在職怎么評選職稱 剛進入事業(yè)單位，職稱該怎么評？

究竟怎么評職稱？怎么評中級職稱工程師，有哪些途徑？剛進入事業(yè)單位，職稱該怎么評？學校管理人員職稱如何評聘？

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• 究竟怎么評職稱？
• 怎么評中級職稱工程師，有哪些途徑？
• 剛進入事業(yè)單位，職稱該怎么評？
• 學校管理人員職稱如何評聘

究竟怎么評職稱？

職稱評審條件

申報條件

⒈助理級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。

⑸初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。

⒉中級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

⑶中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

⑷初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔任助理職務(wù)四年以上。

⒊高級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務(wù)五年以上。

⑵大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任中級職務(wù)五年以上。

破格申報

為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務(wù)任職資格。

一破格申報高級職務(wù)者必須具有下列條件中的二條：

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負責人。

4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務(wù)的前二年）占該企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術(shù)負責人。

5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務(wù)期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專

家認定為有價值的學術(shù)論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

二破格申報中級職務(wù)者必須具備下列條件中的二條：

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負責人。

2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?。直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。

3、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。

材料清單

⒈《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細、具體。

⒉上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。

⒊專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

專業(yè)論文要求：

⑴必須親自撰寫，不得抄襲。

⑵要結(jié)合本人工作和崗位實際。

⑶字數(shù)不少于 3000 字。

業(yè)務(wù)工作總結(jié)要求：

⑴要把自己工作的經(jīng)歷寫清楚。

⑵要把負責或參與的主要項目寫清楚。

⑶要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

⑷字數(shù)不少于 1500 字。

⒋交驗畢業(yè)證、初級職稱證原件。

⒌《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測試合格證》；

⒍其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料。

⒎一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。

凡不按上述要求備齊相關(guān)材料的，概不受理。

初級工程師

碩士生，如果你一畢業(yè)就初定了助理工程師，過2年就可以評中級。如果你一畢業(yè)沒有初定助理工程師，那么過3年可以直接初定工程師。所以如果一畢業(yè)就初定那么可以提早一年評上工程師。

中級工程師

年限要求

⒈ 中專畢業(yè)：在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可認定為

技術(shù)員，再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可認定助理工程師。

⒉ 大專畢業(yè)： 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可認定

為技術(shù)員，再從事專業(yè)技術(shù)工作2年，可認定為助理工程師。

⒊ 大學本科畢業(yè)： 在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見習期滿1年，可

認定為助理工程師，再從事專業(yè)技術(shù)工作4年可晉升工程師（中

級）。

⒋ 雙學士學位獲得者，可認定為助理工程師，再從事專業(yè)技術(shù)工

作3年，可晉升工程師（中級）。

⒌ 碩士學位獲得者，在本專業(yè)工作1.5-3年，可認定為工程師（中

級）.

中級工程師評定原則

《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的任職基本條件：

擔任工程師職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：

1、具備下列部門之一的條件

⑴生產(chǎn)、技術(shù)管理部門

①基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法，有獨立解決比較復雜的技術(shù)問題的能力。

②能夠靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事生產(chǎn)技術(shù)管理的實踐經(jīng)驗，取得有實用價值的技術(shù)成果和經(jīng)濟效益。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

⑵研究、設(shè)計部門

①有獨立承擔較復雜項目的研究、設(shè)計工作能力，能解決本專業(yè)范圍內(nèi)比較復雜的技術(shù)問題。

②較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

③有一定從事工程技術(shù)研究、設(shè)計工作的實踐經(jīng)驗，能吸收、采用國內(nèi)外先進技術(shù)，在提高研究、設(shè)計水平和經(jīng)濟效益方面取得一定成績。

④能夠指導助理工程師的工作和學習。

2、獲得博士學位后，經(jīng)考察合格；獲得碩士學位或取得第二學士學位，從事助理工程師工作二年左右；獲得學士學位或大學本科畢業(yè)，從事助理工程師工作四年以上；大學?？飘厴I(yè)，從事助理工程師工作四年以上。

