古代漢語標點題怎么做 古代漢語作業(yè)答案

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古代漢語練習題

1、古今字9、10異體字4、7繁簡字沒有，還有些兩個字是一樣的，你自己看一下。

2、（1）將要到達華泉（泉水名，在華不注山下）時，（齊侯）兩邊的（中間兩馬為服，旁邊兩馬為驂）被樹枝等鉤住。

（2）（丑父）手臂受傷卻隱瞞了傷情，所以不能推車而被追上。

（3）在我以前從來沒有代替他的國君承擔患難的，有一個在這里，還要被殺死嗎？

（4）一個人不畏懼用死來使他的國君免于禍患，我殺了他不吉利。

（5）赦免他，用來鼓勵事奉國君的人。

3.古文標點題，給下面一段話加上新式標點

孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之，公儀子不受。其弟諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。雖嗜魚，此不必致我魚，我又不能自給魚。即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之為己者不如己之自為也

古代漢語作業(yè)答案

趙且伐燕。蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而拑①其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！鲆嘀^鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁父也！故愿王之熟計之也?！被萃踉唬骸吧?。”乃止。

希望能幫到你。。。

有哪位大神知道：古代漢語中怎樣用符號分析句子成分？？？在線等啊?。?！具體題目有回復再問！

古代漢語用符號分析句子成分，也同現(xiàn)代漢語一樣，先把主語部分和謂語部分用雙豎線隔開，然后主語下用一橫，謂語下用兩橫，賓語下用波浪線，定語用圓括號，狀語用方括號，補充語用尖括號。例如：

[十年春]，齊師||伐我。

關(guān)于古代文言文加注標點的問題和考研古文閱讀相關(guān) 實在不會 急求指導?。?！謝謝?。?！

多讀原著，比如中華書局出版的《史記》、《漢書》，我都讀過。都是豎排繁體字的，對您所說的問題都會大有幫助的。我的注標點就是這樣提高的。還有個法把手機字體都換成繁體字，耳濡目染嘛。

語文判斷標點符號用法

最好把語文課文的經(jīng)典文的標點鉆研下

請問中考還是高考

古代漢語沒有標點符號，怎么樣斷句

首先看虛詞結(jié)尾嘛，像“乎”“矣”“也”這樣的大部分情況是結(jié)尾處的，后面需要斷句。

還有開頭像“蓋”這樣表示“大概”這樣意思的大部分情況是開頭，前面需要斷句。

比如“蓋竹柏影也”就是前后斷句斷出來的。

但這些是一些基本判斷，剛?cè)腴T的時候用的，到后來深入一點的，像高中有些題會專門在這種基本方法上面設(shè)陷阱，也就是上面說的情況對應的“小部分情況”。

所以我覺得最重要的是盡量理解意思，可以嘗試通過不同的斷句方式解釋同一句話，正確的斷句來理解意思會更符合常理一些。這樣不停鍛煉來找感覺。

順便，有時候語感也很可靠的→_→