考研大作文第二段怎么寫(xiě) 考研英語(yǔ)作文第二段沒(méi)話寫(xiě)怎么辦

考研英語(yǔ)作文的第二段是寫(xiě)重要性，還是解釋原因，考研英語(yǔ)作文第二段沒(méi)話寫(xiě)怎么辦？2017考研，請(qǐng)問(wèn)，考研英語(yǔ)二作文怎么寫(xiě)能吸引老師眼球呢？有啥技巧，大作文和小作文麻煩都說(shuō)說(shuō)，謝謝？

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• 考研英語(yǔ)作文的第二段是寫(xiě)重要性，還是解釋原因？
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考研英語(yǔ)作文的第二段是寫(xiě)重要性，還是解釋原因？

一般是三大段，開(kāi)頭是引出話題，中間詳細(xì)寫(xiě)一寫(xiě)這種現(xiàn)象的原因或者這種做法的好處，一般來(lái)說(shuō)，至少在三點(diǎn)以上，結(jié)尾就是總結(jié)下該話題。

是不是題目指出一種現(xiàn)象讓你分析原因并提出解決方法？第一段背景段，第二段原因，第三段solutions（多的話可以分兩段），第四段總結(jié)。

考研英語(yǔ)作文第二段沒(méi)話寫(xiě)怎么辦

Nothing is a normal phenomenon

In this case, even if it is difficult to write in Chinese, let alone to express in English. One section counseling experts to remind the candidates, this approach is to be good at associating some specific facts, concrete examples and the specific phenomenon. For example, to talk about the topic of television programs, you can associate the news broadcast, and thus think it allows people to broaden their horizons, to understand the world, but people feel that the topic is too familiar, but for a moment can not say anything. In fact, the topic is an eternal topic, at any time can be discussed; or for the contemporary topic, so that all people will have something to say. The title is fair, will not let a particular professional candidates have a special advantage. Therefore, the candidates must be able to think about the specific small things, and then form a point of view. To see tangible things brought about by thinking into the composition of the branch point of view, the specific details of the content into evidence. This is a good strategy. For example, the pros and cons of a computer seems to be too big, but the specific phenomenon may be thought of the child, the students to play computer games in front of the computer. The resulting thinking is that these students stay there all day on their mind is harmful, to their minds waste and a lot of time harmful.

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　　　考研英語(yǔ)二小作文寫(xiě)作技巧

　　小作文一般以書(shū)信居多，因此，在寫(xiě)作時(shí)要注意一下兩點(diǎn)。

　　第一，既然是書(shū)信，一定要按照書(shū)信的格式寫(xiě)作。閱卷老師最先注意到的就是格式，其次才通過(guò)閱讀看看內(nèi)容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。還不熟悉書(shū)信格式的同學(xué)趕緊多多練習(xí)。

　　第二，要仔細(xì)審題。這個(gè)問(wèn)題年年在強(qiáng)調(diào)，但是年年有人不注意，寫(xiě)作時(shí)往往會(huì)跑題。這樣怎么能得高分?考試時(shí)時(shí)間很緊張，怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構(gòu)建一副寫(xiě)作場(chǎng)景，接下來(lái)要抓住關(guān)鍵詞，然后圍繞場(chǎng)景和關(guān)鍵詞進(jìn)行擴(kuò)展。這一點(diǎn)不是說(shuō)一說(shuō)看一看就能掌握，需要同學(xué)們現(xiàn)在多做強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　具體寫(xiě)作就按照題目要求一個(gè)點(diǎn)寫(xiě)一段，總共分三段。這樣給人的印象是重點(diǎn)突出、條理清晰。下面就以2014年小作文為例，簡(jiǎn)單分析一下每一段怎么寫(xiě)。

　　稱呼：Dear John,注意稱呼中，所有實(shí)詞首字母全部大寫(xiě)，Dear John后面的逗號(hào)不可丟，也不能寫(xiě)成冒號(hào)。

　　正文：

　　第一段：寫(xiě)作內(nèi)容需涵蓋兩點(diǎn)：自我介紹，寫(xiě)信目的。文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就是自我介紹，用到了這樣的表達(dá)：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”這個(gè)句型來(lái)自于建議信的表達(dá)，放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫(xiě)信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

　　第二段：寫(xiě)作內(nèi)容為習(xí)慣介紹以及尋求建議。首先，介紹自己的生活習(xí)慣，自己一般早上六點(diǎn)起床外出鍛煉;周末一般在圖書(shū)館看書(shū);其次，希望John就如何適應(yīng)當(dāng)?shù)厣罱o自己一些建議。

　　第三段：寫(xiě)作內(nèi)容表示期待，良好祝愿。用到了這樣的表達(dá)：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

　　落款：Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號(hào)不能丟;

　　簽名：Li Ming，特別注意Li Ming 后面一定不能出現(xiàn)句點(diǎn)。

　　　考研英語(yǔ)二大作文寫(xiě)作技巧

　　大作文寫(xiě)作近幾年都是圖表類作文。一般是給出1-2副圖表，要求描述、分析原因和總結(jié)建議。其實(shí)也是三段式，每一段寫(xiě)一層意思即可。如果有兩幅圖，一般是進(jìn)行對(duì)比，這就需要在寫(xiě)作中加入一些對(duì)比性的詞語(yǔ)。

　　下面就為大家詳解每一段怎么寫(xiě)，并附上一些常用詞語(yǔ)和精彩句子。

　　第一段

　　第一段是作文關(guān)鍵，據(jù)說(shuō)閱卷老師只看第一段，第一段也是最能體現(xiàn)水平的。同學(xué)們可以積累總結(jié)一些提套話，只需針對(duì)不同類型的圖改變相應(yīng)的對(duì)象即可。以下是一些可以套用的例句，僅供大家參考。

　　The table above clearly reflects the statistics of(對(duì)象)happening in a Chinese city(地點(diǎn)).According to the table(表格，圖用chart),in 2005【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed countries from 2000 to 2008.

　　During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(轉(zhuǎn)折)that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade.

　　第二段

　　第二段是原因分析，針對(duì)圖表所顯示的現(xiàn)象、問(wèn)題等給出自己的原因分析。事實(shí)上，這么多年下來(lái)，基本可以歸結(jié)為教育、人口、經(jīng)濟(jì)等方面的原因。再加上連接過(guò)度的話語(yǔ)，第二段內(nèi)容也可以寫(xiě)的很豐滿。

　　原因具體可以分為兩類：宏觀上國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展、收入提高、國(guó)家地位增強(qiáng)等;微觀上主要體現(xiàn)為人們自身的原因，如人們意識(shí)提高/下降，空閑時(shí)間多了，精力、金錢(qián)多了，人們自己的偏好等。通過(guò)多看范文可以提煉出適用的一些原因，每個(gè)分類下總結(jié)個(gè)5-6個(gè)原因即可。

　　同時(shí)，一定要注意連接詞的運(yùn)用，這是非常關(guān)鍵的。Firstly secondly finally不推薦，At the top of the list，in addition，Last but not the least等就比較好。這些均在各種資料里有所涉及，復(fù)習(xí)時(shí)要注意多做積累和練習(xí)。

　　第三段

　　第三段基本全是套話，只需要平時(shí)記住常規(guī)的寫(xiě)作用語(yǔ)即可。一般也就不外乎好的繼續(xù)表?yè)P(yáng)，壞的希望改善，不好不壞的會(huì)繼續(xù)維持。下面這些表達(dá)句式希望大家能夠熟記。

　　Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………