若滿足以上條件，所在單位會向上級主管部門申請，組織評審時，評審對象應(yīng)提交的材料按如下順序裝訂成冊（如材料多可以分成2冊）：

⑴材料目錄；

⑵學歷證書（復印件）1份；

⑶專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書（復印件）1份；

⑷聘任書（或聘約書）（任期內(nèi)連續(xù)）1套；

⑸外語考試合格證書（復印件）或《外語免試審核表》（附表5）或《外語考試成績審定表》（附表）1份；

⑹計算機應(yīng)用能力考核合格證（復印件），屬于免試對象的提供計算機專業(yè)畢業(yè)證書復印件或45周歲以上的身份證復印件1份；

⑺單位轉(zhuǎn)體文件或工資轉(zhuǎn)移單（轉(zhuǎn)體單位或分流人員必附）1份；

⑻《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》批件（附表）1份；

⑼個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（打印稿）1份；

⑽專業(yè)技術(shù)人員考核表（事業(yè)單位人員為《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》）（近兩年年度考核表）1套；

若要分冊自以下材料開始，裝訂順序如下：

⑴材料目錄（本冊）；

⑵論文、論著或研究報告（復印件），已經(jīng)發(fā)表的論文、論著應(yīng)同時提供刊物的封面及目錄復印件1套；

⑶研究成果（復印件）1套；

⑷項目獲獎證書等（復印件）1套。

以下材料不需要裝訂：

⑴《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（不得打印和復?。?份；

⑵《推薦工程師職務(wù)任職資格人員情況綜合表》（附表8）統(tǒng)一使用B4規(guī)格紙張，一式25份；

⑶外語考試合格證原件，或《外語免試審核表》或《外語考試成績審定表》（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）1份；

⑷計算機應(yīng)用能力考核合格證原件，或計算機專業(yè)畢業(yè)證書復印件，或45周歲以上的身份證復印件1份；

⑸《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》批件1份（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）；

⑹提交多篇論文或著作者，請選一篇為代表作并注明。

高級工程師

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任 中級職稱 職務(wù)五年以上。

并且要到當?shù)氐娜耸虏块T進行學習培訓（lucrehuang)

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實際工作能力；此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關(guān)論文。

怎么評中級職稱工程師，有哪些途徑？

一般有評審和認定兩種途徑，但認定需要比較高的學歷，通常情況下，大多數(shù)人才會選擇評審的途徑。根據(jù)空格職稱了解的情況，具體的評審要求是這樣劃分的。

人才如果是擁有博士學位，只需要在職在崗滿6個月，就可以直接申報中級工程師職稱，評定通過就可以獲得中級工程師職稱。除了博士以外，其他學歷評職稱是要按照逐級申報的原則先取得助理工程師后才能申報中級職稱。

取得助工資格后，其中有碩士學位并從事本專業(yè)工作兩年以上的；研究生畢業(yè)或取得雙學士學位并從事本專業(yè)工作四年以上的；本科畢業(yè)并從事本專業(yè)工作四年以上的；?？飘厴I(yè)并從事本專業(yè)工作四年以上的都是符合廣東省中級職稱評審條件的。

剛進入事業(yè)單位，職稱該怎么評？

在就業(yè)壓力嚴峻的當代社會，事業(yè)單位和公務(wù)員成為越來越多人青睞的工作。事業(yè)單位的工作收入或許比不上社會上其他一些行業(yè)，但是就工作的安穩(wěn)性來說，事業(yè)單位還是比較安穩(wěn)的，也正是因此，每年都有眾多的人選擇考事業(yè)單位。

當你進入事業(yè)單位工作后，首先要考慮的并不是評職稱的事，而是轉(zhuǎn)正的事?；旧纤械膯挝欢加幸粋€試用期，事業(yè)單位也不例外，剛進入事業(yè)單位工作要努力通過試用期考核，順利轉(zhuǎn)正，之后才是考慮評職稱的事。

事業(yè)單位的晉升主要分為職務(wù)晉升和職稱晉升兩種，相對來說職務(wù)晉升的機會會少一些，畢竟崗位數(shù)就那么一些，而職稱晉升相對來說會容易一些，機會也會多一些。那么在事業(yè)單位工作，職稱該怎么評呢？這個問題其實還得根據(jù)每個單位具體的規(guī)定。不同系列的職稱有不同的評定規(guī)定，不同單位在評職稱上又有各自具體的規(guī)定。

如果你要開始著手評職稱，那么首先就要關(guān)注你們單位人力資源部門的網(wǎng)站，找到職稱評定的相關(guān)文件，看下里面羅列了哪些具體的條件要求。一般來說，低層次的職稱評定的難度小一些，條件滿足了就不難通過評審，所以你只要把論文、課題、工作時間等相關(guān)條件要求都具備了，一般都能過審。

