復試中文自我介紹什么意思考研復試自我介紹跨專業(yè)

追憶似水年華2023-02-21 12:38:583381

研究生復試面試中文自我介紹，是跨專業(yè)考研，該怎么說明？考研復試導師喜歡什么樣的自我介紹呢？考研復試如何做自我介紹？研究生復試自我介紹該介紹哪些方面，考研復試中文自我介紹怎么寫？考研復試中文自我介紹。

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考研復試環(huán)節(jié)如何自我介紹
考研復試自我介紹跨專業(yè)
考研復試自我介紹讀不好怎么辦
研究生復試自我介紹中文結尾
考研復試三句有創(chuàng)意的自我介紹
考研復試三分鐘自我介紹

考研復試環(huán)節(jié)如何自我介紹

考研復試自我介紹跨專業(yè)

考研復試包含筆試和面試兩個階段，很多同學已經習慣了紙上作答，面對導師組的面試環(huán)節(jié)還是有些摸不清套路，尤其是專業(yè)課面試環(huán)節(jié)，由于缺乏實踐經歷，很多專業(yè)知識也只是理論派。中公考研小編整理了2019考研復試：自我介紹案例診斷分析，希望對同學們備考復試有所幫助。

研究生復試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優(yōu)點、愛好、特長，生活和學習的經歷，收到何種表彰，發(fā)表過哪些論文，參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時間順序來介紹，這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單，開始就是開場白：good morning開始，然后就是姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學院等，其次就是性格，愛好，實踐經驗，最后就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語就OK 了。

有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學生就比粗糙，一起看兩個案例，并一起分析一下其中的優(yōu)缺點。

1、各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ，今年23歲，來自χχχ地方，2013年我本科畢業(yè)于χχχ大學，主修教育學(小學教育)專業(yè)，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外，2011年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。

(診斷：誠實的介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的)

我是應屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。

(診斷：介紹了考研的原因)

我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!(

診斷：開頭過渡的很自然，最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望)

從這篇案例可以看出，這個學生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了，而且整個過度銜接的也比較好，讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經能大體了解了這個學生，老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。

我們再來看一篇介紹：

2、各位老師，早上好。我叫χχχ，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于χχχ大學，我主要學的是金融專業(yè)。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。

(診斷：這個學生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且說的太簡單)。

我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業(yè)，我想到更大更正規(guī)的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。

我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業(yè)打下扎實的基礎。

(診斷：結尾結的比較生硬，就像在背書)

這個學生整篇介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡單，不自然。

在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續(xù)發(fā)問后很尷尬，所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。

英文的自我介紹比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業(yè)的院校、專業(yè)、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的，最后最好和老師鞠個躬。

考研復試自我介紹讀不好怎么辦

一、總體簡單介紹

研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。

在自我介紹時，首先要跟在座的老師問好，以示自己對老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況，姓名、學校、專業(yè)、家鄉(xiāng)，興趣愛好。介紹自己在學校的經歷，參加過什么活動，取得了什么成就，發(fā)表過什么論文，最好用數據跟故事來敘述，更加有說服力。介紹你為什么要考研，以及未來的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比，自己的優(yōu)勢是什么，自己的特長，展示自己的邏輯。

二、重點突出實踐和科研能力

1、參加或組織過一些大型活動，比如參加過奧運會志愿者，重點介紹自己在這次事件中獲得什么，有哪些收獲。有些專業(yè)的老師會比較重視學生在課外實踐經歷。

2、工科類的專業(yè)，如果參加過省、國家級的比賽，同時在比賽中獲得成績，可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔任的角色，在團隊中的地位。重要跟老師展示自己的動手能力和自我思考能力。

三、展示自己的優(yōu)勢

展示自己的優(yōu)勢，比如與別人相比你比較自律，自律給你帶來了什么。你認真負責，同時列舉自己認真負責的事例。注意在介紹是要實事求是，不要過于夸張，讓人產生懷疑。

與報考專業(yè)無關的一些優(yōu)勢簡單介紹一句即可。比如你報考的專業(yè)是工科類，你還有一個鋼琴9級的證書，簡單提一句，不要過多介紹與專業(yè)無關的優(yōu)點。要讓老師感覺你是一個積極向上，陽光自信的人。

四、注意技巧

自我介紹不要太過死板，語言可以適當的幽默一些，幽默卻不失風度。有邏輯、有條理的介紹，必要時刻可以使用連接詞，首先，其次，最后，做到有重點的介紹自己。

1.面帶微笑，自然親切，落落大方，不嬌柔，不做作。

2.使用普通話介紹，不需要字正腔圓，也要做到口齒清楚，表達委婉流暢。

3.切忌"背誦式"的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當的眼神交流，做到自信表達。

寫完草稿后，可以對著鏡子多練習幾次，一直到能夠流暢的表達出來，同時表情動作、神態(tài)都做的很好才可以。機會只留個有準備的人。希望每一位考研學子都能不辜負自己的努力，考取心儀的大學。