生物工程考研學(xué)校 生物工程專業(yè)考研院校推薦

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生物工程專業(yè)考研大學(xué)排名

這是生物工程專業(yè)考研院校排名，你參考一下。

A+、A類院校（排名不分先后，分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)）：

北京大學(xué) 浙江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 武漢大學(xué) 清華大學(xué) 中山大學(xué) 山東大學(xué) 上海交通大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 華中科技大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 四川大學(xué) 蘭州大學(xué) 東北師范大學(xué) 南開大學(xué) 廈門大學(xué) 云南大學(xué) 西南大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 南京大學(xué) 吉林大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 中國海洋大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 南京師范大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 福建農(nóng)林大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 西北大學(xué) 山西大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué)西安交通大學(xué)

B+類院校（排名不分先后，均為國家線）：

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，暨南大學(xué)，陜西師范大學(xué)，首都師范大學(xué)，哈爾濱師范大學(xué)，石河子大學(xué)，蘇州大學(xué)，江南大學(xué)，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，中國醫(yī)科大學(xué)，廣西大學(xué)，河北師范大學(xué)，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，福建師范大學(xué)，河北醫(yī)科大學(xué)，大連醫(yī)科大學(xué)，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，華南師范大學(xué)，安徽師范大學(xué)，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，上海師范大學(xué)，廣西醫(yī)科大學(xué)，湖北大學(xué)，新疆大學(xué)，鄭州大學(xué)，南昌大學(xué)，河南大學(xué)，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)，貴州師范大學(xué)，天津師范大學(xué)，河北大學(xué)，南京醫(yī)科大學(xué)，河南師范大學(xué)，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，西南林業(yè)大學(xué)，青島大學(xué)，廣西師范大學(xué)，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，華中師范大學(xué)，山東師范大學(xué)，重慶醫(yī)科大學(xué)，華東理工大學(xué)，西北師范大學(xué)，杭州師范大學(xué)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，安徽大學(xué)，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，貴州大學(xué)，汕頭大學(xué)，華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，西華師范大學(xué)，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，沈陽師范大學(xué)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，山系醫(yī)科大學(xué)，安徽醫(yī)科大學(xué)，遼寧師范大學(xué)，南華大學(xué)。

B類院校（排名不分先后，均為國家線）：

深圳大學(xué)，萊陽農(nóng)學(xué)院，黑龍江大學(xué)，天津醫(yī)科大學(xué)，福州大學(xué)，魯東大學(xué)，中央民族學(xué)院，山東理工大學(xué)，福建醫(yī)科大學(xué)，昆明醫(yī)學(xué)院，寧夏大學(xué)，新疆醫(yī)科大學(xué)，北京工業(yè)大學(xué)，延安大學(xué)，浙江工業(yè)大學(xué)，西南科技大學(xué)，浙江師范大學(xué)，上海水產(chǎn)大學(xué)，遼寧醫(yī)學(xué)院，徐州醫(yī)學(xué)院，吉首大學(xué)，佳木斯大學(xué)，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)，海南師范大學(xué)，貴陽醫(yī)學(xué)院，曲阜師范大學(xué)，南通大學(xué)，徐州師范大學(xué)，青海師范大學(xué)，西南民族大學(xué)，西藏大學(xué)，河南科技大學(xué)，昆明理工大學(xué)，延邊大學(xué)，云南師范大學(xué)，上海大學(xué)，中南民族大學(xué)，寧夏醫(yī)科大學(xué)，華僑大學(xué)，皖南醫(yī)學(xué)院，重慶師范大學(xué)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)，大連海洋大學(xué) ，四川師范大學(xué)，武漢科技大學(xué)，中國藥科大學(xué)，南京工業(yè)大學(xué)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院，遼寧大學(xué)，西南交通大學(xué)，廣東醫(yī)學(xué)院，齊齊哈爾大學(xué)，溫州醫(yī)學(xué)院，集美大學(xué)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)，江蘇大學(xué)，濰坊醫(yī)學(xué)院，山西師范大學(xué)，遵義醫(yī)學(xué)院，大連大學(xué)，泰山醫(yī)學(xué)院。

