石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)有哪些 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院單招錄取名單

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• 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院是正規(guī)大學(xué)嗎
• 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院還有?？茊?/a>
• 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院專業(yè)
• 河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校哪個專業(yè)是強(qiáng)項
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石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院是正規(guī)大學(xué)嗎

學(xué)校最好的專業(yè)是地礦類 資源勘查 勘查工程與技術(shù)專業(yè)，但女生不適合讀這些專業(yè)，選擇學(xué)校的會計學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)都很好

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院還有?？茊?/h3>

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院已經(jīng)在2016年3月定名為河北地質(zhì)大學(xué)，所以現(xiàn)在要以新名字為準(zhǔn)。學(xué)校的省級重點學(xué)科：礦產(chǎn)普查與勘探、水文學(xué)及水資源、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。

國家級特色專業(yè)：資源勘查工程、工商管理、地下水科學(xué)與工程專業(yè)、土地資源管理

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院專業(yè)

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院，

現(xiàn)名：河北地質(zhì)大學(xué)，

最好的專業(yè)是4個國家級特色專業(yè)：

資源勘查工程、

工商管理、

地下水科學(xué)與工程專業(yè)、

土地資源管理

河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校哪個專業(yè)是強(qiáng)項

會計，工商管理，護(hù)理，交通管理的就業(yè)率全國領(lǐng)先，在全國都是好的，學(xué)生考三百分左右的是最佳選擇。分?jǐn)?shù)高一點的就上本科，這個學(xué)校內(nèi)部管理特別嚴(yán)，適合分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，學(xué)生在學(xué)校里面不打架，不跳樓還可以就業(yè)

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院單招錄取名單

學(xué)校隸屬關(guān)系：河北省　電話：0311-7208009

學(xué)校所在地：石家莊市槐南路302號　傳真：0311-5882562

郵政編碼：050031　網(wǎng)址：http：//www.sjzue.edu.cn

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院（原河北地質(zhì)學(xué)院）始建于1953年，原隸屬國土資源部，2000年經(jīng)國家高教體制改革，現(xiàn)為中央與河北省共建，以河北省管理為主。建校五十多年來，學(xué)校已成為一所面向全國招生、就業(yè)，具有經(jīng)、管、理、工、文、法六大學(xué)科的普通高等學(xué)校。其中地學(xué)類無論是師資隊伍、實驗設(shè)備、專業(yè)設(shè)置都比過去有了更大的發(fā)展。各專業(yè)為國家培養(yǎng)研究生、本科生、?？粕炔煌瑢哟慰萍既瞬?5000余名。目前在校學(xué)生21000余人，其中地學(xué)類學(xué)生有1940人。學(xué)校含地質(zhì)類專業(yè)的有資源學(xué)院、工程學(xué)院、勘查學(xué)院和寶石與材料工藝學(xué)院。

資源學(xué)院

一、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)

1.資源勘查工程（本科）

資源勘查工程專業(yè)為國家管理專業(yè)點，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，該專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握地質(zhì)調(diào)查的室內(nèi)外工作方法，具有對礦床地質(zhì)，礦床分布規(guī)律等綜合分析研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查和評價及管理等工作，并了解全球礦床資源動態(tài)信息的高級工程技術(shù)人才。

2.地理信息系統(tǒng)（本科）

授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。地理信息工程培養(yǎng)目標(biāo)為具備有扎實的外語基礎(chǔ)和計算機(jī)技術(shù)、遙感技術(shù)和地圖制圖技術(shù)的基本技能，掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論知識，能在資源環(huán)境、區(qū)域規(guī)劃、城市建設(shè)土地利用、自然災(zāi)害預(yù)防與預(yù)報等部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級技術(shù)人才。

3.礦產(chǎn)普查與勘探（碩士點學(xué)科）

我院自1986年開始與中國地質(zhì)大學(xué)等院校合作培養(yǎng)碩士研究生已有近20年的歷史。主要學(xué)科有巖石學(xué)、礦床學(xué)、地層古生物學(xué)等。2004年我院開始自主招收礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè)碩士研究生，主要研究方向有地幔熱柱成礦、油氣盆地分析與勘查、資源環(huán)境綜合信息勘探。

二、教師隊伍建設(shè)

