工程管理碩士是什么 mem工程管理碩士考試如何復習

落花無聲2022-11-02 15:04:372843

什么是MEM工程管理碩士???讀出來以后得就業(yè)前景怎么樣?報考的要求是怎么樣的?什么是MEM工程管理碩士?工程管理碩士(MEM),這個學位的認可度有多,工程管理碩士(MEM)怎么樣?mem是什么專業(yè)?MBA,MPA,MPAcc,MEM是什么意思?

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mem工程管理碩士考試如何復習

  工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM)是2010由中國工程院提議,委托清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業(yè)學位。其目的是適應我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質量。

  工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制。包括:重大工程建設項目決策的技術經濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理;技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理;產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。

  培養(yǎng)方向工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向學生提供對核心管理領域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向學生提供對內在的和共同的管理知識的理解,如系統(tǒng)工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等;注重向學生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧;注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經驗。

  未來發(fā)展工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設項目實施中的管理者;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理者;技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理者;產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理。

  基本條件一:

  (一)中華人民共和國公民

  (二)擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

  (三)年齡一般不超過40周歲(1973年8月31日以后出生者),報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。

  (四)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

  (五)已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經費碩士生。

  基本條件二:

  大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

mem管理碩士有用嗎

工程管理碩士專業(yè)學位是我國2010年新設置的專業(yè)學位,其目的是適應我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向學生提供對核心管理領域知識的理解能力。
工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設項目實施中的管理者;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理者;技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理者;產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。
工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向學生提供對核心管理領域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向學生提供對內在的和共同的管理知識的理解,如系統(tǒng)工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等;注重向學生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧;注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經驗。

國外工程管理碩士中文班

工程管理碩士Master of Engineering Management(簡稱MEM)是國家教育部于2010年9月批準新增的專業(yè)碩士項目。工程管理碩士研究生的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生對工程管理領域知識的理解和掌握,如系統(tǒng)工程、質量管理、生產管理等;課程主要涵蓋項目管理、工程管理、物流工程等方向上的定量分析方法。通過對工程管理的理論與方法的學習,有效地提高工程管理水平。工程管理碩士專業(yè)學位獲得者應掌握工程管理領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識;掌握工程管理中的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段;具有獨立承擔工程管理工作的綜合素質、創(chuàng)新能力和適應能力。工程管理碩士的課程設置充分反映工程管理實踐對專門人才的知識與素質要求,突出工程與管理學科相結合。課程內容具有前沿性和綜合性。注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。教學重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、項目訓練等方法。

工程管理碩士(MEM)怎么樣

比較差,在職研究生專業(yè)碩士學位;工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM)是2010由中國工程院提議,委托清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業(yè)學位。

mem可以考什么專業(yè)的博士

工程管理碩士,適合從事跟工程相關的工作人員來考

mba和mem mpa哪個難度大

「管理類碩士」MBA、MPA、MEM、MPAcc到底有什么區(qū)別?

MBA —工商管理碩士

MBA(Master of Business Administration)是工商管理類碩士研究生學位。

MBA是起源于美國的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經理人員的專業(yè)碩士學位,培養(yǎng)的是高素質的管理人員、職業(yè)經理人和創(chuàng)業(yè)者,被商業(yè)界普遍認為是晉身管理階層的一塊墊腳石。

課程類型一般都涵蓋管理類、經濟學類、金融、MBA財務、法律等等;而能力訓練不光講究組織、領導才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等。

MBA適應性最廣,可以稱為"萬金油",沒有行業(yè)領域的限制,各行各業(yè)都有報考的,只要涉及管理類的,無論財務、領導、管理、供應鏈等等都有涉及。所以不知道選什么專業(yè),選MBA比較好。

MEM—工程管理碩士

MEM(Master of Engineering Management)是工程管理碩士學位。

MEM 是2010年新設置的一種專業(yè)學位。其目的是適應我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質量。

MEM報考的學生大都來自工程建設、制造業(yè)、地產以及工科背景的。

MEM注重培養(yǎng)學生對核心管理領域知識的理解能力、分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題的能力。

MPA—公共管理碩士

MPA(Master of Public Administration)是公共管理碩士。

MPA是為適應社會公共管理現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化的要求而設立的,其培養(yǎng)目標是為政府部門及公共機構培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。

課程一般圍繞公共管理與公共政策方面;主要是讓學生將所學知識和方法運用于公共管理與公共政策實踐中,獲得在真實的管理世界中分析、解決問題和實際管理的能力。

MPA的考生主要為政府機關、事業(yè)單位及街道辦等部門的公務人員,社會團體、公共組織或公共部門從事公共服務工作或者公司、企業(yè)的人事、行政部門的工作人員。

MPAcc—會計碩士

MPAcc(Master of Professional Accounting)是會計碩士專業(yè)學位,又稱專業(yè)會計碩士。

MPAcc的目標是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。

MPAcc報考的學生大都是會計、財務、金融相關行業(yè)的比較多??梢宰邔I(yè)化、職業(yè)化路線,應屆生考的更多。

會計專碩學的專業(yè)課一般是財務,會計與管理等有關的學科,也包括金融,審計的課程。

綜合來說,針對于各個專業(yè)而言,一般情況下,走企業(yè)管理崗的考生,讀MBA是最合適的;公務員考生,讀MPA是最好的;從事工程類工作的考生,讀MEM合適;公司財務部做會計就選MPAcc。

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