生物工程專業(yè)可以跨哪些專業(yè)考研

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向： 您好！ （1）、學(xué)校： 1、最好的大學(xué)是清華大學(xué)的生物工程專業(yè)。 2、其他還有： 浙江大學(xué)生命科學(xué)院： http://www.cls.zju.edu.cn/ 上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院 http://life.sjtu.edu.cn/ 武漢大學(xué)生物工程學(xué)院 等等。 （2）、有關(guān)去向，請您參看以下資料： 生物工程類總論 1. 學(xué)科簡介 生物工程是一門古老的科學(xué)，由生物類學(xué)科與工程類學(xué)科的交叉發(fā)展而成。簡單地說就是對生物進(jìn)行創(chuàng)造和設(shè)計(jì)，是對生命有機(jī)體按照預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在分子、細(xì)胞、組織和個(gè)體等不同層次上進(jìn)行新的構(gòu)思，然后結(jié)合工程學(xué)科的知識(shí)用它們大規(guī)模的生產(chǎn)出各種對人類有益的生物產(chǎn)品。它在醫(yī)藥，農(nóng)業(yè)，環(huán)境，能源，采礦，特別是在人體生命科學(xué)方面展現(xiàn)出極大的應(yīng)用價(jià)值和發(fā)展前景。 生物工程是由微生物學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)等相互交叉發(fā)展而成的一門復(fù)合性學(xué)科, 被視為 21 世紀(jì)三大前沿學(xué)科之一，是生命科學(xué)通向應(yīng)用領(lǐng)域的橋梁學(xué)科。 生物工程是該學(xué)科目前的唯一專業(yè)。 知識(shí)與技能 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才 2.知識(shí)和能力 掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí) 掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù) 具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力 3.核心課程 有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵設(shè)備；生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工藝與工程 發(fā)展現(xiàn)狀和前景 我國的生物工程技術(shù)研究雖然取得了一些成就，但生物工程技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用還不夠普遍，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化格局尚未形成，和世界發(fā)達(dá)國家還有一定差距。無論是生物技術(shù)的研究人員還是生物技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)人員，都存在嚴(yán)重不足的狀況。隨著生物經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生物工程技術(shù)研究和開發(fā)將成為本世紀(jì)最受歡迎的職業(yè)之一 出路 1.出國 生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科，且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合，國外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展，所以出國深造機(jī)遇很大，也會(huì)有更大的發(fā)展空間 可以轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué)，這方面在國外有更先進(jìn)的發(fā)展研究，我國的著名高校一般都與國外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系，會(huì)推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國學(xué)習(xí) 如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科，如食品發(fā)酵等，荷蘭，日本等國家也是比較理想的去處 2.讀研 讀研比例很大，若想要在本學(xué)科有所建樹或想從事高級(jí)技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造，一般有一半以上的學(xué)生會(huì)選擇讀研 讀研選擇余地打，可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域，如生物，制藥，食品等；保研幾率比較大，且各學(xué)校，各科研院所交叉保送機(jī)會(huì)很大 讀研如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會(huì)一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會(huì)有很好的就業(yè)前景 3.找工作 適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè)，部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作 畢業(yè)直接在醫(yī)藥，食品等方向就業(yè)，工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作，且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng) 未來雇主 相關(guān)研究所：中國科學(xué)院生物工程研究中心、清華大學(xué)生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等 相關(guān)公司：華美生物工程公司，北京市百賽生物工程公司，中國生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等 2. 