xùn)。

從公司角度，職場(chǎng)培訓(xùn)主題有如下幾個(gè)主題:新員工入職培訓(xùn)。部門在崗專業(yè)培訓(xùn)。員工技能再提升培訓(xùn)。管理層外出參加課程培訓(xùn)。公司基礎(chǔ)類培訓(xùn):如禮儀，文化，規(guī)范類。以上兩個(gè)角度是相輔相成的，職場(chǎng)培訓(xùn)的終極目標(biāo)是要通過培訓(xùn)提升員工能力、工作效率、工作熱情、團(tuán)隊(duì)精神，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)績(jī)提升、企業(yè)文化氛圍好、員工滿意度高的目的，只要圍繞這個(gè)方向設(shè)置的培訓(xùn)主題都有意義。

hr需要做給員工哪些培訓(xùn)工作

HR學(xué)習(xí)培訓(xùn)哪幾個(gè)方面？

（一）在結(jié)構(gòu)內(nèi)工作每日任務(wù)的分派情況可從職位說(shuō)明書中獲得較完整的材料，依據(jù)這一些材料能夠做未分配利潤(rùn)時(shí)的根本宗旨。

（二）反省職位說(shuō)明書之內(nèi)容，以整體規(guī)劃各職位間的工作流程，創(chuàng)建規(guī)范化的工作程序流程（SOP）

（三）依據(jù)職位說(shuō)明書中的工作崗位職責(zé)，可建立各職位間的義務(wù)與公信力，以防止多余的業(yè)務(wù)流程重合及多余的相互之間制約。

（四）在機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)中需再次設(shè)計(jì)方案及整體規(guī)劃時(shí)，職位說(shuō)明書可做為預(yù)測(cè)分析工作變動(dòng)上的基本上參考資料，而且可使該職位上的員工或其負(fù)責(zé)人事先開展提前準(zhǔn)備順應(yīng)更改后的有關(guān)工作。

（一）給予員工征募企業(yè)一個(gè)征募優(yōu)秀人才的事實(shí)規(guī)范。職位說(shuō)明書中對(duì)此工作崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定、職位酬勞都是有確立詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，能夠作為雇傭該職位新入員工的衡量規(guī)范。

（二）在征募新員工入職時(shí)，用人公司可就職位說(shuō)明書中工作崗位職責(zé)內(nèi)所需之專業(yè)能力制做筆試題目、口語(yǔ)或?qū)嵶鰷y(cè)試考題，以測(cè)到應(yīng)征者之整體實(shí)力，是不是合乎該職位之規(guī)定。

（三）可用以新員工入職的介紹，以加快新員工入職工作情況的掌握，以減少學(xué)習(xí)時(shí)間。

（一）用以職位點(diǎn)評(píng)及職位級(jí)別的定義，從而制訂薪資表。

（二）用以作為薪酬調(diào)研之規(guī)范，從而制訂薪酬級(jí)距，作為漲薪、升輪調(diào)之規(guī)范。

（三）有利于交叉式核查職位點(diǎn)評(píng)之結(jié)果。

（一）應(yīng)用職位說(shuō)明書中的工作崗位職責(zé)，來(lái)設(shè)置績(jī)效考評(píng)規(guī)章制度中的評(píng)量規(guī)范并與公司經(jīng)營(yíng)總總體目標(biāo)、個(gè)人規(guī)劃融合。

（二）在績(jī)效考評(píng)規(guī)章制度以及工作改進(jìn)反省中，職位說(shuō)明書均可飾演負(fù)責(zé)人與下屬中間的溝通交流專用工具。

（一）擁有職位說(shuō)明書的基本信息，可應(yīng)用到升職、調(diào)離、輪調(diào)及績(jī)效考評(píng)層面等的人力資源管理及文化教育訓(xùn)練業(yè)務(wù)流程上。