不過，層次高的職稱評定難度也更大，除了必須具備評定的條件要求以外，還要受到名額的限制。舉個例子，比如說今年評高級職稱的名額有3個，而符合條件的報名參評的人員有10個，這就存在不小的競爭了。在這種情況下，評審委員會一般是擇優(yōu)錄取，所以你不僅要符合條件，而且還要做到條件比別人優(yōu)秀才更有可能評上。

學校管理人員職稱如何評聘

一、評聘范圍：符合法律法規(guī)職稱評聘所有在職在編教師;年度考評中除不稱職外的所有教職工。 二、評聘方法：分為一線教師和非一線（非統(tǒng)考科目）教師兩類，按教職工的所占比值分配名額（采用四舍五入法）。

（一）一線教師的考評方法為：

1、履職期間擔任班主任兩年及兩年以上的教師或擔任學校領(lǐng)導、處室主任、年級組長、教研組長。

2、一線教師的考評主要以全縣統(tǒng)考成績來考評，所任科目的均分不低于全縣均分名次,快班與全縣快班(除民族班外)相比，低于全縣均分名次的任課教師不參與當年評聘。年級總均分名次居全縣前5名及5名的年級教師可按名次從高到低優(yōu)先評聘;以全縣均分為準達到全縣均分的名次的任課教師得60分，均分名次每進一名的加5分，以此累加不封頂；九年級（快班）在學業(yè)水平考試中500分人數(shù)不低于前一年人數(shù)，每超一人加各任課教師5分，每少一人扣各任課教師5分；七、八、九年級在學業(yè)水平（期末）統(tǒng)測中，每進一名全縣前10名學生加各任課教師5分，每進一名全縣前50名學生加各任課教師3分，進一名全縣前100名學生加各任課教師2分，每進一名全縣前150名學生加各任課教師1分，每進一名全縣前200名學生加各任課教師0.5分；七、八、九年級在期末統(tǒng)測中語文、英語、數(shù)學三大主科（120分制）每100分及以上學生的任課教師加5分，無一人及格的科目的任課教師扣2分；除三大主科外(100制)的其它科目每90分及以上學生的任課教師加3分，無一人及格的科目的任課教師扣5分。

3、全縣統(tǒng)測中班級總均分居前的班主任，以全縣同年級的總均分為準，達到均分的得3分，均分名次每進一名的加1分，以此累加不封頂，未達到的每退一個名次扣1分以此累減扣完此項分數(shù)為止。

4、在履職期間?！菊?/p>

學校管理人員職稱如何評聘【提問】

一、評聘范圍：符合法律法規(guī)職稱評聘所有在職在編教師;年度考評中除不稱職外的所有教職工。 二、評聘方法：分為一線教師和非一線（非統(tǒng)考科目）教師兩類，按教職工的所占比值分配名額（采用四舍五入法）。

（一）一線教師的考評方法為：

1、履職期間擔任班主任兩年及兩年以上的教師或擔任學校領(lǐng)導、處室主任、年級組長、教研組長。

2、一線教師的考評主要以全縣統(tǒng)考成績來考評，所任科目的均分不低于全縣均分名次,快班與全縣快班(除民族班外)相比，低于全縣均分名次的任課教師不參與當年評聘。年級總均分名次居全縣前5名及5名的年級教師可按名次從高到低優(yōu)先評聘;以全縣均分為準達到全縣均分的名次的任課教師得60分，均分名次每進一名的加5分，以此累加不封頂；九年級（快班）在學業(yè)水平考試中500分人數(shù)不低于前一年人數(shù)，每超一人加各任課教師5分，每少一人扣各任課教師5分；七、八、九年級在學業(yè)水平（期末）統(tǒng)測中，每進一名全縣前10名學生加各任課教師5分，每進一名全縣前50名學生加各任課教師3分，進一名全縣前100名學生加各任課教師2分，每進一名全縣前150名學生加各任課教師1分，每進一名全縣前200名學生加各任課教師0.5分；七、八、九年級在期末統(tǒng)測中語文、英語、數(shù)學三大主科（120分制）每100分及以上學生的任課教師加5分，無一人及格的科目的任課教師扣2分；除三大主科外(100制)的其它科目每90分及以上學生的任課教師加3分，無一人及格的科目的任課教師扣5分。

3、全縣統(tǒng)測中班級總均分居前的班主任，以全縣同年級的總均分為準，達到均分的得3分，均分名次每進一名的加1分，以此累加不封頂，未達到的每退一個名次扣1分以此累減扣完此項分數(shù)為止。

4、在履職期間?！净卮稹?/p>