文學(xué)博士考什么用 文學(xué)博士課程都有哪些

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想去美國讀博士需要什么條件

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文學(xué)博士課程都有哪些

中國語言文學(xué)系是中山大學(xué)歷史悠久的學(xué)系之一。1924年廣東大學(xué)（中山大學(xué)的前身）創(chuàng)辦之初，便設(shè)有中國文學(xué)系。1926年廣東大學(xué)更名為中山大學(xué)，中國文學(xué)系改稱中國語言文學(xué)系。1928年1月，文史科成立語言歷史研究所，以研究學(xué)術(shù)、發(fā)展文化為宗旨，內(nèi)設(shè)考古、語言、歷史、民俗四學(xué)會(huì)。1935年春，文史研究所（原語言歷史研究所）改組為文科研究所，設(shè)中國文學(xué)部和歷史學(xué)部，同年9月招收研究生。1939年，中文系又稱中國文學(xué)系?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中文系師生遷至云南瀓江和廣東坪石、梅縣等地，在艱苦條件下繼續(xù)辦學(xué)。1946年，語言學(xué)系成立。1953年院系調(diào)整，中文系又改稱中國語言文學(xué)系，設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)。中文系與語言歷史研究所、文科研究所、語言學(xué)系，在教學(xué)和科研方面有著密切的聯(lián)系。1954年，語言學(xué)系合并到北京大學(xué)，該系部分教師轉(zhuǎn)入中文系。1958年，中文系增設(shè)新聞專業(yè)，次年，該專業(yè)并入暨南大學(xué)。1981年，中文系設(shè)立漢語培訓(xùn)中心，1992年，該中心并入外國語學(xué)院。多年來，中文系本科只設(shè)漢語言文學(xué)一個(gè)專業(yè)。 中文系人才薈萃，曾有許多著名學(xué)者在此任教。先后在本系任教的著名教授，早年有魯迅、郭沫若、傅斯年、郁達(dá)夫、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任、羅常培、陸侃如、馮沅君、王力、岑麒祥，晚近有容庚、商承祚、詹安泰、方孝岳、董每戡、王起、冼玉清、黃海章、樓棲等。這些著名學(xué)者為中文系的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，作出了重要的貢獻(xiàn)。 我系本科生的培養(yǎng)目標(biāo)是：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、思想素質(zhì)高的漢語言文學(xué)專業(yè)專門人才。要求學(xué)生具有富于進(jìn)取的創(chuàng)新精神，良好的綜合素質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的寫作能力，較高的外語水平以及一定的電腦應(yīng)用能力。學(xué)生畢業(yè)后能從事高等院?；蜓芯坎块T的教學(xué)、研究工作，新聞出版單位的記者編輯工作，各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的行政管理、高級(jí)秘書等工作。 1994年12月，我系被國家教委批準(zhǔn)為國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，經(jīng)過多年的建設(shè)，已取得豐碩成果。2002年3月，經(jīng)教育部專家組評(píng)估驗(yàn)收和高教司批準(zhǔn)，本基地被評(píng)為優(yōu)秀基地。2004年6月，經(jīng)廣東省教育廳專家組評(píng)估和教育廳批準(zhǔn)，中文系漢語言文學(xué)專業(yè)被評(píng)為廣東省名牌專業(yè)。2004年，中國古代文學(xué)課程被評(píng)為國家精品課程。 我系采取多項(xiàng)措施，加強(qiáng)本科教學(xué)。如加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)課教學(xué)的投入，改革基礎(chǔ)課課程體系；認(rèn)真編寫教材，更新教學(xué)內(nèi)容；切實(shí)建設(shè)好一批省、校級(jí)重點(diǎn)課程。堅(jiān)持固本培元，加強(qiáng)學(xué)生厚實(shí)的中國文化基礎(chǔ)；同時(shí)，開設(shè)多種類型的選修課，拓寬專業(yè)口徑，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與開闊的學(xué)術(shù)視野。我系一貫堅(jiān)持倡三風(fēng)（自覺地學(xué)習(xí)、刻苦地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)）、抓三文（作文、古文、英文），取得了顯著成效。 我系長期在本科教學(xué)中實(shí)施“強(qiáng)化寫作訓(xùn)練”和“全程導(dǎo)師制”計(jì)劃，要求一年級(jí)學(xué)生寫作百篇作文，二年級(jí)學(xué)生寫作8篇讀書報(bào)告，三年級(jí)學(xué)生寫作學(xué)年論文和參加教學(xué)實(shí)習(xí)，四年級(jí)學(xué)生寫作畢業(yè)論文。學(xué)生在學(xué)期間，其寫作和學(xué)習(xí)活動(dòng)，均有導(dǎo)師進(jìn)行全面指導(dǎo)。這個(gè)計(jì)劃已實(shí)施多年，頗有成效。我系的教學(xué)成果《強(qiáng)化寫作訓(xùn)練，著眼提高素質(zhì)》獲廣東省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲，《抓好教學(xué)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)綜合才能》、《培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要舉措——全程導(dǎo)師制》分別獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 目前，我系在校本科生達(dá)500多人。