舞蹈292分能上什么學(xué)校 2022年四川省舞蹈藝考文化分?jǐn)?shù)線

四川音樂學(xué)院招生辦咨詢 請問今年的音樂舞蹈專業(yè)最多是收多少個。我填的音樂舞蹈。去年首的分?jǐn)?shù)線294.謝謝？補錄舞蹈專業(yè)，求學(xué)校，急用?。。。。。∶魈煊杏?，音樂舞蹈專業(yè)292分可以讀那些四川省內(nèi)的二本院校，我是四川的舞蹈藝體生，聯(lián)考成績考了292分，可以選擇哪些學(xué)校呢？二百多分，舞蹈專業(yè)，能報哪學(xué)校？？，舞蹈藝術(shù)生260分可以上什么學(xué)校的本科？

本文導(dǎo)航

• 四川音樂學(xué)院舞蹈系文化分?jǐn)?shù)線
• 各省舞蹈專業(yè)的學(xué)校
• 四川音樂教育專業(yè)可以報哪些學(xué)校
• 2022年四川省舞蹈藝考文化分?jǐn)?shù)線
• 舞蹈專業(yè)差幾分可以報嗎
• 舞蹈專業(yè)69分可以報哪些學(xué)校

四川音樂學(xué)院舞蹈系文化分?jǐn)?shù)線

看四川音樂學(xué)院的招生簡章。

2010年音樂舞蹈專業(yè)本科 投檔分?jǐn)?shù)線是以專業(yè)292分,招收31人,第一志愿錄滿.

2010年音樂舞蹈專業(yè)專科 投檔分?jǐn)?shù)線是以專業(yè)291分,招收10人,第一志愿錄滿.

2010年音樂舞蹈專業(yè)本科 投檔分?jǐn)?shù)線是以專業(yè)排序,招收24人.

各省舞蹈專業(yè)的學(xué)校

北京國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)院

北京師范大學(xué)

北京舞蹈學(xué)院

北京音樂舞蹈學(xué)校

北京市愛蓮舞蹈學(xué)校

北京百匯演藝術(shù)學(xué)校

天津大學(xué)

天津體育學(xué)院、

天津師范大學(xué)

天津音樂學(xué)院、

河北體育學(xué)院

武漢體育學(xué)院、

湖南師范大學(xué)體育學(xué)院

湖南省體育舞蹈運動學(xué)校

山東藝術(shù)學(xué)院

山東體育學(xué)院、

山東師范大學(xué)、

山東大學(xué)、

曲阜師范大學(xué)

南開大學(xué)

上海汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校

上海星蕾舞蹈進修學(xué)校

上海電影學(xué)院

上海體育學(xué)院

上海戲劇學(xué)院

上海音樂學(xué)院

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院

廣西藝術(shù)學(xué)院、

云南大學(xué)

昆明廣播電視大學(xué)

青海藝術(shù)學(xué)校

遼寧歌舞團舞蹈學(xué)校

吉林藝術(shù)學(xué)院

沈陽體育學(xué)院

沈陽音樂學(xué)院

哈爾濱體育學(xué)院

東北師范大學(xué)

成都體育學(xué)院

四川大學(xué)

四川音樂學(xué)院

西安大學(xué)

西安體院

西安音樂舞蹈學(xué)院

華南師范大學(xué)

廣州體育學(xué)院

廣東舞蹈學(xué)校

廣東紅蕾藝術(shù)學(xué)校

深圳俊毅藝術(shù)專科學(xué)校

華東師范大學(xué)……等，

全國100多所院校都設(shè)立了體育舞蹈專業(yè)，面向全國招生

這個要你自己看了，別人的能給你說的也只是參考，基本上沒有什么用的，

四川音樂教育專業(yè)可以報哪些學(xué)校

有是有很多。樂山。內(nèi)江，綿陽師院。西華。都可以。

估計是四川音樂學(xué)院的舞蹈系

2022年四川省舞蹈藝考文化分?jǐn)?shù)線

這個問題專業(yè)性很強的，建議你問專業(yè)課老師。

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舞蹈專業(yè)差幾分可以報嗎

二百多是文化分?jǐn)?shù)還是專業(yè)？

一般的舞蹈學(xué)院都是以專業(yè)為主，如果專業(yè)非常好，文化可以適當(dāng)降分。

如果是學(xué)院的舞蹈系。文化要求都比較高了。

一般的二本學(xué)校都必須你的專業(yè)和文化都過了省里專業(yè)生的二本線。。

舞蹈專業(yè)69分可以報哪些學(xué)校

可以上本地的二線二本的專科一批。例如：青島科技大學(xué)、臨沂大學(xué)、煙臺大學(xué)、濰坊學(xué)院、濟南大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、山東建筑學(xué)院、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、交通學(xué)院青島理工大學(xué)。曲阜師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、濰坊學(xué)院等。

舞蹈特長生教育思考

首先，最為直接的原因在于舞蹈特長生在升學(xué)考試中能夠獲得比其他普通學(xué)生更多的優(yōu)惠和特權(quán)，從而成就了一些家長們的企圖心，試圖利用舞蹈作為升學(xué)的籌碼和捷徑，造成舞蹈特長生教育呈現(xiàn)出一再升溫的現(xiàn)象。

再者，有些學(xué)校為了升學(xué)率，為了爭重點，爭名次而奮斗，并不看重舞蹈教育的美育功能，因而舞蹈教育成了附屬品或可有可無的東西；有時即便是為了愛好舞蹈的學(xué)生開辟了第二課堂或選修課，甚至還成立了舞蹈社團，其實也只是為了去拿比賽名次。

裝點門面，甚至是為了搞創(chuàng)作賺錢;或者，就是為了能讓學(xué)生上重點初高中或增加藝術(shù)類專業(yè)的報考人數(shù)，提高學(xué)校的升學(xué)率。