機械電子工程學什么的 機械電子工程專業(yè)出來干什么
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本文導航
機械電子工程可以從事什么工作
你好！?。?/p>
機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。電子工程據(jù)說工作也好找，我不清楚，不敢隨便說。
機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。本
開設的主要課程有工程力學、計算機技術、電工與電子技術、微機原理與接口技術、計算機應用與程序設計、機械設計基礎、機械制造工程學、機械CAD/CAM一體化技術、數(shù)控技術、精度與測量、液壓傳動、機電一體化技術、機電控制技術、塑性成形與模具技術、專用機械原理與設計等。
實踐教學環(huán)節(jié)有金工實習、電工實習、課程設計、制造工藝實習、機械制造工程學綜合實驗、精度與公差實驗、工程材料及熱處理實驗、數(shù)控原理實驗、數(shù)控線切割實驗、機械創(chuàng)新設計實驗、機械零件測繪、機械產(chǎn)品三維造型與快速原型制造實驗、機器人控制實驗、科技活動、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等；
畢業(yè)生就業(yè)面十分廣泛，目前在各校就業(yè)率都是比較高的。
可到各類公司、企業(yè)、教學和科研單位，從事機電產(chǎn)品的設計、研究開發(fā)、加工制造，機械設備的營銷、使用、服務和管理，工程項目規(guī)劃設計以及企業(yè)經(jīng)營管理等。
還有什么不明白的地方再問我。
謝謝?。?！
機械電子工程專業(yè)怎么樣
不如分開來說明吧，機械，包含材料，加工技術，結(jié)構(gòu)力學，機構(gòu)設計。電子，包含編程（這是指大概念的不只是說c語言），比如單片機，CNC編程之類，還有電工學，信息控制。機械電子工程學自然是說兩者都有涉及并相結(jié)合的知識。單就我的觀點來說，大部分學校都會偏重機械，很少偏電子，而且也不只是學工科，經(jīng)濟學，管理學之類也會學到些
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機械電子工程選哪些專業(yè)
機械電子工程專業(yè)
基礎課程：高等數(shù)學、工程數(shù)學、工程力學、工程制圖、大學英語、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計原理、大學物理、材料力學。
核心專業(yè)課程：機械原理與設計、工程材料及成型基礎、機械制造技術基礎、機電裝備設計、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與應用、機電傳動控制、數(shù)控技術、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、工程測試技術、數(shù)字化設計與制造技術、現(xiàn)場總線技術、機電驅(qū)動技術、機電產(chǎn)品現(xiàn)代設計方法、CAD/CAE/CAM技術、現(xiàn)代制造技術、機電系統(tǒng)計算機控制及輔助設計等。
注：學校的師資力量、專業(yè)設置都會導致核心課程有所增減。
本專業(yè)是機電結(jié)合的寬口徑專業(yè)，致力于為我國的制造業(yè)信息化發(fā)展戰(zhàn)略服務。通過電子技術、信息技術與機械技術的有機結(jié)合，系統(tǒng)地綜合了電子、機械、信息、測量及控制等多學科的理論與技術，形成了機電交融與滲透的機電結(jié)合專業(yè)特色，就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生供不應求。本專業(yè)使學生系統(tǒng)掌握機械設計及其自動化、先進制造技術、電子信息與計算機應用等基礎理論和方法，了解主流關鍵技術和發(fā)展趨勢，具備堅實的數(shù)理基礎和專業(yè)基礎，綜合素質(zhì)高，專業(yè)能力強，具有國際競爭力的寬厚型、復合型優(yōu)秀人才。
相近學科專業(yè)：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、自動化、機械設計制造、材料成型及控制工程、材料物理、化工制造、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程、農(nóng)業(yè)機械化工程 、電氣工程及自動化、汽車服務工程、農(nóng)業(yè)機械裝備、先進裝備制造技術、PLC電氣工程等
機械電子工程這個專業(yè)怎么樣
主干課程：
工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎、熱加工工藝設備及設計、檢測技術及控制工程、CAD/CAM基礎。
機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)機電結(jié)合，掌握機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應用等技術，從事機械裝備運行管理，機電新產(chǎn)品設計、開發(fā)，計算機輔助設計、計算機輔助管理，以及機器人控制等方面工作的高級工程技術人才。
機械電子是工程科學中的一個跨學科專業(yè)，在機械制造、電子工程和計算機科學等學科的基礎上建立起來的，因此學生和教師必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學科的方法和工具，才能繼續(xù)發(fā)展機械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式。
擴展資料該專業(yè)主要學習力學、機械學、微電子技術、電力電子技術、信號處理技術、計算機應用技術、信息處理技術和現(xiàn)代設計方法的基本知識，受到現(xiàn)代工程師的基本訓練，具有機電產(chǎn)品的設計、開發(fā)、制造、運行、試驗與生產(chǎn)組織管理的基本能力。
教學注重學生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，依托光、機、電、計算機、信息控制等方面的綜合優(yōu)勢，提供計算機測控系統(tǒng)、自動化儀表及裝置、機電工程智能檢測、光電轉(zhuǎn)換與通信技術等系列選修課程，供學生自主選讀。
使學生能綜合運用所學知識設計、開發(fā)各行業(yè)所需的測控系統(tǒng)及測試儀器。兼顧工程科學教育與工程實踐訓練，以培養(yǎng)個性健全、情操高尚、基礎扎實、知識面廣、應用能力強、具有創(chuàng)新精神的復合型高級工程技術人才。
參考資料：百度百科-機械電子工程專業(yè)
機械電子工程專業(yè)出來干什么
機械電子工程這個專業(yè)可以嗎
工程圖學，力學，熱流體，流體力學，熱力學或傳熱學，電工電子學，材料科學基礎，機械制圖，工程力學，機械設計基礎，機械制造基礎，液壓與氣動技術，機械制造技術基礎，電工與電子技術，單片機原理與接口技術，電工學，數(shù)控原理與維修，電氣控制與PLC，C語言程序設計，微機原理，機電一體化系統(tǒng)設計，先進制造技術導論，控制理論與技術，傳感與檢測技術，機電系統(tǒng)設計與控制。該課程具有很強的技術性，工程性和實踐性，在課程的講授過程中，我們發(fā)現(xiàn)了存在以下問題，第一，教學過程中往往過分強調(diào)理論知識，忽略了工程應用能力的培養(yǎng)，很多學生反映內(nèi)容太過抽象，學起來較為枯燥，第二，學生學習積極性不高，學生學習目標不明確，理論知識不能指導實踐應用，學生學完之后就把所有東西束之高閣，不能有效利用所學知識展開項目實踐，第三，專業(yè)課實驗室未對學生開放，導致資源浪費，滿足不了學生的日常開展實踐的需求。因此，針對單片機原理及應用在傳統(tǒng)教學模式中的不足，提出新的改革思路和方法，具有重要的現(xiàn)實意義。
電子技術與計算機在各個領域中的應用，不僅為人們的工作，生活提供諸多便利和便捷，亦可以起到促進經(jīng)濟發(fā)展，推動社會發(fā)展的作用。鑒于此，隨著電子技術與計算機的應用范圍，深度不斷增大，對電子技術與計算機勢必會提出更高的要求和標準，所以需要側(cè)重對電子技術與計算機的不斷創(chuàng)新和開發(fā)，進而充分滿足當前社會迅猛發(fā)展的實際需求。基于此，本文主要探討了機械電子技術與計算機的融合發(fā)展。
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