資源學(xué)院現(xiàn)有教職工27人，其中教授11人，副教授6人，博士學(xué)歷4人，獲李四光地質(zhì)科學(xué)獎1人，國土資源部跨世紀(jì)人才1人，全國高等院校骨干教師1人，政府特殊津貼獲得者4人。學(xué)院特聘有李廷棟院士、翟裕生院士、陳毓川院士、裴榮富院士、戴金星院士，以及張洪濤教授、毛景文教授、侯增謙教授、李院生教授、郝梓國教授等不定期來院講學(xué)，任教。

三、人才培養(yǎng)

學(xué)院根據(jù)社會需求十分重視交叉學(xué)科、復(fù)合型人才的培養(yǎng)，繼承學(xué)校傳統(tǒng)特色培養(yǎng)即懂法又有經(jīng)濟(jì)頭腦的地質(zhì)學(xué)科多用型人才。

50年來，資源學(xué)院（原地質(zhì)系）為國家培養(yǎng)各類人才3000多人。許多畢業(yè)生已成為國內(nèi)外知名的地質(zhì)學(xué)家和政府部門管理者。近年來學(xué)院每年招生數(shù)為120～150人，在校生480人，畢業(yè)生就業(yè)率近幾年達(dá)98%以上。我院畢業(yè)生素有能吃苦耐勞，基礎(chǔ)功底扎實之稱，受到用人單位歡迎。畢業(yè)生十分搶手，就業(yè)形勢十分喜人。畢業(yè)生主要流向南方地勘單位、鐵路、建筑、政府部門和教學(xué)單位。許多本科生畢業(yè)后繼續(xù)報考研究生，也取得顯著的成績，中國科學(xué)院、中國地質(zhì)科學(xué)院、北京大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)，以及有色、煤炭、冶金等科研院所大專院校都有我院大量的畢業(yè)生。

數(shù)年來畢業(yè)生研究生考取率為18%～22%，報考生的研究生考取率約50%左右。

1）資源勘查工程專業(yè)業(yè)務(wù)要求是在學(xué)習(xí)數(shù)理化外語計算機(jī)的基礎(chǔ)上，掌握基礎(chǔ)地質(zhì)、應(yīng)用地質(zhì)和現(xiàn)代資源勘查技術(shù)的基本理論、基本知識和進(jìn)行區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)資源普查勘探的室內(nèi)外工作方法：熟悉國家有關(guān)礦產(chǎn)資源和環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)，具有對區(qū)域地質(zhì)、礦產(chǎn)地質(zhì)、成礦地質(zhì)條件、礦產(chǎn)分布規(guī)律進(jìn)行綜合分析和研究的初步能力和對地球物理勘探、地球化學(xué)勘探等現(xiàn)代化勘探方法的結(jié)果進(jìn)行地質(zhì)解釋和運(yùn)用的能力，具有對資源環(huán)境做出評價和規(guī)劃的能力及對礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)分析、綜合評價和管理的能力。

2）地理信息系統(tǒng)專業(yè)業(yè)務(wù)要求是全面了解地理信息系統(tǒng)的整體理論框架、研究方法和應(yīng)用等內(nèi)容，具有一定程度的科研和管理能力，熟練掌握計算機(jī)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)和遙感圖像處理系統(tǒng)的操作和使用方法，以適應(yīng)未來地理信息科學(xué)和遙感信息科學(xué)科研，教學(xué)和管理人才的多方面知識需求，將信息技術(shù)與地學(xué)結(jié)合培養(yǎng)交叉學(xué)科管理復(fù)合型人才。

四、學(xué)科建設(shè)及特色

學(xué)科建設(shè)是學(xué)院常抓不懈的一項工作，目前我院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)為省級精品學(xué)科，巖石學(xué)、普通地質(zhì)學(xué)為校級精品課程。學(xué)院專家教授一致認(rèn)為要以地質(zhì)學(xué)為基礎(chǔ)，選擇新的學(xué)科生長點，發(fā)展新的優(yōu)勢專業(yè)，以資源環(huán)境學(xué)科為主線，發(fā)展生態(tài)類綜合地質(zhì)學(xué)科群，使似發(fā)展的學(xué)科應(yīng)具有前瞻性、實用性。

五、實驗建設(shè)

