教育技術(shù)專業(yè)是什么 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)出來是干什么的？教育技術(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)具體是什么呢？教育技術(shù)學(xué)是一門怎樣的學(xué)科？教育技術(shù)學(xué)是什么專業(yè)類別？

本文導(dǎo)航

• 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣
• 教育技術(shù)學(xué)最好的專業(yè)
• 教育技術(shù)學(xué)為什么是二級(jí)學(xué)科
• 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)有前途嗎

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣

大致培養(yǎng)的就業(yè)方向可以分為以下幾個(gè)方面：

　　1.培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，包括企業(yè)的員工培訓(xùn)、各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

　　2.可以從事有關(guān)教育、心理學(xué)方面的相關(guān)工作。

　　3師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程（特別是近年來各地中小學(xué)出現(xiàn)的通用技術(shù)課程，大部分均由教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代課）的教學(xué)工作。

　　4.遠(yuǎn)程教育、校園網(wǎng)（包括中小企業(yè)單位的網(wǎng)站）的資源設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理工作；

　　5.從事教育軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作；能夠進(jìn)行Photoshop、Flash、Dremweaver的設(shè)計(jì)與制作、premiere影視制作、Authorware課件制作等。

　　6.從事電視臺(tái)編輯、記者等。

　　7.企業(yè)單位培訓(xùn)講師。

專業(yè)是很好的，就看你自己學(xué)得好不好，學(xué)得好的話，就業(yè)就會(huì)一片光明！

教育技術(shù)學(xué)最好的專業(yè)

教育技術(shù)學(xué)是一個(gè)教育加技術(shù)的專業(yè)。

它包含了教育學(xué)，心理學(xué)，傳播學(xué)，教育信息處理，教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)程教育等理論課程，還有 ps，flash,3dmax,dreamweaver，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等軟件型課程。

可是學(xué)得多，沒有重點(diǎn)。并且各大設(shè)置此專業(yè)的大學(xué)都不太重視此專業(yè)的發(fā)展。如果你想上這個(gè)專業(yè)，最好就華東師范或者華中師范。華東師范更好些，但是華中的副校長(zhǎng)是教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，所以會(huì)比較重視。其他師范類學(xué)校的教育技術(shù)專業(yè)就不要報(bào)考了，前途不是很好，尤其是男生。

教育技術(shù)學(xué)為什么是二級(jí)學(xué)科

是一門很重要的學(xué)科，哈哈，怎么說呢？

學(xué)習(xí)的東西很廣泛，就業(yè)前景還是挺廣泛的，可供選擇還是比較多的。用現(xiàn)在買護(hù)膚品的一句話說，不踩雷哦，可放心入手哦。

對(duì)于何為教育技術(shù)學(xué)，雖然自己就是本專業(yè)畢業(yè)的老人，但是還是沒有辦法給出正確的見解，只能從自己所學(xué)所了解的專業(yè)來幫助你們。

主要學(xué)習(xí)關(guān)于教育學(xué)技術(shù)方面的理論知識(shí)與，了解掌握關(guān)于新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。培養(yǎng)學(xué)生查詢資料等方法，具有一定實(shí)際工作能力。

有媒體制作實(shí)踐等實(shí)際操作，學(xué)校會(huì)有相應(yīng)的時(shí)間安排。讓每個(gè)學(xué)生都有體驗(yàn)感與參與感。利用現(xiàn)代技術(shù)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)。

主要的課程有：現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理與圖像制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。給大家一個(gè)大致的參考方向。喜歡這一類型的，可入手。

自己當(dāng)初選擇的原因，想當(dāng)個(gè)媒體制作人，高考前的目標(biāo)堅(jiān)定，一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，皇天不負(fù)苦心人，終于啊，圓夢(mèng)了，上了自己喜歡的學(xué)校，讀了自己喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在做著自己喜歡的工作。做我所愛，愛我所做。

自己喜歡的事情要堅(jiān)持，前提是對(duì)的，錯(cuò)的要及時(shí)的回頭。大學(xué)四年自己所學(xué)的科目，在做選擇的時(shí)候，還是慎重點(diǎn)。畢竟四年呢。

專業(yè)無關(guān)乎高貴，每一個(gè)專業(yè)都有它獨(dú)有的特色，獨(dú)有它存在的意義。有什么問題或者遇到任何有關(guān)教育技術(shù)學(xué)的問題，可以問我喲，一起來學(xué)習(xí)。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)有前途嗎

教育技術(shù)學(xué)屬于教育學(xué)類專業(yè)。

專業(yè)代碼：040104 層次：本科

學(xué)習(xí)年限：4 專業(yè)類別：教育學(xué)類

學(xué)科：語言文學(xué) 授予學(xué)位：教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士

教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)介紹

教育技術(shù)學(xué)是融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育理論應(yīng)用而產(chǎn)生的綜合型、應(yīng)用型學(xué)科，本專業(yè)的主要學(xué)科為教育學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與科學(xué)。

教育技術(shù)學(xué)本科就業(yè)前景

該專業(yè)畢業(yè)生可在各類高、中等學(xué)校，各級(jí)電教中心、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心、廣告公司以及信息產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、管理和開發(fā)等工作。

教育技術(shù)學(xué)本科學(xué)習(xí)課程

教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括媒體制作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等。

教育技術(shù)學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才，包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

教育技術(shù)學(xué)本科必備能力

1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)；

3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)制作的基本能力；

4.熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；

5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。