熱門方向 生物安全 生物安全是指對由現(xiàn)代生物技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用可能產(chǎn)生的負(fù)面影響即對生物多樣性保護(hù)和持續(xù)利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人體健康產(chǎn)生潛在有害影響所采取的有效預(yù)防和控制措施，從而達(dá)到保護(hù)生物多樣性、生態(tài)環(huán)境和人體健康的目的?，F(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)生物技術(shù)只在同一物種間雜交是完全不同的，它可以使人、動(dòng)物、植物、微生物的基因進(jìn)行人為地相互轉(zhuǎn)移。許多生態(tài)學(xué)家和非政府組織強(qiáng)烈警示人們應(yīng)重視和防范轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物大規(guī)模釋放到環(huán)境中，將可能給生物多樣性和生態(tài)環(huán)境造成無法彌補(bǔ)的生態(tài)災(zāi)難。 生物技術(shù)這門高新技術(shù)在解決醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境等各個(gè)方面問題確實(shí)是一條重要的途徑，并會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，這一點(diǎn)是不容置疑的。但生物技術(shù)對環(huán)境及人體健康的安全性也是不能忽視的。因此，生物安全日益引起人們的重視。 目前國內(nèi)開設(shè)與此相關(guān)的專業(yè)的高校主要有：清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)等。 3. 專業(yè)SWOT分析 1）.優(yōu)勢 社會(huì)認(rèn)可度高，對本專業(yè)有較高期望 知識(shí)范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)，二者有機(jī)結(jié)合 基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué) 理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)，并提交專業(yè)論文 保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國繼續(xù)深造 2）.劣勢 專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊 生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限 所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足 本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷 3）.機(jī)遇 培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發(fā)展 專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等 把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非?；鸬膶I(yè)，前景十分看好 4）.挑戰(zhàn) 相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行 如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神，并注重鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才 4. 常見誤區(qū) 生物工程就是生物科學(xué) 大部分人聽到生物工程這個(gè)專業(yè)想到的還是研究DNA，研究克隆羊等前沿生命科學(xué)，這是國人對生物工程的普遍誤解。生物工程學(xué)習(xí)部分生命科學(xué)，且是在生命科學(xué)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)社會(huì)應(yīng)用之需求而興起的。 生物科學(xué)是其理論基礎(chǔ)，但并不等同與它，生物工程更注重與應(yīng)用，并不是鉆研高端的生命科學(xué)理論。生物科學(xué)屬于理科，而生物工程屬于工科，所以應(yīng)用和找工作方面，生物工程比生物科學(xué)更占優(yōu)勢，更注重實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用。 報(bào)考時(shí)應(yīng)該區(qū)分清楚，搞明白自己到底想學(xué)的是什么，以免以后出現(xiàn)后悔的情況。 生物工程沾了生物的邊，盲目報(bào)考 近年來，全國乃至全世界都掀起了生物學(xué)的熱潮，21世紀(jì)也被譽(yù)為生物學(xué)的世紀(jì)，高考時(shí)生物科學(xué)的分?jǐn)?shù)線一般都是最高的。 而生物工程因?yàn)檎戳松锏倪?，也被炒的很火，一些學(xué)生家長為此盲目報(bào)考。然而生物工程本科畢業(yè)后在找工作時(shí)并不十分走俏，一般需要深造學(xué)習(xí)。所以很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很失望，有一種上當(dāng)?shù)母杏X，其實(shí)都是因?yàn)槭虑白约簺]有考慮清楚。前面已經(jīng)詳細(xì)敘述了其利弊，應(yīng)該從自身情況出發(fā)，酌情考慮，認(rèn)真選擇報(bào)考專業(yè)。 大學(xué)里的生物專業(yè)是不是和高中生物學(xué)習(xí)起來一樣的輕松？ 高中生物，就是高中六門課里頭，是最簡單的一門，尤其是要求的知識(shí)，跟我們高考的科目不一樣，主要以考察你實(shí)際的知識(shí)為主，只要是有一些知識(shí)你記住了，能夠高考的考場上反映出來就可以了.但是專家卻告訴我們，大學(xué)生物和高中生物的最大差別就在于，高中生物大多是對生命現(xiàn)象的簡單描述，而大學(xué)生物是深入研究各種復(fù)雜生命現(xiàn)象背后的機(jī)理和規(guī)律。所以大學(xué)生物對與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的要求非常高。

