邏輯排序考試題怎么做 公務(wù)員邏輯推理怎么做

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• 初中英語(yǔ)邏輯思維排序題的解題方法
• 行測(cè)中的語(yǔ)句排序題有什么技巧
• 廣東公務(wù)員考試行測(cè)語(yǔ)句排序題解題技巧是什么？
• 求行測(cè)邏輯推理解題技巧
• 省考行測(cè)：邏輯順序解語(yǔ)句排序？
• 公務(wù)員邏輯推理怎么做

初中英語(yǔ)邏輯思維排序題的解題方法

確定相對(duì)順序，再?zèng)Q定絕對(duì)順序。排序題中有很多選項(xiàng)之間的先后關(guān)系是很好確定的，先找出這些相對(duì)順序，然后在根據(jù)其它選項(xiàng)與已經(jīng)確定好順序關(guān)系選項(xiàng)的關(guān)系來(lái)確定順序，按照這個(gè)步驟一步一步進(jìn)行，最終得到絕對(duì)順序。

行測(cè)中的語(yǔ)句排序題有什么技巧

步知公考社區(qū)中，有人整理的，如下：

語(yǔ)句排序?qū)儆谡Z(yǔ)句表達(dá)部分的內(nèi)容，在2013、2014、2015、2016四年國(guó)考中，題量保持在2-3題。所考查的知識(shí)點(diǎn)穩(wěn)定在兩個(gè)方面，一是抓標(biāo)志詞語(yǔ)，二是抓行文脈絡(luò)。這一部分的知識(shí)點(diǎn)，在考試過(guò)程中是最容易拿分，也是最容易消耗時(shí)間的。

語(yǔ)句排序，即將多個(gè)句子順序打散，無(wú)規(guī)則排列，然后要求將句子重新排列，完成正常語(yǔ)序的表達(dá)。具體：

做過(guò)真題的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)句排序在選項(xiàng)設(shè)置中，分為四種情況。第一種，1-1-1-1型，即四個(gè)選項(xiàng)所組合的順序中，首句都不一樣，這時(shí)候可以從尾句進(jìn)行篩選排除，再確定順序;第二種是2-1-1型，面對(duì)這樣的情況，從概率角度而言，答案多在二中，即多在首句相同的兩個(gè)選項(xiàng)里;第三種是2-2型，遇見(jiàn)這樣的選項(xiàng)，可以先從首句進(jìn)行排除，再看首句和第二句的關(guān)系是否合乎邏輯，最后看尾句是否可以進(jìn)行答案辨析;最后一種是3-1型，即三個(gè)選項(xiàng)的首句相同，從正確答案出現(xiàn)的概率來(lái)看，正確選項(xiàng)基本在三個(gè)首句相同的選項(xiàng)里，所以，此時(shí)，可以先看尾句，再看首句和第二、三句的邏輯順序。

所謂邏輯起點(diǎn)，即首句。在解題之前，需要知道哪些句子不能做首句。

第一，人稱(chēng)代詞(“我”和“你”除外)、指示代詞不做邏輯起點(diǎn);第二，含有總結(jié)性詞語(yǔ)的句子不做邏輯起點(diǎn);第三，具體分析、描述性的句子(原因分析、數(shù)據(jù)列舉等)不做邏輯起點(diǎn);第四，關(guān)聯(lián)詞的后半部分不做邏輯起點(diǎn)。牢記這幾種情況，并且熟練運(yùn)用，可以幫助大家在做題過(guò)程中節(jié)省時(shí)間，并提高正確率。

標(biāo)志詞語(yǔ)的查找和確認(rèn)，可以幫助各位考生確定同類(lèi)句子的位置關(guān)系，從而明確行文。我們常見(jiàn)的合并同類(lèi)的標(biāo)志詞有：第一，人稱(chēng)代詞、指示代詞?？吹竭@一類(lèi)詞語(yǔ)，就要明確在該句話之前一定有它所指代的對(duì)象;第二，關(guān)聯(lián)詞。關(guān)聯(lián)詞因其會(huì)被成對(duì)使用，所以在審題過(guò)程中，需要注意關(guān)聯(lián)詞所引導(dǎo)的句子之間的關(guān)系，合乎邏輯時(shí)即可合并;第三，重復(fù)詞，即意思發(fā)生重復(fù)的詞語(yǔ)。這一類(lèi)詞也可叫做高頻詞，例如之前的真題里，①句里提到“天人合一”④句里提到“正是這種天人合一”，從這里我們就可以知道他們的順序是①④。

