學(xué)前教育碩士學(xué)什么 學(xué)前教育專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前途
想考 學(xué)前教育學(xué)的研究生 都要考什么內(nèi)容呢?學(xué)前教育專業(yè)考研科目有哪些,研究生階段,學(xué)前教育專業(yè)都學(xué)哪些課程呢?學(xué)前教育主要學(xué)什么 就業(yè)方向有哪些?
本文導(dǎo)航
學(xué)前教育學(xué)考研考哪幾門課程
研究生入學(xué)考試科目:
①101思想政治理論
②201英一,方向01可選203日
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
(注:各大院校的考試科目有所不同,以華東師范大學(xué)為例)
學(xué)前教育學(xué)專業(yè)是一級學(xué)科教育學(xué)專業(yè)下的二級學(xué)科,主要研究入小學(xué)前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)及成長、各種形式學(xué)前教育組織與活動、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門科學(xué)。我國學(xué)前教育學(xué)科創(chuàng)始在20世紀二三十年代,逐步形成學(xué)科的雛形,近20年來,已形成較為完整的學(xué)前教育理論體系。
研究方向:
學(xué)前教育學(xué)專業(yè)的研究方向主要有:
01 學(xué)前教育基本理論
02 學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用
03 學(xué)前教育政策與管理
04 學(xué)前教育課程與教師。
(注:各大院校的研究方向有所不同,以華東師范大學(xué)為例)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握學(xué)前教育的基本理論和專門知識,掌握現(xiàn)代學(xué)前教育理論和科學(xué)的教育方法與技術(shù);熟悉學(xué)前教育的國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語,具備較強的科學(xué)研究能力;身心健康;具備在各種兒童教育機構(gòu)、教育行政與科研部門、社會傳媒機構(gòu)、師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、科學(xué)研究、培訓(xùn)、管理、傳媒、康復(fù)訓(xùn)練等工作的能力。
與之相近的一級學(xué)科下的其他專業(yè):
教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)。
課程設(shè)置:(以東北師范大學(xué)為例)
該學(xué)科的必修課主要有:馬克思主義理論、基礎(chǔ)外國語、現(xiàn)代教育學(xué)原理導(dǎo)論、教育科學(xué)研究方法、中外教育思想史專題、專業(yè)文獻導(dǎo)讀、學(xué)前教育基本理論問題研究、學(xué)前兒童心理學(xué)動態(tài)研究、學(xué)前教育課程專題研究、學(xué)前兒童藝術(shù)教育研究。
學(xué)前教育考研要考科目
先參加教育學(xué)統(tǒng)考,即教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教育史,初試通過后在參加復(fù)試,復(fù)試根據(jù)院校的不同,考查的側(cè)重點不同,大多就是學(xué)前專業(yè)知識的某些方面。
你本科是學(xué)前專業(yè)的嗎?但如果以后你要去幼兒園工作,需要一定的技能技巧(鋼琴、舞蹈、美術(shù)等)
希望對你有所幫助!
非全日制研究生學(xué)前教育學(xué)什么
學(xué)前教育屬于教育學(xué)的大類,內(nèi)容除了英語、政治就是學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)前心理學(xué)基礎(chǔ)?;旧显O(shè)計了教育學(xué)原理、中外教育史、學(xué)前教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法。如果從長遠考慮,還需要多看一些中外教育家的經(jīng)典著作和教育思想,比如杜威、夸美紐斯、盧梭的皮亞杰的等等.
學(xué)前教育專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前途
1.
兒童教育工作者:能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。
2.
兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者:能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作,如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3.
攻讀研究生:為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅實的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ),提供高級進階課程等,如為報考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。
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