近年來，研究生辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)水準(zhǔn)逐年提高。目前在校研究生已近400人，其中博士生160余人。 我系師資力量雄厚?，F(xiàn)有在編教職工67人，其中教授22人，副教授20人，博士生導(dǎo)師18人。我系在學(xué)科建設(shè)方面取得顯著成績。目前，我系為博士、碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科（現(xiàn)有8個(gè)博士點(diǎn)、7個(gè)碩士點(diǎn)招生），擁有1個(gè)博士后流動(dòng)站（中國語言文學(xué)）以及兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)）、1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地和1個(gè)國家重點(diǎn)研究基地（均為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心）。中國古代文學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)傳統(tǒng)深厚，學(xué)術(shù)梯隊(duì)整齊，是海內(nèi)外公認(rèn)的研究中國古代戲曲及文體學(xué)的重要基地。中國戲曲史是本學(xué)科最具特色的研究方向，由王起、董每戡在20世紀(jì)50年代奠基，迄今已成為全國戲曲研究的中心。近年來，以該學(xué)科為主體完成的《全元戲曲》（十二卷），已由人民文學(xué)出版社出版，在海內(nèi)外引起較大反響,2001年獲全國古籍整理一等獎(jiǎng),2002年獲教育部第三屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。該學(xué)科還出版了一批研究古代戲曲、小說及詩文的專著，在學(xué)界有較大影響。古代詩文與詩文理論亦是本學(xué)科重要研究方向，近年來在文體學(xué)研究方面成果突出，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有良好聲譽(yù)。漢語言文字學(xué)學(xué)科設(shè)有三個(gè)研究方向：一是古文字研究方向，研究對(duì)象包括甲骨文、戰(zhàn)國秦漢文字及相關(guān)的語言文字、歷史文化問題；二是出土文獻(xiàn)與漢語史研究方向，研究對(duì)象包括古漢語詞匯、語法、音韻、訓(xùn)詁等方面；三是現(xiàn)代漢語研究方向。該學(xué)科在研究成果、學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等方面均有明顯優(yōu)勢(shì)。該學(xué)科出版的《金文編》、《長沙楚帛書文字編》、《著名中年語言學(xué)家自選集·唐鈺明卷》等著作，得到學(xué)界的高度評(píng)價(jià)。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科包括中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)三個(gè)研究方向，該學(xué)科致力于打通現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的時(shí)限、海內(nèi)外文學(xué)的地限，文學(xué)和文化的界限，具有創(chuàng)新意義。該學(xué)科出版的《中國新文學(xué)史編纂史》、《1903——前夜的涌動(dòng)》等著作，獲多項(xiàng)國家級(jí)和省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)。文藝學(xué)學(xué)科包括文藝?yán)碚撆c批評(píng)、美學(xué)、文藝美學(xué)等研究方向，已經(jīng)取得一批富有特色的成果。語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)主要研究方向是語言學(xué)理論和應(yīng)用語言學(xué)。該學(xué)科在方言學(xué)、漢語語法學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)研究方面，已經(jīng)取得顯著成果。比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科主要研究方向是中西文學(xué)/文化批評(píng)理論比較研究，尤其關(guān)注婦女、性別與文化再現(xiàn)方面的研究，已經(jīng)形成了自己的研究特色，并產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響。中國古典文獻(xiàn)學(xué)主要研究方向是元明清文獻(xiàn)和嶺南文獻(xiàn)。該學(xué)科在元明清戲曲、小說、詩文的整理與研究方面形成了自己的顯著特色。民俗學(xué)學(xué)科是與人類學(xué)系共同建設(shè)的博士點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科繼承了中山大學(xué)民俗學(xué)研究的優(yōu)良傳統(tǒng)而又進(jìn)行了創(chuàng)新，在學(xué)科建設(shè)方面作出了新的貢獻(xiàn)。該學(xué)科整理出版的《中山大學(xué)典藏民俗學(xué)叢書》，讓海內(nèi)外學(xué)界得以重新全面審視中國民俗學(xué)最早生成時(shí)的勃勃生機(jī)。

英語專業(yè)考博士考哪幾門

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文學(xué)博士考試報(bào)名條件

文學(xué)研究這條路，本科碩士博士是不同的。有人說這條路是越走越窄，也有人說是越走越專業(yè)，要看你自己的喜好和選擇?，F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)出來你可以選擇編輯、記者、老師、文案、企事業(yè)單位等相關(guān)文字崗位。碩士出來大多是編輯、老師或者高級(jí)文案，當(dāng)然也有不少人留在大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員。博士出來的話，除了當(dāng)老師其他的選擇就比較少了，你想想，如果你博士出來你還愿意去小雜志當(dāng)編輯嗎？