我院歷來重視實驗建設(shè)，現(xiàn)有7個教學(xué)實驗室，有先進(jìn)的偏、反光顯微鏡，一個綜合性檢測實驗室，有大型X粉晶衍射儀、質(zhì)譜儀、同位素測定、碳14測定、包體測溫等。實驗室配有實驗老師7人，其中有高級實驗師3人，工程師4人，3個科研專題實驗室和國土地質(zhì)調(diào)查研究所、環(huán)境評價研究所。

六、“九五”以來科學(xué)研究情況

自1996年以來，完成國家級、省部級和地方各類科研項目46項，有13項成果獲省部級以上獎，發(fā)表論文202篇，其中核心刊物64篇，年科研經(jīng)費(fèi)平均28萬元。科研工作主要是：國土資源大調(diào)查，油、氣田封閉構(gòu)造，地?zé)岬燃壯莼捌涑傻V作用等工作，區(qū)域主要為華北、東北及西部地區(qū)，為預(yù)測深部油、氣田，多金屬成礦取得了新的突破。區(qū)域地質(zhì)調(diào)查也獲得部級獎勵。如牛樹銀教授的地幔熱柱理論在華北地區(qū)深部找礦中取得了很好的指導(dǎo)效果。杜汝霖、田力富教授在燕山西段原“震旦亞界”找到9億年前的龍鳳山藻、14億年前的桑樹鞍藻、18億年前的藍(lán)藻原核單細(xì)胞微古生物化石，這些宏觀化石的發(fā)現(xiàn)震動了國際古生物界。龐其清教授在非海相介形類組合的生物地層序列等古生物學(xué)研究方面，高永豐教授在板塊碰撞地帶成礦與巖石學(xué)研究都有突出成就。

七、國際交流與合作

我院在加強(qiáng)學(xué)際交流的同時，注意對外合作與學(xué)習(xí)，先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞、丹麥、俄羅斯、蒙古、挪威、日本等十多個國家的專家合作研究進(jìn)行交流，與俄羅斯伊爾庫茨克國立科技大學(xué)、蒙古科技大學(xué)共同對中、蒙、俄相接地區(qū)的地層、巖石、成礦等地質(zhì)學(xué)方面的問題進(jìn)行研究，并舉辦國際學(xué)術(shù)交流，已經(jīng)進(jìn)行了四屆，取得了良好的效果。

工程學(xué)院

工程學(xué)院（原水文地質(zhì)與工程地質(zhì)系）已有50多年的辦學(xué)歷史，在教學(xué)、科研工作中獲得了許多成就，特別是在河北北部張宣地區(qū)找水，為我國西部開發(fā)中災(zāi)害地質(zhì)的預(yù)測與防治，以及三峽工程的建設(shè)，做出了突出貢獻(xiàn)。

一、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)

1.水文與水資源工程專業(yè)（本科）

本專業(yè)為水利類，授予工程學(xué)士學(xué)位，該專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的自然科學(xué)知識及應(yīng)用能力，具有堅實的水資源方面專業(yè)理論知識，能夠運(yùn)用先進(jìn)的工程技術(shù)，在水利、國土、城建、交通等部門從事水資源，以及與水環(huán)境保護(hù)方面的勘測、評價、規(guī)劃、設(shè)計、預(yù)測、預(yù)報、開發(fā)利用、管理等相關(guān)工作的高級專門人才。

2.環(huán)境工程專業(yè)（本科）

環(huán)境工程專業(yè)為國家管理專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和土壤、大氣、噪音、污染的防治，固體廢物處理利用和排水工程，水資源保護(hù)等方面的基本理論知識，能在政府機(jī)構(gòu)、市政規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)保、水利、城建、國土資源等部門及工礦企業(yè)、科研院所、大中專院校等單位，從事規(guī)劃、設(shè)計、施工管理、教育和研究開發(fā)等工作的高級技術(shù)人才。

3.土木工程專業(yè)（本科）

土木工程專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，該專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程規(guī)劃、設(shè)計、施工及項目開發(fā)與管理等方面的基本理論知識和技能，能在市政工程、工業(yè)與民用建筑、地下工程、橋梁、水利港口、礦業(yè)等相關(guān)行業(yè)從事勘察設(shè)計、施工以及科技開發(fā)工作的高級工程技術(shù)人才。

二、教師隊伍建設(shè)