當(dāng)然，標(biāo)志詞語(yǔ)的查找，除了可以幫助大家合并同類(lèi)，還能夠幫助各位考生確定邏輯順序。第一類(lèi)即順序詞，順序詞細(xì)分又可以分為三類(lèi)，時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序，以時(shí)間順序和空間順序?yàn)槌Ｒ?jiàn)情形。第二類(lèi)是總結(jié)詞，總結(jié)詞常出現(xiàn)在段尾，所以，看到總結(jié)詞可先將其放在結(jié)尾處，倒退回去，理清句子間的關(guān)系。

例題：

①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)。

②但是，沒(méi)有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)。

③這些傳說(shuō)是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況。

④我們從書(shū)籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。 ⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書(shū)寫(xiě)。

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①③②④⑤ B.④①③②⑤ C.④⑤①③② D.①②③④⑤

【解析】答案選C。看見(jiàn)語(yǔ)句排序題，首先看答案。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)邏輯起點(diǎn)①和④，這時(shí)候返回原文可發(fā)現(xiàn)，①句是以“他們”開(kāi)頭，人稱(chēng)代詞開(kāi)頭的除了“我和你”以外，皆不做邏輯起點(diǎn)。所以，此時(shí)可以排除A、D兩項(xiàng)，還剩B、C，然后再確定④后面跟誰(shuí)，這時(shí)候，我們細(xì)度句子，了解到那里的人最早學(xué)會(huì)寫(xiě)字，既然如此，他們保存歷史的方法就不可能是當(dāng)做傳說(shuō)進(jìn)行講述，所以可以排除B，答案就出來(lái)了，正確選項(xiàng)為C。

廣東公務(wù)員考試行測(cè)語(yǔ)句排序題解題技巧是什么？

“語(yǔ)句表達(dá)題”是公務(wù)員考試當(dāng)中的必考題型，主要分成兩部分：語(yǔ)句排序和語(yǔ)句銜接。語(yǔ)句排序題的題型特征十分明顯，題干給出6、7句打亂順序的語(yǔ)句，讓我們按照一定的順序進(jìn)行排列。在做語(yǔ)句排序題目的時(shí)候應(yīng)從選項(xiàng)入手，去進(jìn)行快速的排除，而不是盲目排序再匹配選項(xiàng)，萬(wàn)一和四個(gè)選項(xiàng)都不符，既浪費(fèi)時(shí)間又影響心情。

一、觀察選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤首句。在遇到語(yǔ)句排序題的時(shí)候一定不要一來(lái)就看題干，要先觀察選項(xiàng)，看看選項(xiàng)是把哪些句子當(dāng)成了首句，然后再去題干中看看這個(gè)句子能否作為首句，如果可以就留下，不可以就排除該選項(xiàng)。

(一)不能做首句的句子。1、指代詞、人稱(chēng)代詞開(kāi)頭的句子一般不能做首句2、成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)后者不能做首句3、并列句的后半句不那個(gè)做首句4、含有總結(jié)詞的句子不做首句5、具體分析，描述的句子一般不做首句

(二)能做首句的句子。1、總領(lǐng)全文的句子(觀點(diǎn)句、總括句)2、引出話題的句子(隨著…/據(jù)記載…/XX是…)

二、抓標(biāo)志詞、合并同類(lèi)項(xiàng)。通過(guò)第一中方法無(wú)法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)或排除后還剩下別的干擾選項(xiàng)的情況下，再快速閱讀題干，閱讀題干的同時(shí)一定要關(guān)注一些標(biāo)志性詞語(yǔ)，并在題本上做相應(yīng)的勾畫(huà)，這樣能夠快速鎖定一些句子的先后順序，進(jìn)而排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。

