中央民族大學(xué)金融學(xué)怎么樣 中央民族大學(xué)金融學(xué)專業(yè)有什么特色？

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本文導(dǎo)航

• 中央民族大學(xué)的金融專業(yè)怎么樣
• 中央民族大學(xué)的研究生好就業(yè)嗎
• 中央民族大學(xué)的金融學(xué)怎么樣
• 中央民族大學(xué)金融系就業(yè)好不好
• 中央民族大學(xué)的金融學(xué)專業(yè)怎么樣
• 中央民族大學(xué)金融學(xué)專業(yè)有什么特色？

中央民族大學(xué)的金融專業(yè)怎么樣

民大的金融系很搶手，收分很高

建議謹(jǐn)慎報(bào)考，

如果是為了進(jìn)民大，其他專業(yè)也可以考慮一下

如果是為了學(xué)金融，建議到北京的對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，他們的金融更好

中央民族大學(xué)的研究生好就業(yè)嗎

不怎么樣。就業(yè)會(huì)比較難，社會(huì)認(rèn)可度不高，幾乎無實(shí)力。實(shí)話實(shí)說，呵呵。

中央民族大學(xué)的金融學(xué)怎么樣

確實(shí)排不上名，金融學(xué)強(qiáng)的有北大，西財(cái)，人大，上財(cái)，廈大，南開，復(fù)旦，央財(cái)，除此之外中南財(cái)經(jīng)政法和中山一般

中央民族大學(xué)金融系就業(yè)好不好

本人民大09經(jīng)院今年畢業(yè)。不說混得太好反正也不差。

民大屬于民委直屬，所以211，985全占，只要你不在北京就業(yè)，民大文憑很牛逼。因?yàn)樾詢r(jià)比高，進(jìn)學(xué)校好考，同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)也不難，民族類么。

但是民大北京市不太認(rèn)。你想要牛一點(diǎn)的就得靠自己，男生就業(yè)民大沒問題，國(guó)考、銀行今年同學(xué)都能進(jìn)。女生么稍差點(diǎn)，但是成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前6（前三年總排名），保個(gè)好點(diǎn)的專碩研究生（北大匯豐、人大汗青）也沒問題。民大的地理位置好，教室好，經(jīng)院老師也好，只要你有點(diǎn)自制力，最后出路都會(huì)不錯(cuò)的，但是你要是那種管不住自己的，三思，因?yàn)槊翊蟊容^讓人容易安逸。

中央民族大學(xué)的金融學(xué)專業(yè)怎么樣

金融學(xué)是研究?jī)r(jià)值判斷和價(jià)值規(guī)律的學(xué)科。主要包括傳統(tǒng)金融學(xué)理論和演化金融學(xué)理論兩大領(lǐng)域，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的產(chǎn)物。

主要分類

微觀金融學(xué)

微觀金融學(xué)，也即國(guó)際學(xué)術(shù)界通常理解的Finance，主要含公司金融、投資學(xué)和證券市場(chǎng)微觀結(jié)構(gòu)（Securities Market Microstructure）三個(gè)大的方向。微觀金融學(xué)科通常設(shè)在商學(xué)院的金融系內(nèi)。微觀金融學(xué)是目前我國(guó)金融學(xué)界和國(guó)際學(xué)界差距最大的領(lǐng)域，急需改進(jìn)。

宏觀金融學(xué)