工程學(xué)院具有一支學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研實力雄厚的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工37人，具有碩士、博士學(xué)歷教師占總專任教師的55%。其中教授6人，副教授11人，省管專家1人，獲得政府特殊津貼1人，省高校中青年骨干教師1人。學(xué)院聘請兼職教授13人，其中有我校名譽(yù)校長、中科院院士盧耀如，工程院院士張宗祜、陳夢熊、賈福海院士等，他們每年來院講學(xué)。

三、人才培養(yǎng)

工程學(xué)院50年來為國家培養(yǎng)不同層次的專業(yè)技術(shù)人才5000余名。目前在校學(xué)生780余名，每年招生200名左右。畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，用人單位與畢業(yè)生比為3∶1。畢業(yè)生考取研究生的人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的15%～20%，錄取率占報考人數(shù)的50%左右。我院畢業(yè)生歷來受到用人單位的好評，許多畢業(yè)生已是生產(chǎn)單位、科研院所、高校的學(xué)術(shù)帶頭人和技術(shù)管理的骨干。根據(jù)市場需求，學(xué)院對所有的專業(yè)要求如下：

1）水文與水資源工程要求學(xué)生掌握水文學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地下水動力學(xué)、水資源勘察評價與開發(fā)保護(hù)、地下防排水工程技術(shù)等基本理論知識，接受野外測繪、調(diào)查、測試等方面的基本訓(xùn)練，具有相關(guān)專業(yè)的基本技能及應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識分析解決水資源工程問題的基本能力，熟練掌握一門外語和計算機(jī)應(yīng)用技能。

2）環(huán)境工程專業(yè)要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、流體力學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程等學(xué)科的基本理論知識，接受外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，掌握水污染防治與水處理工程、大氣與噪聲污染控制工程、固體廢物處理與處置工程、地質(zhì)災(zāi)害防治的基本原理和設(shè)計方法，具有污染監(jiān)測與分析、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃和給排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理方面的基本能力。

3）土木工程專業(yè)要求學(xué)生有熟練的外語水平和計算機(jī)應(yīng)用能力，掌握工程規(guī)劃與設(shè)計、工程材料結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理等方面的基本理論知識，具有工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用、常規(guī)測試技術(shù)和實驗儀器使用的基本能力，具有進(jìn)行工程設(shè)計、施工、管理以及獲取科學(xué)信息的初步能力。

四、學(xué)科建設(shè)及特色

工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有土木工程、水文與水資源工程和環(huán)境工程等專業(yè)，并與掛靠在我校的國土資源部“水資源可持續(xù)開發(fā)利用開放研究實驗室”共同進(jìn)行學(xué)科與實驗室建設(shè)，主要有巖土工程、工業(yè)與民用建筑、地下工程、水利工程、水文與工程地質(zhì)勘查、地下水資源開發(fā)與污染防治、污水處理、給水排水工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查研究、地質(zhì)災(zāi)害防治、環(huán)境影響評價和環(huán)境保護(hù)等學(xué)科，并大力開展與科研單位、生產(chǎn)單位合作，以社會普遍需求和重點疑難問題作為我院學(xué)科發(fā)展的重點，以科研促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展是我們的指導(dǎo)思想，拓寬專業(yè)覆蓋面，加大對科研、教學(xué)成果的獎勵是我們手段之一。我院將繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，在干旱地區(qū)深部找水，地下水資源開發(fā)與污染防治，固體廢物處理與處置，地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測與防治等學(xué)科方面加大投入，辦出自己的特色，為國家培養(yǎng)更多的實用型人才。

五、實驗室建設(shè)

學(xué)院除與國土資源部“水資源可持續(xù)開發(fā)利用開發(fā)研究實驗室”共同進(jìn)行學(xué)科與實驗室建設(shè)之外，還設(shè)有水分析與環(huán)境監(jiān)測實驗室、水力學(xué)實驗室、水污染控制實驗室、環(huán)境微生物實驗室、土質(zhì)學(xué)實驗室、土力學(xué)實驗室、巖石力學(xué)實驗室和材料力學(xué)實驗室。能夠較全面地完成水質(zhì)檢測、水化學(xué)分析、環(huán)境科學(xué)與工程方面的教學(xué)及科研所需要的各種實驗工作。目前實驗室專職人員8人，其中高級職稱3人，中級職稱4人，助教1人。