生物工程專業(yè)考研院校推薦

2017生物工程專業(yè)考研學(xué)校排名

全國共有20所招收生物工程專業(yè)研究生的學(xué)校參與了排名，

其中：排名第一的是四川大學(xué)，排名第二的是浙江大學(xué)，排名第三的是貴州大學(xué)，

以下是生物工程專業(yè)考研學(xué)校排名具體名單：

結(jié)合你的實(shí)際，自己選擇吧！

考研生物學(xué)專業(yè)適合報(bào)哪些學(xué)校

如果是生物技術(shù)專業(yè)考研的話，當(dāng)然還是有可多學(xué)校供你參考。生物技術(shù)專業(yè)考研方向1：生物化學(xué)與分子生物學(xué)

專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)屬于生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，生物化學(xué)是研究生物機(jī)體的化學(xué)組成和生命過程中的化學(xué)變化及其規(guī)律的學(xué)科，分子生物學(xué)是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其相互關(guān)系為中心，以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基本概念和方法為基礎(chǔ)，在分子水平上研究生命現(xiàn)象和生命過程的活動(dòng)規(guī)律。

生物技術(shù)專業(yè)考研方向2：微生物學(xué)

專業(yè)介紹

微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，微生物學(xué)是研究微生物及其生命活動(dòng)基本規(guī)律和應(yīng)用的科學(xué)。是一門在細(xì)胞、分子或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)基本規(guī)律，并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境保護(hù)等實(shí)踐領(lǐng)域的科學(xué)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)后可以去一些生物制藥廠和做疫苗的公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，所以可以在這些領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

生物技術(shù)專業(yè)考研方向3：生物學(xué)

專業(yè)介紹

生物學(xué)是研究生命系統(tǒng)各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)?，F(xiàn)代生物學(xué)是一個(gè)有眾多分支的龐大的知識(shí)體系，本文著重說明生物學(xué)研究的對象、分科、方法和意義。

就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生適于到科研院所及高等院校及重點(diǎn)中學(xué)等教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研工作，也可進(jìn)入生物學(xué)、醫(yī)藥、環(huán)保等高科技企業(yè)與科研單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營與管理工作，以及進(jìn)入傳媒、政府機(jī)關(guān)等部門工作。

生物技術(shù)專業(yè)考研方向4：細(xì)胞生物學(xué)

專業(yè)介紹

細(xì)胞生物學(xué)(Cell

Biology)是在顯微、亞顯微和分子水平三個(gè)層次上，研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和各種生命規(guī)律的一門科學(xué)。細(xì)胞生物學(xué)由Cytology發(fā)展而來，Cytology是關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能(特別是染色體)的研究?，F(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)從顯微水平、超微水平和分子水平等不同層次研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及生命活動(dòng)。在我國基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃中，細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)并列為生命科學(xué)的四大基礎(chǔ)學(xué)科。

就業(yè)方向

細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后既可以從事理論研究，也可以從事藥物和農(nóng)產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn)。目前，在理論研究領(lǐng)域，有關(guān)疾病的研究是一大熱門，特別是有關(guān)腫瘤的研究，是熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。在生產(chǎn)中，也有許多企業(yè)利用細(xì)胞工程技術(shù)制造疫苗、紅細(xì)胞生成素、病毒殺蟲劑和農(nóng)作物種苗等生物制品。

生物制藥專業(yè)研究生考哪個(gè)學(xué)校好

生物制藥專業(yè)考研可以考中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，簡稱“中國農(nóng)大”（CAU），坐落于北京市，是中華人民共和國教育部直屬，中華人民共和國水利部、中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和北京市共建的一所全國重點(diǎn)大學(xué)，位列“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”、“211工程”。

歷經(jīng)百年的世紀(jì)風(fēng)雨，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程和食品科學(xué)為特色和優(yōu)勢的研究型大學(xué)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補(bǔ)的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動(dòng)化科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理與社會(huì)科學(xué)等學(xué)科群。

學(xué)校共設(shè)有18個(gè)學(xué)院、1個(gè)實(shí)體教學(xué)單位和1個(gè)直屬系，涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等7大學(xué)科門類；設(shè)有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育與藝術(shù)教學(xué)部。

師資隊(duì)伍：

現(xiàn)有專任教師1991人，其中教授（含研究員）682人、副教授（含副研究員）966人。專任研究生導(dǎo)師1658人，其中博士生導(dǎo)師1096人、碩士生導(dǎo)師562人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導(dǎo)師253人，其中博士生導(dǎo)師122人、碩士生導(dǎo)師131人。

以上內(nèi)容參考：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)官網(wǎng)——學(xué)校簡介