1、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)成對(duì)出現(xiàn)：比如表示因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等的關(guān)聯(lián)詞，看到這些關(guān)聯(lián)詞后能夠快速鎖定帶有這些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子的順序。

2、指代詞前要有具體指稱(chēng)對(duì)象，如果發(fā)現(xiàn)有指代詞，要快速找一下這個(gè)指代詞到底指代什么，進(jìn)而鎖定順序。

3、順序詞按時(shí)間發(fā)展順序羅列，比如：過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。

規(guī)律已經(jīng)告訴大家了，那我們就拿一道題目來(lái)小試牛刀，看看這種方法是否好用

例題1：①據(jù)此，海島分為大陸島、火山島、珊瑚島、沖擊島四大類(lèi)型②它們?nèi)f變不離其宗，或是從大陸分離出來(lái)，或是由海底火山爆發(fā)和珊瑚蟲(chóng)構(gòu)造而來(lái)③盡管海島面貌千姿百態(tài)，人們?nèi)匀荒苷业狡渲械囊?guī)律性④前者姓“陸”，地質(zhì)構(gòu)造與附近大陸相似⑤后者姓“?！?，地質(zhì)構(gòu)造與大陸沒(méi)有直接關(guān)系將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.③②④⑤①B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.②③①④⑤

【答案】A?？v觀選項(xiàng)，分別把③、②和①當(dāng)做首句，而①句以“據(jù)此”開(kāi)頭，②句以“它們”開(kāi)頭，這兩句都是以指代詞開(kāi)頭的句子，若放在首句則指代不明，所以①和②都不能作為首句，排除BCD。故正確選項(xiàng)為A。

希望各位考生在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠多多練習(xí)，熟練地掌握這些學(xué)習(xí)方法，為自己的公考增加更多的籌碼。

求行測(cè)邏輯推理解題技巧

首先，不一定要背誦公式，題感最重要。具體方法如下

一、圖形推理

1、對(duì)于圖形拆分與重組題：運(yùn)用實(shí)物找關(guān)鍵特征。

2、對(duì)于多組圖形題：找變化規(guī)律（數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系、形狀關(guān)系）。

3、基本思路：

①簡(jiǎn)單圖形看筆畫(huà)多少、構(gòu)成要素的增減、交點(diǎn)線段數(shù)目變化、圖形種類(lèi)數(shù)變化。

②復(fù)雜圖形看大小變化、曲直情況、旋轉(zhuǎn)方向、組合順序、疊加狀況（求同、去同）及對(duì)成性。

③上述方法無(wú)法判斷時(shí)看路徑狀況、受力情況、或看半邊。

④有多個(gè)選擇時(shí)，選擇自己最確定的，不可多選

邏輯推理一般指演繹推理

演繹推理（Deductive Reasoning）是由一般到特殊的推理方法。與“歸納法”相對(duì)。推論前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是必然的，是一種確實(shí)性推理。運(yùn)用此法研究問(wèn)題，首先要正確掌握作為指導(dǎo)思想或依據(jù)的一般原理、原則；其次要全面了解所要研究的課題、問(wèn)題的實(shí)際情況和特殊性；然后才能推導(dǎo)出一般原理用于特定事物的結(jié)論。包括三段論、假言推理和選言推理等。在教育工作中， 依據(jù)一定的科學(xué)原理設(shè)計(jì)和進(jìn)行教育與教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，均離不開(kāi)此法。

省考行測(cè)：邏輯順序解語(yǔ)句排序？

各位同學(xué)在備考過(guò)程中經(jīng)常會(huì)在行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)題型中遇到語(yǔ)句排序的問(wèn)題，在實(shí)際閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)部分的得分率并不高，有很多同學(xué)對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題也感覺(jué)不知從何入手，今天中公教育專(zhuān)家就介紹解決這類(lèi)問(wèn)題的方法。

這類(lèi)問(wèn)題主要考察我們對(duì)于文段的把握能力，所以大家在做這類(lèi)題目時(shí)，需要先把幾句話都通讀一遍，明確這段話的話題，如果大家們能夠發(fā)現(xiàn)這段話中能夠找到我們基本的邏輯順序，我們就可以將文段中的句子合并同類(lèi)句，這樣也能幫助我們快速解題。