六、“九五”以來科學(xué)研究情況

1996年以來，我院累計承擔(dān)國家攻關(guān)項目、自然科學(xué)基金項目和省部級以及地方各項科研項目48項。其中獲省部級一等獎2項，二等獎6項，三等獎12項。許多項目是實地解決問題，為國家的建筑路基、水壩地質(zhì)、電廠供水水源、城市供水規(guī)劃、崩塌災(zāi)害地質(zhì)的形成機(jī)制與防治等，做出了顯著的成績，受到好評。如董兆祥教授地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測與治理，劉振英教授在干旱盆地地下水的研究方面，許廣明教授的華北地區(qū)地下水調(diào)蓄研究方面都有良好的社會效益和實際的指導(dǎo)意義。

七、國際交流與合作

學(xué)院重視國際間的學(xué)術(shù)交流與相互合作，先后與俄羅斯、加拿大、荷蘭、瑞士、澳大利亞、美國以及港、澳、臺的水文地質(zhì)學(xué)專家有相互合作和交往，并聘請了數(shù)名外國專家為我院客座教授，學(xué)院也多次派教師參加國際性學(xué)術(shù)會議，赴港、澳、臺考察。

勘查技術(shù)學(xué)院

勘查技術(shù)學(xué)院是由原河北地質(zhì)學(xué)院物探系、地質(zhì)系、水工系、巖礦分析系、探礦工程系的部分專業(yè)及教師2003年重新組建的。它是集各種分析手段、物理勘查技術(shù)、遙感、測繪、鉆探等方法為一體，是地質(zhì)學(xué)科，如找礦、構(gòu)造、地層、工程地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)、環(huán)境分析等專業(yè)，也可是其他分支學(xué)科和其他學(xué)科與領(lǐng)域，如考古等工作的一個技術(shù)平臺。我院的各種勘查技術(shù)專業(yè)的發(fā)展已有50年的歷史，目前各種勘查技術(shù)手段歸屬為一體，相互補(bǔ)充，相互支撐，對學(xué)科的發(fā)展有更大的優(yōu)勢和空間。

一、專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)

1.勘查技術(shù)與工程（本科）

勘查技術(shù)與工程專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)具備工程地質(zhì)學(xué)、巖土鉆掘、應(yīng)用地球物理學(xué)等方面的基本理論知識，能從事各種建設(shè)勘察、基礎(chǔ)工程的設(shè)計與施工、城市地下空間利用、國土資源勘查、工程技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)人才。

2.測繪工程專業(yè)（本科）

該專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具有工程測繪、數(shù)字圖像處理、地下管線探測、“3S”技術(shù)、地籍測量、計算機(jī)制圖等方面的基本理論知識，能在工程勘查、城市規(guī)劃與管理、國土資源調(diào)查、空間科學(xué)研究、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害預(yù)防等各部門從事勘查設(shè)計、測繪、施工、科研開發(fā)等工作的高級技術(shù)人才。

二、教師隊伍建設(shè)

勘查技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教師14人，其中教授3人，副教授5人，占教師人數(shù)的51%，有碩士、博士學(xué)歷7人，占50%，省政協(xié)委員2人。學(xué)院還聘有陳毓川院士，裴榮富院士，吳功健、朱玉英、霍全明、陳召佑、楊成材、王俊作專家等為兼職教授，每年不定期來校講學(xué)，作專題學(xué)術(shù)報告。

三、人才培養(yǎng)

50多年來，勘查技術(shù)學(xué)院的前身物探系、探工系、水工系、測繪系、地質(zhì)系所培養(yǎng)出的各類技術(shù)人才約2190人。有的畢業(yè)生已成為專家、教授、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、省部級高級管理人才，更多的成為有關(guān)單位技術(shù)骨干。我院現(xiàn)有勘查技術(shù)與工程和測繪工程兩個專業(yè)，并設(shè)有勘查工程、勘查技術(shù)、城市數(shù)字化與地籍測量、工程測量四個研究方向。在校學(xué)生450 人，近幾年畢業(yè)生研究生考取率為12%～15%，報考人數(shù)錄取率為45%～50%。我院的專業(yè)目前是全國地學(xué)中最熱門的本科專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，具有廣泛的社會需求和較好的發(fā)展前景。