（二）在明確的工作步驟及內(nèi)容下，從”縱”層面去融合上工程項(xiàng)目及下工程項(xiàng)目的工作，以做到工作豐富化。

（三）在明確的工作步驟及內(nèi)容下，從”橫”層面去新列相關(guān)性較高的不一樣工作，以做到工作多元化。

（四）開發(fā)設(shè)計(jì)文化教育培訓(xùn)的課程內(nèi)容，及給予員工職業(yè)生涯規(guī)劃的參考資料。

（五）依各職位的學(xué)習(xí)學(xué)分制的不一樣，作為文化教育訓(xùn)練整體規(guī)劃及訓(xùn)練要求調(diào)研的標(biāo)準(zhǔn)，以遴選出必須鍛煉的員工，再依機(jī)構(gòu)之要求及員工工作能力與興趣愛好，給予訓(xùn)練發(fā)展趨勢(shì)之機(jī)遇，并作為員工崗位職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵參考資料。

（一）通過職位說(shuō)明書來(lái)反省全部機(jī)構(gòu)內(nèi)工作步驟的整體規(guī)劃情況，并找尋改進(jìn)工作的方式。

（二）怎樣合理地應(yīng)用人力資源，以實(shí)現(xiàn)最大的生產(chǎn)主力？以職位說(shuō)明書來(lái)剖析工作要項(xiàng)，降低消耗，當(dāng)然非常容易造成期望的實(shí)際效果。

（三）掌握職位說(shuō)明書的具體內(nèi)容及規(guī)定的水平，從而改進(jìn)工作的質(zhì)量。

（一）創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制時(shí)，可依據(jù)職位說(shuō)明書的各類內(nèi)容中選中鼓勵(lì)的工程及考慮的規(guī)范。

（二）給予管理方法政府一些參考資料，以改進(jìn)勞資雙方。

（三）員工對(duì)工作埋怨時(shí)，職位說(shuō)明書可用以員工投訴中的參考資料。

（四）一旦產(chǎn)生勞務(wù)糾紛，無(wú)論是獨(dú)立的案例或團(tuán)體的交涉，均可以用職位說(shuō)明書作為參照的材料。

人力資源主要培訓(xùn)內(nèi)容

人力資源部培訓(xùn)課程包括：

1、人力資源管理概述、人力資源管理心理與組織行為；

2、人力資源規(guī)劃與組織人力資源的需求分析、績(jī)效管理與薪酬管理；

3、人員招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系管理；

4、專業(yè)技術(shù)人員職稱制度和事業(yè)單位人事管理；

5、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展、薪資與福利；

6、績(jī)效管理、企業(yè)文化。

人力資源部職責(zé)：

1、制定本部門的工作計(jì)劃，經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實(shí)施。

2、制訂、修改單位各項(xiàng)人力資源管理制度和管理辦法，建立制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的人力資源管理體系。

3、根據(jù)單位發(fā)展戰(zhàn)略，分析單位現(xiàn)有人力資源狀況，預(yù)測(cè)人員需求，制定、修改人力資源規(guī)劃，經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

4、在各部門的協(xié)助下進(jìn)行工作分析；提出崗位設(shè)置調(diào)整意見；明確部門、崗位職責(zé)及崗位任職資格；編制、修改和完善部門、崗位職責(zé)說(shuō)明書；合理評(píng)價(jià)崗位價(jià)值。

5、根據(jù)崗位需求狀況和人力資源規(guī)劃，制定招聘計(jì)劃，做好招聘前的準(zhǔn)備、招聘實(shí)施和招聘后的手續(xù)完備等工作。

6、組織建立績(jī)效管理體系，制訂相關(guān)方案；牽頭組織單位各部門進(jìn)行績(jī)效考核并予以指導(dǎo)和監(jiān)督，協(xié)助總經(jīng)理室對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的考核；做好考核結(jié)果的匯總、審核和歸檔管理等工作。

7、根據(jù)單位規(guī)劃和員工發(fā)展需要，建立和完善員工培訓(xùn)體系；組織實(shí)施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)對(duì)員工進(jìn)行的分類、分層次培訓(xùn)，努力提高員工素質(zhì)。