【例1】.①充電時(shí)，水被電解并產(chǎn)生質(zhì)子儲(chǔ)存在電池的碳極;使用時(shí)，質(zhì)子被釋放并與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水

②最近，研究人員開(kāi)發(fā)了首款可充電的質(zhì)子燃燒電池，有望成為鋰電池的替代選擇

③隨著清潔能源技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求越來(lái)越大

④目前，鋰電池是使用最為廣泛的一種蓄能電池

⑤實(shí)驗(yàn)表明，在僅有 5.5 平方厘米有效反應(yīng)面積的情況下，質(zhì)子電池的單位質(zhì)量?jī)?chǔ)能能力已與現(xiàn)有的商業(yè)鋰電池接近

⑥但鋰電池的使用也面臨著一些限制，比如電池的密度低，無(wú)法滿足大型的清潔能源電廠的儲(chǔ)能要求

將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤④①⑥③ B.③④⑥②①⑤

C.④②③⑤①⑥ D.⑤④①⑥③②

【中公解析】答案：B。閱讀文段可知，這個(gè)文段關(guān)于一種新型的電池。應(yīng)該先說(shuō)關(guān)于鋰電池的句子④⑥，再說(shuō)新型的質(zhì)子電池①②⑤符合這一要求的只有B。驗(yàn)證 B，文段首先指出人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求越來(lái)越大，接著介紹了目前使用最廣泛的蓄能電池——鋰電池及它的使用限制，由此引出最近研究人員開(kāi)發(fā)的質(zhì)子燃燒電池，并對(duì)其原理進(jìn)行解釋?zhuān)詈笾赋鲑|(zhì)子電池的單位質(zhì)量?jī)?chǔ)能能力已與現(xiàn)有的商業(yè)鋰電池接近，邏輯通順。故本題選 B。

【例2】①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能

②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)

③英國(guó)出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷(xiāo)售

④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍

⑤據(jù)了解，防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書(shū)潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀

⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前，只有專(zhuān)業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水

將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③⑤④⑥①② B.③①②⑤④⑥

C.⑤①②④⑥③ D.⑤④⑥②①③

【中公解析】答案A。先通讀六句話可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)文段的話題是在書(shū)上應(yīng)用的技術(shù)。先介紹主要的防水功能，然后再介紹次要的防偽功能。關(guān)于防水功能的語(yǔ)句是③⑤⑥，關(guān)于防偽功能的是①②，故本題答案為 A。

通讀題干后，確定基本的話題，理清邏輯順序，可以幫助我們快速解題。

公務(wù)員邏輯推理怎么做

公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理題，邏輯推理題的解法，或參考：

列圖表法

1）分行列表：當(dāng)題干中出現(xiàn)“比較”可用“＞”或“＜”分行列表；

當(dāng)題干中出現(xiàn)“排序”，相關(guān)信息與順序分行列。

將屬性相同的放在同一行；符號(hào)使用需一致。

2）列二維表：題干給出主體以及主體的多類(lèi)屬性，主體與屬性之間具有匹配關(guān)系。

表頭一般是確定不變的信息，變化的信息填入表格。

3）畫(huà)實(shí)物圖：題干給出如“圓桌”、“六邊形桌”等，可畫(huà)圓圈、正方形、六邊形等。

圓形相對(duì)而坐，可把兩者用虛線連接起來(lái)。

假設(shè)法

當(dāng)題干信息包含多種可能性（題干信息都是否定的），用假設(shè)法。需遵循最大信息優(yōu)先和特殊信息優(yōu)先原則。

矛盾律

幾個(gè)互相矛盾的思想不能同時(shí)為真，違反矛盾律的錯(cuò)誤一般稱(chēng)為自相矛盾或者是邏輯矛盾。

同一律

任何一個(gè)思想與自身是等同的，違反同一律的邏輯錯(cuò)誤一般有混淆或偷換概念和轉(zhuǎn)移或偷換論題兩種。

代入排除法

將題干中的已知條件，依次代入4選中，一一排除4選中的三項(xiàng)，求出一項(xiàng)。