1）勘探技術(shù)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握工程地質(zhì)學(xué)、巖土鉆掘、應(yīng)用地球物理學(xué)、土木工程、水利工程等方面的基本理論知識，具備現(xiàn)場組織施工和開拓市場的能力，能夠運(yùn)用現(xiàn)代物化探儀器、巖土鉆掘、原位測試、室內(nèi)試驗等技術(shù)手段，在各種高層建筑、公路、鐵路、地鐵、隧道、橋梁、機(jī)場、電廠、水庫、水壩、碼頭、工業(yè)廠房等工程的巖土勘察和基礎(chǔ)工程施工中，獨(dú)立從事勘察、設(shè)計、施工管理、評價和監(jiān)理等工作，以及完成各種礦產(chǎn)資源的勘探和開發(fā)，城市各種地下管線的非開挖施工，各種地質(zhì)災(zāi)害的治理等工作的能力，有熟練的外語和計算機(jī)應(yīng)用技能。

2）測繪工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握“3S”技術(shù)、城市地籍測量、地下管線探測技術(shù)、大地測量、攝影測量和遙感的基本理論知識和技能，熟悉城市規(guī)劃與工程項目建設(shè)的基本知識及相應(yīng)工程的設(shè)計，施工和管理等方面的理論與技術(shù)，掌握數(shù)字圖像處理，地圖設(shè)計與編制的理論和技術(shù)，具有從事測量控制網(wǎng)的建立，大比例尺數(shù)字測圖，房產(chǎn)地籍的測繪以及土地管理監(jiān)測系統(tǒng)的建立，各種工程的勘測及施工測量，大型建筑物的變型監(jiān)測，國土資源的合理開發(fā)及環(huán)境治理等方面的工作能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理的能力。

3）培養(yǎng)碩士學(xué)位研究生的研究方向：

資源環(huán)境綜合信息勘查。

深部成礦機(jī)理與勘查。

四、學(xué)科建設(shè)及特色

勘查技術(shù)學(xué)院以勘查技術(shù)與工程、測繪工程為辦學(xué)方向，以現(xiàn)代地球物理探測技術(shù)方法核心技術(shù)為特色，形成地質(zhì)地球物理、地球化學(xué)、遙感測繪、鉆掘等多種綜合勘查技術(shù)平臺，以巖土工程為重點，兼顧資源環(huán)境、城市地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害等工程勘查，在2～3年內(nèi)辦成有3～5年專業(yè)和1～2個研究所支撐的規(guī)模，廣泛適應(yīng)工程勘查和測繪工程領(lǐng)域社會發(fā)展需求，符合國家教委專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，又具有我校一定特色的勘查技術(shù)學(xué)院，不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有科研、生產(chǎn)、科技開發(fā)與管理能力的高質(zhì)量復(fù)合型人才。

五、實驗建設(shè)

學(xué)院設(shè)有教學(xué)、科研儀器較為齊全的探測技術(shù)和測繪工程2個實驗室，配備有汽車鉆機(jī)、電阻儀、先進(jìn)的地震儀、地震雷達(dá)等儀器，能進(jìn)行水資源勘查和工程勘查等教學(xué)、科研工作。學(xué)院還建有秦皇島、黃壁莊2個設(shè)施良好的校外實習(xí)基地。

六、“九五”以來科學(xué)研究情況

“九五”以來我院教學(xué)、科研人員主持或合作完成國家省部級和地方各級項目18項，完成科研報告及專著22部，其中有8項獲部級三等以上獎。李宏陽教授運(yùn)用地幔熱柱理論在多金屬成礦與找礦方面，邵愛軍教授在土壤水、地下水和溶質(zhì)運(yùn)移理論和應(yīng)用方面都取得了豐富的成果。

七、國際交流與合作

學(xué)院與美國、英國、荷蘭、加拿大、南非、俄羅斯等國家的大學(xué)開展相互訪問和學(xué)術(shù)交流，擬互派專家、本科生、研究生交流訪問學(xué)習(xí)，共同完成合作項目。

寶石與材料工藝學(xué)院

寶石與材料工藝學(xué)院，是為了順應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，由原寶石專業(yè)、實驗中心、珠寶鑒定中心的老師組合，于2003年1月成立的。

一、專業(yè)建設(shè)與培養(yǎng)目標(biāo)