國(guó)際學(xué)術(shù)界通常把與微觀金融學(xué)相關(guān)的宏觀問題研究稱為宏觀金融學(xué)（Macro Finance）。我個(gè)人認(rèn)為，Macro Finance 又可以分為兩類：一是微觀金融學(xué)的自然延伸，包括以國(guó)際資產(chǎn)定價(jià)理論為基礎(chǔ)的國(guó)際證券投資和公司金融（International Asset Pricing And Corporate Finance）、金融市場(chǎng)和金融中介機(jī)構(gòu)（Financial Market And Intermediations ）等等。這類研究通常設(shè)在商學(xué)院的金融系和經(jīng)濟(jì)系內(nèi)。第二類是國(guó)內(nèi)學(xué)界以前理解的“金融學(xué)”，包括“貨幣銀行學(xué)”和“國(guó)際金融”等專業(yè),涵蓋有關(guān)貨幣、銀行、國(guó)際收支、金融體系穩(wěn)定性、金融危機(jī)的研究。這類專業(yè)通常設(shè)在經(jīng)濟(jì)系內(nèi)。

其主要研究分支包括：

演化金融學(xué)（Evolutionary Finance，簡(jiǎn)稱EF）

行為金融學(xué)（Behavioral Finance，簡(jiǎn)稱BF）

演化證券學(xué)（Evolutionary Analysis Theory of Security，簡(jiǎn)稱EAS）

金融市場(chǎng)學(xué)（Financial Market，簡(jiǎn)稱FM）

公司金融學(xué)（Corporate Finance，簡(jiǎn)稱CF）

金融工程學(xué)（Financial Engineering）

金融經(jīng)濟(jì)學(xué)（Financial Economics）

投資學(xué)原理（Investment Principles）

貨幣銀行學(xué)（Money,Banking and Economics）

國(guó)際金融學(xué)（International Finance）

公共財(cái)政學(xué)（Public Finance）

保險(xiǎn)學(xué)（Insurance Finance）

數(shù)理金融學(xué)（Mathematical Finance）

金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（Financial Econometrics）

中央民族大學(xué)金融學(xué)專業(yè)有什么特色？

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具備良好科學(xué)與人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與方法，扎實(shí)掌握現(xiàn)代金融專業(yè)知識(shí)和分析工具，具有前瞻性和國(guó)際化視野，既能適應(yīng)銀行、證券投資、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域所需的專門人才，也能適應(yīng)綜合經(jīng)濟(jì)管理部門和各類企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的高層次專業(yè)人才。 就業(yè)及深造前景 通過四年的學(xué)習(xí)，不僅能適應(yīng)各類金融機(jī)構(gòu)如銀行、保險(xiǎn)、證券、基金、信托、財(cái)務(wù)公司、期貨公司等的需要，亦可在中央銀行及政府各類經(jīng)濟(jì)、金融管理部門從事管理工作。由于本專業(yè)畢業(yè)生具有經(jīng)濟(jì)學(xué)大類通識(shí)教育基礎(chǔ)，有志深造的學(xué)生，除在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步深造外，還可進(jìn)入理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)專業(yè)深造。 培養(yǎng)特色 本專業(yè)教學(xué)與科研以高水平研究型學(xué)院建設(shè)為目標(biāo)，通過包括雙語教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)在內(nèi)的綜合教育教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握本學(xué)科前沿理論、實(shí)用方法。主要課程有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、金融市場(chǎng)學(xué)、公司財(cái)務(wù)學(xué)、金融工程學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)等。本專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生建模比賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、國(guó)家及北京市級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目中成績(jī)卓越。本專業(yè)有8個(gè)包含證券、保險(xiǎn)、基金、租賃等行業(yè)類別的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地；實(shí)行“校內(nèi)導(dǎo)師+校外導(dǎo)師+思政導(dǎo)師”的三導(dǎo)師制，具有完整的實(shí)踐教學(xué)體系。 教學(xué)科研力量 金融學(xué)專業(yè)教師共有13名，其中，教授4名、副教授6名，博士生導(dǎo)師3名。教師來自國(guó)內(nèi)外著名高校及科研機(jī)構(gòu)，多位教師有美國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)的訪學(xué)經(jīng)歷。教師們承擔(dān)著國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)，具有豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)。 招生與學(xué)制 本專業(yè)文理科學(xué)生兼招，學(xué)制四年，畢業(yè)授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。