寶石及材料工藝學(xué)（本科）

該專業(yè)培養(yǎng)具備珠寶玉石和貴金屬首飾鑒定、設(shè)計、加工和商貿(mào)等方向的基本理論知識，能夠進(jìn)行新型材料工藝的初步研究、開發(fā)，具有市場營銷和經(jīng)濟(jì)管理的理論知識和能力，能夠從事貴金屬首飾鑒定、珠寶玉石和材料工藝的質(zhì)量檢驗、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理的復(fù)合型實用人才。寶石及材料工藝學(xué)專業(yè)設(shè)有：貴金屬珠寶首飾學(xué)、無機(jī)非金屬材料、材料化學(xué)分析、礦物巖石材料四個專業(yè)方向。

二、師資隊伍建設(shè)

寶石與材料工藝學(xué)院，現(xiàn)有教職工21人，其中教授2人，副教授10人，博士2人，國家注冊珠寶玉石質(zhì)檢師4名。10多名教師榮獲國家級、省部級和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號和科技成果獎?，F(xiàn)有的教師隊伍，在寶石及材料工藝學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和珠寶玉石及貴金屬首飾檢測等方面具有雄厚的實力。

為了教學(xué)科研等方面工作的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院每年都引進(jìn)高素質(zhì)的相關(guān)專業(yè)人才，充實到師資隊伍中來。同時，還積極選拔教師外出進(jìn)修，開展學(xué)術(shù)研討活動。除了培訓(xùn)和引進(jìn)措施之外，還積極鼓勵和組織教師開展本學(xué)科和專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)研究以及教改項目研究，開展學(xué)術(shù)討論和教研活動。

三、人才培養(yǎng)

學(xué)院從2003年起在原專科基礎(chǔ)上面向全國招收寶石材料工藝學(xué)本科學(xué)生。一年來，我們確立了“志存高遠(yuǎn)，鍥而不舍，兼容并蓄，開拓創(chuàng)新”的院訓(xùn)，力求把這種精神狀態(tài)注入到本單位的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上。同時，明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想：“立足我?，F(xiàn)有辦學(xué)優(yōu)勢，面向未來人才市場，滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求；遵循教育教學(xué)規(guī)律，注重綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)求實、創(chuàng)新人才”。本專業(yè)要求學(xué)生掌握寶石及材料工藝學(xué)的基本理論知識，在貴金屬珠寶首飾鑒定、加工、設(shè)立、商貿(mào)和寶石人工合成與改善、新型材料開發(fā)利用等方面受到系統(tǒng)的訓(xùn)練，具有進(jìn)行貴金屬珠寶玉石鑒定、檢測、首飾與材料工藝設(shè)計、加工和經(jīng)營管理的基本能力。

四、學(xué)科建設(shè)與特色

本校開辦的地質(zhì)礦產(chǎn)勘查專業(yè)（現(xiàn)為資源勘查工程專業(yè)）已有50多年的歷史和辦學(xué)資源的積累。包括貴金屬、珠寶玉石和非金屬材料資源在內(nèi)的地質(zhì)礦產(chǎn)的基礎(chǔ)研究、找礦勘探、開發(fā)利用等領(lǐng)域取得了豐碩的成果，出版了大量專著、教材和學(xué)術(shù)論文。年科研項目逾百項，獲獎級別有李四光地質(zhì)科學(xué)獎和省部級科技進(jìn)步一等獎、二等獎、三等獎等。培養(yǎng)了大量有所作為的技術(shù)和管理人才。為“寶石及材料工藝學(xué)”和“材料科學(xué)與工程”等專業(yè)中地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的高質(zhì)量教學(xué)提供了良好的起點。

寶石與材料工藝學(xué)，歸屬材料科學(xué)類，實際上是材料科學(xué)、地質(zhì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計三大學(xué)科的交叉學(xué)科。在我們的教學(xué)計劃中，在基礎(chǔ)課學(xué)科、專業(yè)必修課兩個模塊內(nèi)安排了“美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)”、“地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”、“寶石及材料工藝”和“市場營銷”四大板塊的課程?！安牧峡茖W(xué)與工程”專業(yè)的特色定位為：“無機(jī)非金屬材料工藝+礦物巖石材料利用+材料測試分析”。由于畢業(yè)生在地質(zhì)學(xué)方面也有扎實的基礎(chǔ)，他們對市場營銷有更具體深入的理解，還有很好的藝術(shù)素質(zhì)和公共基礎(chǔ)知識，因此畢業(yè)生將有廣闊的就業(yè)空間和施展才華的機(jī)會。

我們正在進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)，發(fā)揮教師的專業(yè)特長在礦物巖石材料的鑒定檢測、材料化學(xué)分析、無機(jī)材料的結(jié)構(gòu)及性能測試、復(fù)合材料的工藝方面、礦物巖石材料的深加工開發(fā)研究，對陶瓷、玻璃和水泥等主要建筑材料的新工藝研究，以及對新型材料領(lǐng)域的探索研究。同時引進(jìn)人才，建設(shè)好相應(yīng)的實驗室。我們在材料科學(xué)領(lǐng)域?qū)㈤_展更富有成效的科學(xué)技術(shù)研究，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才。

五、實驗室建設(shè)

本?，F(xiàn)已擁有結(jié)晶學(xué)及礦物學(xué)、晶體光學(xué)與光性礦物學(xué)、巖石學(xué)、寶石及非金屬材料礦床學(xué)、非金屬材料工藝和化學(xué)分析等實驗室。掛靠在我院的石家莊市珠寶玉石產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站，有省內(nèi)一流、國內(nèi)先進(jìn)的貴金屬珠寶玉石質(zhì)量檢驗實驗設(shè)備，對教學(xué)工作可提供有力的支撐。前不久又建成了貴金屬檢測、寶石加工等專業(yè)實驗室。2003年獲得了中央與地方共建高等學(xué)校專項資金項目，建設(shè)了國內(nèi)一流的珠寶玉石和鉆石分級實驗室，目前已投入使用。近期正在籌建首飾工藝、寶石人工合成與改善、珠寶首飾營銷等實驗室。隨著“材料科學(xué)與工程”專業(yè)建設(shè)的推進(jìn)，材料工程實驗中心的建設(shè)即將啟動。

實驗室建設(shè)，在工科專業(yè)的教學(xué)工作中，具有極其重要的作用。學(xué)院非常重視實驗室建設(shè)工作，目標(biāo)是把我們的一系列實驗室建成教學(xué)工作的基地、科學(xué)研究的基地、技術(shù)開發(fā)的基地，以及對外合作的平臺。

六、“九五”以來科學(xué)研究情況

“九五”以來，學(xué)院的教師先后承擔(dān)30余項省部級科研項目及橫向合作科研課題。其中包括：

河北省珠寶首飾業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究，鉆石內(nèi)部特征研究，紅藍(lán)寶石改善研究，石家莊市珠寶玉石產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站質(zhì)量體系建設(shè)，河北陽原某地膨潤土性質(zhì)的研究，河北省礦物藥資源的研究，應(yīng)用膨潤土改造碳銨化肥的研究，冀南地區(qū)膨潤礦應(yīng)用研究，邯邢地區(qū)膨潤土礦改型新工藝，微生物鉀礦復(fù)合肥的研究，小寺溝花崗斑巖體中鉀長石結(jié)構(gòu)狀態(tài)及地質(zhì)意義的研究，西藏薩嘎、桑桑、吉隆縣幅1∶250000區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，內(nèi)蒙古興和店村、渾源窯幅1∶50000區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，河北平山溫塘、辛莊、下口幅1∶50000區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，井陘、平山縣幅1∶50000區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，張家口金礦成礦預(yù)測研究，赤城金礦地球化學(xué)研究，區(qū)域化探在農(nóng)業(yè)地質(zhì)方面的研究，鉑-鈀找礦方法研究，發(fā)射光譜新技術(shù)（ICP光源）的研究，礦業(yè)權(quán)資產(chǎn)管理研究（第二主研人）等。上述是部分獲得地方、省部以上獎勵的項目。我院王禮勝教授在單晶材料的合成及改性方面，欒文樓教授在無機(jī)非金屬的研究和應(yīng)用即礦物無污染長效化肥的研究等方面都有新的成就。

七、國際合作與交流

寶石與材料工藝學(xué)院與美國、英國、比利時、俄羅斯、泰國、緬甸、越南等國家的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會以及產(chǎn)業(yè)界建立了初步的聯(lián)系，在一些國際性的會議上開展了學(xué)術(shù)研討和信息交流，探討了開展廣泛的國際合作的內(nèi)容與途徑。目前，這些工作正在深入，更為廣闊的、富有成效的國際合作與交流空間，有待于我們?nèi)ラ_拓。

（撰稿：楊劍平 審核：張瑞恒）